2019年5月6日 星期一? 立夏? 雨
? ? 今日立夏。
? ? 清晨紛飛雨中在室內(nèi)舉行晨會。來自四（3）班孩子們獻(xiàn)給母親節(jié)的心意深深打動了我摘悴。優(yōu)美的舞姿碌识，深情的朗誦碾篡，應(yīng)景的好書。它們都在述說一個永恒的主題：媽媽筏餐，我愛你开泽！接下來經(jīng)歷了一場有史以來歷時最長的趣味運(yùn)動會獲獎頒獎。只為真正踐行尊重每一個生命魁瞪，在乎每一個生命穆律。在瑣碎的教育場境里揉進(jìn)思想與觀念得需要恒久的耐心和用心惠呼。
? ? 下午全校教師學(xué)習(xí)會聆聽于堯老師動情講述讀書之于自己生命成長的故事。有情有理有細(xì)節(jié)有淚點(diǎn)峦耘。祝愿“朗讀者”成為前海教師他年美好的記憶罢杉。三位赴重慶參加未來課程大會學(xué)習(xí)的老師從自己的視角與全體教師分享心得體會。有電影創(chuàng)作課的溫情描述贡歧，有用數(shù)學(xué)思維品質(zhì)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的洞見滩租，有基于戲劇的英語教學(xué)方向探索。聆聽窗外的聲音譜寫個人職業(yè)生命的樂曲利朵。
? ? ? 晚上律想，海心島聽濤共讀開始線上分享。許敏老師率先第一棒分享《教育的勇氣》中我們的下層氣質(zhì)是如何形成的绍弟。真切的體會讓你感到生命拔節(jié)成長的熱忱技即。島民們點(diǎn)贊送花互相鼓勵，一種積極向上的分享點(diǎn)贊鼓勵文化在潛滋暗長樟遣。
? ? ? 開學(xué)以來而叼，“學(xué)習(xí)”成為前海小學(xué)全體老師生活的關(guān)鍵詞。持續(xù)八周利用周日學(xué)習(xí)心理健康教育B證豹悬，持續(xù)五周每周四下午進(jìn)行班主任專題培訓(xùn)葵陵，持續(xù)六周聽核心素養(yǎng)研討課（全校教師共上47節(jié)）學(xué)校成立海心島讀寫會，全校教師共讀《教育的勇氣》……學(xué)習(xí)的熱忱彌漫在前海小學(xué)的每一個角落瞻佛。多少次想記錄這生命里的熱忱脱篙，分享這份生命里的歡欣，卻每每被瑣碎淹沒伤柄。感謝這個夏天來臨的日子绊困，透過忙碌的空隙在這回家地鐵上記錄下這些成長的熱忱。我愛這片海域适刀，我愿在她湛藍(lán)的遼闊的深邃的世界棲息我日將逝去的每一寸時光秤朗。? ? ? ? ? 寫過就是活過。
