2015年9月吕座,初進大學,開始體驗大學生活瘪板。
校園活動
校園社團招募吴趴,當初還依稀記得那時剛到校園,第二周社團開始納新侮攀,全院有N多個社團锣枝,我一時不知道自己選擇哪一個,記得在上大學之前兰英,我規(guī)劃的是挺好的撇叁,我在大學期間除了學習,多培養(yǎng)自己的一些其他的能力畦贸,再去做一做兼職陨闹。
所以第一學期參加了學院學生會,書法社家制,等等正林,那幾個月確實感覺自己真的挺忙碌的,學習颤殴,開會觅廓,但是兩個月之后我對于自己的大學生活進行的重新思考,退出了學生會涵但,還有一些社團杈绸,自己不在忙碌,變得有時間了矮瘟,有時間思考自己的人生瞳脓。
自我認知
我的很多同學在大學期間變得懶惰了許多,大多數(shù)男生選擇在宿舍玩游戲澈侠,談戀愛劫侧,兼職等等。而我很清楚的認識到了我自己,因為我從來不會想著靠自己的父母烧栋,于是先從兼職代理做起写妥,做了一個月沒有太大的意思,于是我在2016年3月做了互聯(lián)網(wǎng)運營审姓,從最初的招募實習生開始珍特。
工作經(jīng)歷
其實我做運營工作是在我高三的時候,那時候是一家生態(tài)科技有限公司的推廣員魔吐,到后來的職前通的招生實習生扎筒。在做大學生求職招聘的時候我經(jīng)歷的許多,遇到了很多的人酬姆,我遇到過很牛逼的大學生嗜桌,看了他們的簡歷,感覺確實不錯辞色,但是他們依然很難找到好一點的工作症脂,于是我用自己學到的經(jīng)驗進行指導,他們也找到了自己理想的工作淫僻。在2016年7月我離開了職前通。
和我的人生導師一起做大學生成長計劃壶唤,從此我開始越來越關(guān)注大學生雳灵,關(guān)注大學生,指導大學生闸盔,老師的大學生五項規(guī)劃在很多的學校開始施行悯辙,因此我也接觸了各類的大學生,各個學校的大學生迎吵,和他們交流躲撰,溝通』鞣眩看到了大學生們成長路上的痛苦拢蛋。所以和老師一起做大學生五項規(guī)劃,一起為大學生的成長路做點自己的事蔫巩。招募了幾個當初自己覺得還不錯的伙伴一起做谆棱,對于他們進行指導,最后他們還是慢慢的被我淘汰了圆仔。原來他們不是我想要的人垃瞧。
團隊的合作,協(xié)助坪郭,互助个从。這是一個團隊最基本的。一個團隊,如果只考慮個人利益嗦锐,沒有從根本上理解團隊的意義嫌松,那么他就不適合團隊工作,現(xiàn)在是一個抱團取暖的時代意推,只有團隊強大了豆瘫,我們才能從根本上解決自己存在的所有的困難。
從最初的20人的團隊菊值,被我淘汰得只剩下兩個人外驱,這件事情對于我自己來說,我真的很痛心腻窒。但是我必須那我做昵宇,哪怕最后只剩下我一個人。其中有一個很好的項目“城市書房”這個項目在青島儿子,山西已經(jīng)發(fā)展瓦哎。我自己的目標是在天津建立幾個城市書房。后續(xù)的可能要在云南柔逼,貴州蒋譬,北京等地建立。這是一個完全公益性質(zhì)的書吧愉适。就是為了能夠滿足大學生更好的發(fā)展犯助,通過對接企業(yè)資源,企業(yè)人士维咸,社會其他階層的人剂买,能夠讓大學生更加明確的了解社會。有助于他們思想上的成長癌蓖。
2016年10月我在做線上讀書會瞬哼,線上分享。
思維導圖
思維導圖是我做線上分享的第一個項目租副,主要針對于大學生坐慰,現(xiàn)在的大學生的書籍基本上全部是文字,我們在記憶的時候很難全部記憶附井,還有就是忘記的也多讨越,往往在學習一段時間后,就會覺得無聊永毅,難以記憶把跨,那么視覺效應來講,我們往往喜歡更多的畫面沼死,如果通過一幅畫面着逐,我們就能夠聯(lián)想到整篇文章,那么我們就可以想象,誰愿意記那些枯燥乏味的文章耸别。通過思維導圖健芭,我們可以聯(lián)想到所有的事件。
高中的文科生秀姐,大學的學習哲學類慈迈,歷史類。所有需要記憶的學科省有,都是我們比較頭疼的痒留。。
英語詞匯記憶法
我們在學習英語的時候最難的的是詞匯的記憶蠢沿,英語詞匯的記憶我們一般的同學可能用的是背誦式的記憶伸头。
我們利用編碼的方式,產(chǎn)生記憶舷蟀,從而使得我們能夠長久的記憶這些英語詞匯恤磷。