? ? ? ? ? 文字是一個(gè)民族的符號(hào)與標(biāo)志眉睹,傳承了幾千年的漢字其基本形態(tài)幾乎沒有什么改變,而同一時(shí)期的其他文字大多已經(jīng)失傳。直到近代簡(jiǎn)化字的出現(xiàn)和拼音的大面積普及,才使得漢字的外部形態(tài)產(chǎn)生了較大的變化阵谚;圍繞漢字是否應(yīng)該簡(jiǎn)化的問題,其實(shí)在學(xué)術(shù)界一直爭(zhēng)論不休烟具。
? ? ? ? 其實(shí)漢字的簡(jiǎn)化和拼音的普及主要有兩個(gè)方面的作用:
一梢什、更便于書寫 提高書寫速度;
二净赴、可以以最快的速度普及漢字绳矩,消除文盲罩润,提升整體國(guó)民素質(zhì)玖翅。從此看來(lái)漢字簡(jiǎn)化未必一無(wú)是處。
? ? ? ? ? 我們的漢字屬于象形文字范疇割以,而簡(jiǎn)化過的漢字往往使之失去原有的表意金度、象形功能,進(jìn)而失去了相應(yīng)的筆勢(shì)和美感严沥;其實(shí)最要命的是:未經(jīng)過文言文學(xué)習(xí)和古漢字訓(xùn)練的人猜极,在讀古籍的時(shí)候不能準(zhǔn)確體會(huì)古人的意思,這對(duì)歷史研究和文化的傳承都是致命的消玄。
? ? ? ? 我個(gè)人感觸最深的就是當(dāng)去一些歷史古跡跟伏,看到古人的碑刻基本百分之三十的字都不認(rèn)識(shí),有時(shí)候甚至懷疑自己是不是中國(guó)人翩瓜,特別是有外國(guó)朋友問起這些碑刻所表達(dá)的意思時(shí)受扳,尤其為不解其意而感到羞愧。
? ? ? ? 漢字簡(jiǎn)化之后兔跌,使傳承歷史文化成了少數(shù)歷史專家和文化學(xué)者的事情勘高,大多數(shù)人已經(jīng)不能讀懂古人典籍了,這是種赤裸裸的文化剝削;同時(shí)也使一些濫竽充數(shù)的專家华望、學(xué)者肆意篡改古籍蕊蝗、斷章取義來(lái)毒化大眾的思想,這是一種文化上的悲劺抵邸蓬戚!
? ? ? ? 當(dāng)這些有資質(zhì)的老專家們駕鶴西去之后,我們這些學(xué)著簡(jiǎn)化字的后輩們能否擔(dān)得起傳承古人文化的重任宾抓?對(duì)于文化摹恨、文字的傳承不應(yīng)該僅僅是幾個(gè)人的事情、專家們的事情崖媚,而是中華民族全員的事情菱皆。
? ? ? ? 進(jìn)入二十一世紀(jì)、信息化時(shí)代以后劲腿,爆炸性的海量信息量充斥著生活的每一個(gè)角落旭绒,互聯(lián)網(wǎng)革命將我們?cè)械纳罘绞綇氐赘淖儯瑫r(shí)也在更改著中國(guó)人的書寫方式:從紙與筆的書寫方式過度到利用電腦進(jìn)行輸入焦人。這一書寫方式的改變無(wú)非是對(duì)漢字傳承的又一大不利影響挥吵。 最近幾年發(fā)現(xiàn):電腦幾乎廢了我之前幾年練的字,提筆想寫東西的時(shí)候往往是提筆忘字花椭,腦海中關(guān)于漢字的形態(tài)已經(jīng)由之前的橫豎撇捺變成了分布在鍵盤上英文字母的鍵位忽匈,有這種感覺的人不止我一人,我的同學(xué)矿辽、朋友們也時(shí)常有這樣的感慨丹允,想如今又有誰(shuí)還能提筆寫封家書呢?郵筒早已成了擺設(shè)袋倔,彷佛是上個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物離我們甚遠(yuǎn)雕蔽,殊不知就在二、三十年前這些斑駁的郵筒還發(fā)揮著自己的作用宾娜。隨著社會(huì)各方面的變革批狐,各種便利性的方式取代了筆墨紙硯,取代了原有的書寫方式前塔。每每想到這都無(wú)比痛心嚣艇,古老而偉大的漢字書寫就這樣隨著科技的發(fā)展而被遺棄了嗎?那么再過幾代之后還會(huì)有人能夠正常的書寫漢字么华弓?
? ? ? ? 最終食零,漢字的書寫也就變成只有少數(shù)人可以掌握的技能和雅趣,而普通人在不知覺中早已廢棄了這項(xiàng)技能该抒;等到靠立法來(lái)普及全民書寫漢字慌洪,或?qū)⑵湟擦腥氲郊磳⑾У姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)名錄時(shí)顶燕,那時(shí)才是真正的文化悲劇,是真正的民族文化傳承之痛冈爹。