曾經(jīng)有讀者在后臺和我說窥摄，她今年高三镶奉，作文寫的不好，覺得我文章寫的不錯溪王，希望能從里面學(xué)到點寫作文的技巧腮鞍。我回復(fù)她說：若不嫌棄，改天出篇“高考議論文寫作技巧”來莹菱，以慰我的高三讀者們移国。
于是就有了這篇文章。
在說正文之前道伟，先得讓大家信任我不是來誤人子弟的迹缀。高中時，我所在的城市語文作文是60分滿蜜徽，一般的文章分?jǐn)?shù)都在45左右祝懂，而我的分?jǐn)?shù)可以達(dá)到48、9拘鞋，甚至更高砚蓬。高三時，我被市里的日報邀請盆色，代表全市高中生去寫當(dāng)年的高考作文灰蛙。而老師推薦我的時候是這樣說的：她的作文寫的不一定是最驚艷的，但她的發(fā)揮是最穩(wěn)定的隔躲。
“穩(wěn)定”這個詞很妙摩梧，一下子道出了我個人的優(yōu)點和局限。我總?cè)狈c睛之筆總是稍欠火候宣旱，但優(yōu)點也很明顯仅父，寫作文的套路掌握得好，所以基礎(chǔ)分總比別人高上一些浑吟。
所以笙纤，可能你并不十分擅長寫作，筆下干枯生不出花组力，但至少你可以像我一樣粪糙，掌握最基本的套路，讓自己的高考作文達(dá)到平均分忿项。
文章的整體結(jié)構(gòu)
寫文章猶如蓋房子蓉冈，不能漫無目的地拼湊詞語城舞，在寫一篇文章應(yīng)當(dāng)有基本的思路，對文章的整體結(jié)構(gòu)有一個清晰的認(rèn)識寞酿。在這里為大家推薦一個比較合適的套路家夺，會顯得文章結(jié)構(gòu)清爽不臃腫：
整篇文章共五段，分為三部分伐弹，第一部分為開頭拉馋，一段。第二部分為論證惨好，三段煌茴。第三部分為結(jié)尾，一段日川。
第一段：開頭蔓腐。開門見山，點明主題龄句。行數(shù)大概3-5行之間回论。
第二段：正面論證主題。行數(shù)控制在10行以內(nèi)分歇。
第三段：反面論證主題傀蓉。行數(shù)控制在10行以內(nèi)。
第四段：論證“怎么做”职抡。行數(shù)大概5-7行葬燎。
第五段：結(jié)尾「克Γ總結(jié)全文谱净，升華主題，行數(shù)大概在3-5行之間蹄胰。
接下來我將分段論述如何寫好這五段岳遥。
開頭和結(jié)尾
開頭和結(jié)尾奕翔，是一篇文章的重中之重裕寨，在閱卷速度極快的高考作文批改中，寫出一個好開頭派继，是吸引老師閱讀宾袜，給老師留下好印象的最好辦法。
首先驾窟，文章的開頭有以下幾個技巧：
1庆猫、可以分為三部分。
第一部分（第一句）绅络，引入本文議論的內(nèi)容月培。第二部分（二嘁字、三句）解釋你對論點的理解，具體句式可為“所謂的xxx杉畜，其實是xxxx”或“這里所說的xxx纪蜒，并不是xxxx，而是xxxxx”此叠。第三部分（四句）總結(jié)纯续，具體句式可為“因此，我認(rèn)為xxxx”
2灭袁、盡可能地運用各種修辭猬错。
如打比方、排比茸歧、反問倦炒、設(shè)問等都很適合在開頭使用。開頭是文采的集中點举娩，一個有文采的開頭和是吸引閱卷人眼球的關(guān)鍵析校。
結(jié)尾的技巧有以下幾個：
1、運用修辭铜涉，同樣智玻，打比方和排比是最常用也是最好用的，尤其是排比句芙代，放在結(jié)尾有增強語勢的作用吊奢。
2、結(jié)尾切記點題纹烹，并且盡可能地升華主題页滚，明確文章中心。簡單說铺呵，就是要表明你的論點超有道理裹驰。
中間部分的論述
一篇文章中間的論述，是文章的血肉片挂，唯有血肉豐滿幻林，才能見得功力。短短的二十行音念，如何寫出有理有據(jù)的論證呢沪饺？
1、用詞要謹(jǐn)慎闷愤、準(zhǔn)確
一篇議論文整葡，最重要的目的是說服讀者接受自己的論點，那么文章用詞的審慎將會是提高可信度的一個重要標(biāo)準(zhǔn)讥脐。何為準(zhǔn)確的用詞呢遭居？這里有一個小竅門啼器，那就是少用表絕對的詞語如“一定”、“肯定”俱萍、“全部”镀首、“都是”等，多用相對的詞語如“可能”鼠次、“一般”更哄、“往往”、“大多數(shù)”等腥寇。
大家不要覺得使用看似不確定的詞匯是降低了可信度成翩，事實上正相反，因為這個世界上很少有絕對概率100%的事情赦役，因此留有一定的不確定麻敌，才是真正的客觀、謹(jǐn)慎和準(zhǔn)確掂摔。
2术羔、第一段使用正面論證，第二段使用反證法
所謂反證法乙漓，通俗地說级历，就是舉出與你的論點相反的例子，并論證其產(chǎn)生的弊端或害處等叭披。以此來證明你的論點是正確的寥殖。將正反論證相結(jié)合，有利于更鮮明地凸顯你的觀點涩蜘，也更加具有說服力嚼贡。
3、第一段的第一句概括下文同诫，第二段的第一句承接上文粤策，引起下文。二者的最后一句误窖，都要對這一段的觀點進(jìn)行總結(jié)叮盘。
第一句的概括是要點明你這一段表述的小觀點。比如說贩猎，如果我全篇文章的主題是《我們需要學(xué)會質(zhì)疑》熊户，那么中間論述的第一段的第一句則可以說：“學(xué)會懷疑的人萍膛，往往可以與真理再近一步”吭服，而第二段的第一句則可以說：“不會質(zhì)疑的人，相對而言更容易被蒙蔽蝗罗⊥ё兀”
而文章的最后一句基本可以是：“因此蝌戒，我認(rèn)為……”和“所以，我們應(yīng)當(dāng)……”類似的句式沼琉。
4北苟、中間的論證要有邏輯，不能措辭混亂打瘪，想到什么寫什么友鼻。
一般來說，大部分的論證以事實舉例為主闺骚。比如彩扔，我們經(jīng)常會舉一些名人的例子來論證自己的觀點。
在純事實舉例時僻爽，首先虫碉，可以采用“事實+分析”的格式，一句概括事件胸梆，一句分析這件事如何論證你的觀點敦捧。其次，事實舉例不宜過多碰镜，一段最好不要超過三個兢卵，且注意一下例子的安排順序，可以按時間順序從古至今绪颖，也可以按空間順序從外到中济蝉，但切忌沒有順序，想到什么寫什么菠发。
5王滤、在舉例論證的同時，盡可能地穿插其他手法滓鸠。
如打比方雁乡、排比，都是可以與舉例論證相結(jié)合的手法糜俗。而名人名言也是一種論證的方法踱稍，可以用在論述的第一句，作為引入悠抹，也可以用在舉例論證中間珠月，作為佐證。反問句適合用在段末總結(jié)楔敌，既表明了自己的觀點啤挎，又引人深思。
一篇好的議論文卵凑，如果僅僅有事實和分析的堆積庆聘，就如同雞肋胜臊，棄之可惜，食之無味伙判。嫻熟地運用各種論證手法象对，就好像是美味的佐料，化雞肋為美食宴抚、為料理勒魔，是錦上添花、也是高分作文必不可少的菇曲。
6沥邻、中間論述的第三段如何論證“怎么做”。
我高中時的語文老師給我們講議論文時說得非常經(jīng)典羊娃。她說唐全，一篇議論文無非就是要解決三個問題：“是什么”、“為什么”蕊玷、“怎么做”邮利。
而從我以上的論述中也能夠看出，文章的第一段（開頭）是論證“是什么”垃帅，而二延届、三段（正面論證及反面論證）是論證“為什么”，而第四段則是論證“怎么做”贸诚，最后一段總結(jié)升華全文方庭。
“怎么做”是論證部分的收尾，一般來說酱固，我會采用這樣的套路：
第一句械念，一般以問句開頭，引起讀者的注意运悲，同時要注意承上啟下龄减。比如：“既然我們已經(jīng)知道了學(xué)會質(zhì)疑是十分必要的，那么班眯，我們應(yīng)該如何學(xué)會質(zhì)疑呢希停？”
中間部分以“首先……其次……最后……”結(jié)構(gòu)，逐步點出實現(xiàn)論點需要做的事情署隘，富有層次感宠能，又顯得條理清晰。同時磁餐，對于要做的事情也可以歸類违崇，如精神上、物質(zhì)上，按一定的順序來敘述亦歉，則會使邏輯線顯得更加分明。
最后一句畅哑，總結(jié)肴楷。句式可參照：“總之，要學(xué)會質(zhì)疑荠呐，就要在xx赛蔫、xx、xx幾個方面做出努力”或者“總之泥张，只有xx呵恢、xx、xx媚创，才有可能真正地學(xué)會質(zhì)疑渗钉。”
最后钞钙，我想對所有高三的朋友們說鳄橘，以上所有內(nèi)容，僅僅是針對高考應(yīng)試議論文而言的一些小技巧芒炼。掌握了這些瘫怜，或許能夠幫助你多得個兩三分，但對于整體文學(xué)素養(yǎng)的幫助和提升是微乎其微的本刽。
語文鲸湃，是一門考驗基本功和積累的學(xué)科，絕非短時間集訓(xùn)就可以大幅度提升的子寓。因此暗挑，混過了考試之后，想要真正地提高語文素養(yǎng)或者提升寫作能力斜友，還是要多讀書窿祥、多練習(xí)，肚子里有技巧蝙寨，只能投機取勝晒衩，而肚子里有墨水，才能下筆有神墙歪。
祝所有高三學(xué)子都能夢想成真听系，哪怕陰差陽錯，也能擁抱到真實而美好的青春虹菲。
