大部分人都有同樣的感受，讀了書躯畴，過一段時間就不記得書里講什么了民鼓。為了讀書之后能留下點什么，多數(shù)時候會選擇寫點什么蓬抄。
還有一種情況丰嘉，就是看了書之后，心里有一種極度的表達欲嚷缭，不說出來不舒服饮亏。沒有人說怎么辦呢？那就寫下來吧阅爽。路幸。
那么讀書之后都可以寫什么？
有五種寫的方式：
- 摘抄
- 摘抄+感想
- 讀后感
- 書評
- 寫成對應的長文
接來下付翁，我們來詳細的看看這五種方式都可以怎么用简肴。
第一種，摘抄
從小學開始老師就要求抄寫優(yōu)美詞句“俨啵現(xiàn)在的寒暑假作業(yè)必有的還是這個作業(yè)砰识。
成年人的摘抄當然不只是優(yōu)美詞句了，喜歡或者要批駁的觀點佣渴，覺得需要討論的地方辫狼，都可以使用摘抄，把這段文字留下來辛润。
第二種膨处，摘抄+感想
有的句子，就是單純的想保留著。
比如“在微風疏星的夜晚真椿，租一條小船秦叛，前導的是一曲又一曲動人的音樂在水面上流淌飄動，確是人間的一大享受”（林清玄《威尼斯船夫》）瀑粥。讀到這句話挣跋，我就覺得心情舒暢，所以要把它寫下來狞换，留住這種感覺避咆。
有的句子，看到后就涌現(xiàn)了很多想法修噪。這個時候查库，就可以在摘抄了之后，對應的寫上感想黄琼。
比如：《六個思考框》里提到：
無知的表現(xiàn)有三種：第一種情況是你知道自己的知識不足樊销，這是自知的無知。第二種情況是你根本沒有意識到自己缺乏知識脏款，這是下意識無知围苫；而第三種是最糟糕的，你以為你掌握的知識是正確的撤师，但事實上不是剂府，這就是無知的無知了。
我看到這一段的時候剃盾，首先想的是自己在哪些方面有過這樣的三種情況呢腺占？
然后想到，最后一種無知痒谴，就對應了現(xiàn)在比較熱門的一個概念衰伯，躍遷，要不斷的更新自己覺得正確的知識积蔚，不能停留在原地意鲸。那么躍遷就是可以解決第三種無知的一個方法。
另外提一個小建議库倘，在感想前面寫上日期临扮。
這樣隔了一段時間再看到這段話和感想的時候论矾，你可以知道原來自己是這樣想的教翩，然后再寫個日期，寫下新的想法贪壳。
有了日期饱亿，你就可以清楚自己想法發(fā)生變化的過程。
另外，這些感想除了保存著自己看以外彪笼，你要寫相應觀點的時候钻注，也是很好的素材。
第三種配猫，讀后感
摘抄時候寫的感想，一般只是針對摘抄的那一部分泵肄。就像我上面的例子那樣捆交，只是針對無知三種情況的想法。合上了書腐巢，你剛好對整本書有了感覺品追。有了感想，你會有動筆的想法冯丙，就可以寫成一篇讀后感了肉瓦。
讀后感不需要拘泥太多，把自己的想法與書的關聯(lián)寫出來就可以了胃惜。你甚至可以把一本書相關的摘抄+感想泞莉，集合在一起發(fā)成文章，也算是讀后感的一種船殉。
所以戒财，看完書之后，最容易做到的就是寫一篇讀后感捺弦。
第四種饮寞，書評
讀后感和書評，是很多人分不清楚的列吼。
有人說幽崩，讀后感也寫的整本書，為什么就不能說是書評呢寞钥？
那是因為讀后感慌申，只是單純的對書有感而發(fā)。
但是書評理郑，就有一些必備要素了蹄溉。
但是書評，顧名思義就是評價書您炉，而不只是感受書的內容柒爵，你對于這本書有什么評價，為什么這么評價赚爵。另外棉胀，書相關的一些知識法瑟，作者的介紹，書的背景等有趣唁奢，有料的點都要進去霎挟。所以寫書評，除了讀書麻掸，還需要去搜集相關的資料酥夭。
但是，要注意一個常見的誤區(qū)：
書評脊奋，不是資料的堆砌采郎。
你要評這本書，那么你對書的感覺很重要狂魔，贊同什么蒜埋，不贊同什么都要表達出來。
要不別人去看你的書評干嘛最楷，豆瓣整份，百度都可以找到很多資料。
書評籽孙，是包含了讀后感在里面的烈评。
第五種，寫出對應的長文
從字數(shù)和深度來說犯建，書評一般在2000字以內讲冠，長文的字數(shù)至少在五六千字以上，甚至上萬适瓦。
長文竿开，既可以通過作者的觀點引申出去，又可以根據(jù)其淵源詳細的寫作玻熙，但這需要深厚的文字功底和廣博的學識否彩。
對于大家來說，選哪種方式寫?
當然是看自己寫作目的嗦随。
積累素材列荔，就采用摘要，或者摘要+筆記枚尼；
單純的表達感想贴浙，讀后感就可以了；
如果想寫給別人看署恍，得到別人的認可崎溃，書評是最好的；
有能力锭汛，就可以寫寫長文笨奠。
