? 一年級(jí)孩子剛從幼兒園走進(jìn)小學(xué)攻礼，面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題識(shí)字量少业踢，不理解題意。? ? ? 一年級(jí)的重點(diǎn)培養(yǎng)孩子讀題能力礁扮，并理解題意知举。
? ? 一年級(jí)的考試內(nèi)容全部來(lái)自平常千講萬(wàn)練的內(nèi)容，數(shù)學(xué)不過(guò)是加減法運(yùn)用太伊，語(yǔ)文也只有兩大知識(shí)版塊雇锡，一是拼音，二是文字和簡(jiǎn)單的閱讀理解能力僚焦。但是難就難在題型變幻多樣锰提。
? ? 要引導(dǎo)孩子一字字的認(rèn)真讀題，一遍讀不通叠赐，要讀第二遍欲账，且邊讀邊想，明白題意后再做題芭概，這才是做題的關(guān)鍵赛不。
? ? 只有讀通讀懂問(wèn)題本身的意思，孩子才能做對(duì)題罢洲，這是一年級(jí)最重要的學(xué)習(xí)能力踢故。但有的家長(zhǎng)心急文黎，一看孩子做錯(cuò)的，馬上火冒三丈殿较，一頓批評(píng)耸峭，然后告訴孩子這個(gè)題是做什么的，這樣的做法是大錯(cuò)特錯(cuò)的淋纲，不僅扼殺孩子的獨(dú)立讀題的探索心劳闹，而且打擊了孩子的學(xué)習(xí)積極性，并沒(méi)有幫助孩子學(xué)會(huì)正確做題的步驟洽瞬，更不會(huì)養(yǎng)成孩子嚴(yán)謹(jǐn)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度本涕。
讀題方法：
1、指讀法
即教孩子用小手指著題目中的字一個(gè)一個(gè)的讀伙窃，不要落字或跳讀菩颖，不會(huì)的用拼音拼出來(lái)。
2为障、讀出聲音法
在家做題時(shí)晦闰，孩子一時(shí)不會(huì)做的題，要讓孩子把題目?jī)?nèi)容大聲讀出來(lái)鳍怨。大聲讀出來(lái)呻右，可以提高孩子的專(zhuān)注力，有利于正確理解題意京景。反復(fù)大聲讀
3窿冯、邊讀邊想，一遍讀不明白再讀一遍
一年級(jí)的小學(xué)生确徙，老師要求至少讀兩到三遍題醒串，確定理解了題意再做題，對(duì)于題目較長(zhǎng)鄙皇，理解有難度的題芜赌，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子多讀兩遍，并讓孩子口頭敘述這個(gè)題是讓做什么伴逸，檢驗(yàn)孩子理解題意的能力缠沈。
二、教給孩子正確解題思路和技巧错蝴，理清做題步驟洲愤，按步驟有序做題。知識(shí)從無(wú)到有從來(lái)是個(gè)艱難的過(guò)程顷锰，加之一年級(jí)小朋友理解能力有限柬赐，常識(shí)性的知識(shí)知道的甚少，這一切都會(huì)成為孩子理清題意并解出正確答案的障礙官紫，家長(zhǎng)的輔導(dǎo)肛宋，就是要讓孩子明晰做題的步驟州藕，特別是不能一步得出答案的題型，要分步來(lái)做酝陈，明確先做什么后做什么床玻。
