? ? ? ? 真正的接觸寫做，是小學(xué)的有一年在全市的作文比賽里得了一等獎(jiǎng)胜嗓。可悲的是平日里學(xué)習(xí)成績并不好的我卻沒有得到班主任的任何褒獎(jiǎng)钩乍。在我同桌班長趴在桌上因?yàn)榈谌纯薜臅r(shí)候辞州，她說了一句有些同學(xué)得第一名也不過是運(yùn)氣，沒什么大不了寥粹，下次再努力就是变过。
? ? ? ? ? 當(dāng)時(shí)并沒有因?yàn)檫@句話而減消我對寫作的熱情。慢慢的我開始寫日記排作，把每天的心情記錄下來牵啦，把每天看到的人和事寫進(jìn)去。
? ? ? ? ?到了初中因?yàn)橄矏垡魳返木壒释荆_始研究現(xiàn)代詩和詩詞哈雏。覺得簡簡單單的幾行字卻讓人感覺欲罷不能的感動和唯美，特別是古詩詞衫生，然后開始讀唐詩裳瘪，宋詞，元曲罪针。初中時(shí)代便開始不自量力的寫一些宋詞和現(xiàn)代詩彭羹。其中有一次語文老師，讓我們寫一首現(xiàn)代詩泪酱，題材不限派殷，我果斷的寫了一首名義上是獻(xiàn)給全班同學(xué)，實(shí)際上是情詩的現(xiàn)代詩墓阀。初中的最大成就就是語文老師看了我的詩后毡惜，讓我在全班同學(xué)面前朗讀，現(xiàn)在想想還是有點(diǎn)小高興的斯撮。當(dāng)時(shí)讀完后有同學(xué)問我经伙，這是你寫的嗎？我笑了笑沒有說話勿锅。此后語文老師對我的寫作方面也特別照顧帕膜，至今有時(shí)寫作也會想起她教我的一些方法。
? ? ? ? 初中畢業(yè)以后溢十，因偏科太嚴(yán)重垮刹，并沒有進(jìn)入理想的學(xué)校。高中三年的生活雖然有繼續(xù)寫日記和寫作张弛，但是并不像以前那樣熱情了荒典。進(jìn)入高中身邊沒有愛文字的同學(xué)宗挥，所以，常常是寫了東西再也找不到人能夠分享种蝶，沒有人說好也沒有人說壞。漸漸的對寫作也慢慢淡出瞒大，更多的是買書來閱讀螃征。
時(shí)至今日，雖有斷續(xù)的寫一些東西卻頻率已經(jīng)低到一年里只有幾次透敌，甚至有一年一字未寫盯滚。以前曾想成為一個(gè)寫手，是的寫手酗电，而不是作者魄藕，但是卻發(fā)現(xiàn)自己原來在文字上知道的太少了，越是學(xué)習(xí)撵术，越是覺得無知背率。
所以，它被自己藏于心底嫩与，成為一個(gè)被當(dāng)下的夢在心底偶爾悸動……
