是否有過一個問題出來不知從何下手解決的時候呢州丹？又或者在與小伙伴一起開會探討問題時阱冶，大家你一句我一句看似很投入刁憋，到頭來依舊沒有結(jié)果？是否有想過在碰到問題時木蹬，如何才能更全面至耻，更高效的解決問題呢？今天的這本《六項(xiàng)思考帽》就是來解決這些問題的镊叁。
《六項(xiàng)思考帽》一本關(guān)于思考力的書籍尘颓。主要是根據(jù)不同場合、需求分別佩戴六種不同的顏色的帽子晦譬，來解決問題疤苹。每個顏色分別代表一種“角色”，從六個角色的角度看待問題敛腌，更容易把問題看得透卧土，看得全，也更加客觀迎瞧。那么拿著六頂帽子分別代表什么夸溶？
彩虹般的角色定義
之所以用彩虹來描述六項(xiàng)帽子，是因?yàn)樗?種顏色近似乎彩虹凶硅。而彩虹又給人“美好”的印象缝裁，試想當(dāng)你在解決難題時頭上頂著彩虹，后沒有感覺心情會放松很多呢？哈哈
那我們把話題轉(zhuǎn)回來這六種分別是藍(lán)捷绑、白韩脑、黃、紅粹污、黑段多、綠。
藍(lán)色：說到藍(lán)色就會想到大海壮吩，大航裕總是給人一種包容性的感覺，所以藍(lán)色代表控制鸭叙。在一場會議或者思考中主要扮演類似“主指揮”的角色觉啊。像似概括主題，會議總結(jié)沈贝、分配執(zhí)行任務(wù)等杠人。所以帶藍(lán)色帽子的幾乎是一些“領(lǐng)導(dǎo)、主持人”等宋下。
白色：白色是干干凈凈給人一種“無”的感覺嗡善。白色在這里扮演的是信息收集以及處理的角色。就如電腦一般学歧，提供數(shù)據(jù)信息但不給出解讀罩引。因?yàn)閹О咨弊颖仨毐３帧爸辛ⅰ辈拍芙o出最客觀的信息。
這里的信息有兩層意思一層是已核實(shí)或者已證實(shí)的枝笨，另一種是以為是真但是尚未核實(shí)的蜒程。
黃色：黃色是陽光的顏色，所以它代表是一種積極性的探索伺帘。它是以一種樂觀主義來看待問題。在討論的問題或者方案中找出優(yōu)點(diǎn)忌锯，在對任何創(chuàng)意給予建設(shè)性或者啟發(fā)性的方案伪嫁，并付出行動。
但是這種樂觀是有范圍偶垮，書上說是過分樂觀→極端邏輯實(shí)用张咳。我的理解是從天馬行空的想象→現(xiàn)實(shí)行動方案。因?yàn)辄S色最重要的是在樂觀后的行動似舵，讓這個行動成為可以“行動起來”脚猾。
紅色：看著紅色就會想到熱情，所以紅色代表的是情緒砚哗，情感龙助。它帶著情緒來接看待某個觀點(diǎn)，你可以很直接的對這個問題說“我覺得這個可以這樣……”“我喜歡這個……”蛛芥。他不需要理性協(xié)助提鸟，就是以個人的情感為基礎(chǔ)提出建議军援。
黑色：黑色代表的是謹(jǐn)慎小心。在思考過程中主要負(fù)責(zé)“質(zhì)疑”以及提醒称勋。那里有風(fēng)險(xiǎn)胸哥，那里做的不對不夠好，這個結(jié)論是否有可行等赡鲜。但是主要注意這種“謹(jǐn)慎”別過度使用空厌，因?yàn)樗偸菐е百|(zhì)疑”的態(tài)度過多使用會給人感覺你是在批判。
綠色：綠色是一種能量的顏色是一種生命力的象征银酬，因此綠色代表的創(chuàng)造嘲更。舊問題新視角來看待，同時提出多種備選方案捡硅。再有了新創(chuàng)意后就該付出行動哮内。一個創(chuàng)意應(yīng)是行動的過程而不是批判的過程。
書中還提到了激發(fā)的作用壮韭，并用一個“破”子來形容北发。從困頓中發(fā)現(xiàn)新出路，跳到舊的思維激發(fā)出新點(diǎn)子喷屋。
不同角度琳拨，想法不一樣
在考慮問題時最怕就是復(fù)雜化，那樣只會導(dǎo)致混亂屯曹。六定思考帽的優(yōu)勢在于狱庇，每次只帶一個帽子，簡化思考過程恶耽。再者密任，六頂思考帽允許在思考過程進(jìn)行交換，這樣就可從多個角度看待問題而不至于太過片面性偷俭。
總結(jié)
整體來說這本書比較適合于商討會議時使用浪讳，多人分別配搭不同帽子顏色進(jìn)行分析問題。如果一個人的運(yùn)用六頂帽子的話涌萤，感覺會有些“矛盾”淹遵。挑選一兩個作為思考切入點(diǎn)來說可行性比較強(qiáng)，但是全都都是用不知結(jié)果會不會更糾結(jié)负溪。我自己來說比起每個帽子代表角色透揣，我更喜歡他所象征的意義。
