文／莊園
在孩子成長的過程中句葵，我越來越發(fā)現靠成人告訴孩子什么是對什么是錯风皿，本來就是一件很滑稽的事情。其實很多時候我們做父母的也沒搞清楚淋昭，非要倚老賣老指示孩子要聽從我們指揮，碰上順從的孩子感覺他沒主見，碰上跟你對著干的又覺得他不乖这弧。是小龍的蛻變讓我發(fā)現沒有比培養(yǎng)他們自己管理自己的能力更重要了轻专。
小龍是我的外甥魔眨，小學畢業(yè)那年滴劲，碰上會長要培養(yǎng)未來的高爾夫選手。被兒子讀書折磨了6年的小妹寂嘉，二話不說直接把兒子送進了封閉式的培訓基地奏瞬。這6年里，小龍一直是個聽話的乖孩子泉孩，從生活起居到學習硼端，都是媽媽一手包辦。他每天背著沉甸甸的書包寓搬，像個陀螺輾轉于學校和家珍昨，學習卻依舊一塌糊涂，臉上永遠沒有燦爛的笑容。因為這次的機遇镣典，一個從沒離開媽媽視線的孩子就這樣開始了他的高爾夫生涯兔毙。
高爾夫是屬于比較難打的球。打球時要根據草坪的高低骆撇，判斷風的方向瞒御，不同球場的地理位置等等父叙。聰明的球場設計師會把球場設計得風景優(yōu)美神郊，卻又危機四伏。原本復雜的球洞在打球者看起來很簡單趾唱，而原本簡單的球洞卻因為視覺誤差或者是球手的過高估計而變得撲朔迷離涌乳，這幾乎也是高爾夫最挑戰(zhàn)也是最迷人的所在。
它還是一項講究著嚴謹禮儀的高端運動甜癞，從球員到觀看者都必須嚴格遵守這項運動的禮儀夕晓。職業(yè)球員與其他許多運動相比最大的區(qū)別，在于高爾夫球員常被稱贊為紳士悠咱，正直蒸辆、誠實和彬彬有禮。這些和這項運動可以培養(yǎng)人們自我管理和自律的特點是密不可分的析既。
在這項運動過程中躬贡，第一要做到絕對地誠實，需要管理自己眼坏；高爾夫擁有最復雜的規(guī)則拂玻，特別有意思的是高爾夫的規(guī)則要求打球人“自覺”，誠實自律對球員修養(yǎng)和人品的重視宰译，絕不亞于桿數檐蚜。高爾夫球場上的裁判和其他賽場上的裁判最大的不同是，高爾夫裁判不會吹哨停止比賽沿侈，也不會一對一地跟著球員闯第。平常下場打球，更是連裁判都沒有缀拭。高爾夫比賽基本上靠球員自覺乡括。這種“自覺性”成為高爾夫這項運動一道亮麗的風景線。
第二在遇到困難時需要管理自己智厌。這些都是最常見的高爾夫球場上的常態(tài)诲泌。可以說铣鹏，高爾夫這項運動除了技術以外敷扫，對球員最大的挑戰(zhàn)就是他們得把自己管理和控制起來。參加這項運動的孩子很快就會發(fā)現這一點：怎么下場打球和在練習場的墊子上練習揮桿有如此大的不同呢？明明還是那只桿葵第，明明還是那顆球绘迁，下了場就打不正。這是怎么回事卒密？
原來缀台，隨著環(huán)境的改變心態(tài)也隨之改變，揮桿在細微之間已經不一樣了哮奇。這就是Discovering Learning（探索式學習）膛腐，孩子在有意的引導下自己會發(fā)現這一點。想打好球的驅動力會自動地促使他們學習管理自己鼎俘。否則哲身，殘酷的結果就會顯像出來。這個過程贸伐，就是高爾夫教給孩子的自我管理過程勘天。
第三教會孩子學習堅持，學習控制情緒捉邢，學習摒除雜念脯丝。這個部分構成了高爾夫讓人如癡如醉的部分。這點對于不管職業(yè)還是業(yè)余愛好者也是受益匪淺的伏伐。我們常常足夠聰明知道什么才是對自己有益的事宠进，比如該減點肥，該停止某種不良的愛好秘案，該讓自己更加開放和融入社交等等砰苍。但是，結果常常是堅持不了阱高。其原因是我們不知道怎么管理自己赚导，從而建立有益于自己的習慣。高爾夫運動恰好是個學習自我管理的游戲赤惊。
學誠法師說：堅持一件事吼旧，有幾個原因：1.對事情的價值很清楚；2.有清晰的未舟、切實可行的目標圈暗；3.有一定的自控力（自控力可以通過刻意訓練而增強）；4.從中感受到快樂裕膀。最后一點雖然很重要员串，但不應將此作為首要條件，很多事情都需要經過努力堅持以后昼扛，才能夠感受到快樂寸齐。
如今，被高爾夫熏陶了三年的小龍，不再是三年前那個眉頭緊鎖的憂郁男孩渺鹦，已經蛻變成了一個充滿活力與陽光燦爛的少年扰法。他已經融入到球隊的大家庭里，融入到酣暢淋漓揮灑青春的快樂中毅厚。在無數次揮桿灑汗的過程中塞颁，懂得了在球場上必須學會耐心和堅持，并同時需要保持信心和斗志吸耿。在會長的關懷備至和楊教練的諄諄教導中祠锣，懂得恩師風范如清茶悠長，讓濃濃愛意洋溢年輕的心房珍语。學會了自己規(guī)劃管理人生锤岸，對于自己的未來竖幔，他有了更清晰板乙、切實可行的目標，并信心滿滿為了這個目標不懈奮斗拳氢，雖然前面的路充滿荊棘與挑戰(zhàn)募逞，但他相信幸運總是會眷顧那些勤奮者。未來馋评，他會將家的溫馨貼在胸膛與夢想一起飛翔放接，把目光朝向鑄就成功的遠方，用汗水呵護生命年輪的成長留特。
