2018年11月17日? 星期六? ? ? 大雨
現(xiàn)在是凌晨五點四十分烧董，很長時間沒有這么早醒了毁靶，每天鬧鐘總是鬧不醒，是我太困了逊移？還是我庸庸碌碌预吆？
對！我就是庸庸碌碌胳泉。
剛剛醒來拐叉，眼睛干澀得很。強迫自己睜開眼睛扇商，先拿起手機看看時間凤瘦，嗯，今天還早案铺。
然后點開簡書蔬芥，看一眼昨晚的文字有沒閱讀量，才7個人閱讀控汉。又安慰自己笔诵，文章發(fā)送出來都23點半了，沒人看也正常啦暇番。
簡書首頁嗤放，看到周衛(wèi)英老師四點多發(fā)出來的文章《賈平凹談寫作》，要為周老師點贊壁酬。周老師是簡書日更達人次酌，是各專題簽約作者，每天都堅持早起更文舆乔，而且文章的干貨特別多岳服。
周老師的文章涉及到寫作的方方面面，要想寫得好希俩，多讀周老師的文章吊宋，會受益良多。
在周老師的文末有蔣坤元老師的留言颜武，我就順手點了贊璃搜，并向兩位老師問好。
你猜怎么著鳞上？沒想到過了一會兒这吻，蔣老師給我的文章留言了哇，并且關注了我篙议。
其實蔣老師的關注唾糯，我是有壓力的怠硼。我寫的文章都是口水話，流水賬移怯，實在拿不出手啊香璃。
不過，大伽都很忙的吧舟误，一般也沒空看我寫的葡秒，不要想太多啦。
該怎么寫還是怎么寫吧脐帝，要認清自己同云，不放棄進步，相信總會越來越好的吧堵腹。
又來到朋友圈炸站，正好看到李彥國老師的文章《學生的閱讀興趣和習慣的形成主要來自于老師的影響》。李老師從事教書育人的工作幾十年了疚顷，自然在培養(yǎng)孩子閱讀方面有很多的方法旱易。
哎呀，閱讀就是我的痛巴鹊獭阀坏！李老師啥時候也教教我閱讀吧。
其實吧笆檀，我跟著與君成悅老師學習過閱讀忌堂，還記得聽完老師的課《如何快速閱讀一本書》，然后堅持把《平凡的世界》讀完了酗洒，《平凡的世界》是路遙先生的一部長篇小說士修，我居然看完了∮Ｖ裕可說好的寫讀后感卻是一拖再拖......說白了就是寫不出來......
后來再讀其他書棋嘲，都很難讀下去，拿起書就犯困矩桂，真是痛苦死了沸移。書讀不去，自然也寫不出好文章來侄榴，惡性循環(huán)雹锣。
昨晚成悅老師又給我們上了一節(jié)課《如何寫書評》。課聽了一遍癞蚕，具體內(nèi)容還很模糊蕊爵，只記得老師說:寫書評和讀后感是不一樣的哦。讀后感是我們讀完一本書的所思所感涣达，以及啟發(fā)在辆。書評則要客觀處理書中提到的點，要辨證地去寫度苔。
成悅老師還說匆篓，要寫出好的書評，快速閱讀的能力很重要寇窑。不一定要每字每句地讀鸦概，但要掌握書中的點，掌握關鍵的內(nèi)容去讀甩骏。
老師講課的知道量太大窗市，干貨太多，得慢慢消化饮笛，生吃硬吞小心咽著了咨察。
就寫這么多吧，求賜簡書鉆啊福青。
窗外的雨越下越大摄狱，又慢慢地......小點聲了。
我得起床去上班了无午。
