第一期：繪制優(yōu)秀思維導(dǎo)圖的原則
在序言中我們已經(jīng)講到了思維導(dǎo)圖的幾個(gè)基本特征：
*注意的焦點(diǎn)清晰地集中在中央圖形上了赌。
*主題的主干作為分支從中央圖形向四周放射岸售。
*分支由一個(gè)關(guān)鍵的圖形或者寫在產(chǎn)生聯(lián)想的線條上面的關(guān)鍵詞構(gòu)成锁荔。比較不重要的話題也以分支形式表現(xiàn)出來藏畅，附在較高層次的分支上。
*這些分支又共同形成了一個(gè)連續(xù)的結(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)怎棱。
具備這些基本特征之后，一個(gè)思維導(dǎo)圖就基本成型了绷跑，但僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠拳恋。
本節(jié)我們就把重點(diǎn)放在思維導(dǎo)圖本身上，講講要畫出一個(gè)優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖需要具備怎樣的細(xì)節(jié)砸捏。
1. 簡潔明確的中心
中心同時(shí)也是一個(gè)思維導(dǎo)圖的標(biāo)題谬运，與文章的標(biāo)題注重吸引人不同。
思維導(dǎo)圖的中心應(yīng)注重簡潔明確垦藏，一望而知梆暖。
總的說來，思維導(dǎo)圖可能存在兩種用途：
*一種是輸出信息掂骏，也就是對自己的思考做整理的情況轰驳；
*一種是輸入信息，也就是對別人的內(nèi)容作整理的情況弟灼。
在輸出信息的情況下级解，思考的主題應(yīng)該已經(jīng)在大腦中成型。這時(shí)候你只需要盡可能的把主題簡潔的表達(dá)出來田绑。如“App開發(fā)歷程”演講勤哗，“本月規(guī)劃”，“南下出行計(jì)劃”等辛馆。
而在輸入信息的情況下俺陋，你需要看一下文章的標(biāo)題是否直接表達(dá)了文章內(nèi)容豁延，如果答案是肯定的就先來看看是否需要進(jìn)行精簡昙篙。
舉個(gè)例子。
比如這樣一個(gè)標(biāo)題：
*喜歡懷舊诱咏？你不應(yīng)該錯(cuò)過這幾個(gè)YOUTUBE頻道
文章的實(shí)際主題是“懷舊YOUTUBE頻道推薦”苔可，我們只要把“懷舊YOUTUBE頻道”作為標(biāo)題就可以了，而“推薦”這個(gè)表達(dá)了作者意圖但卻與文章內(nèi)容主干無關(guān)的詞匯則無需加上袋狞。
再比如這篇：
“iOS 11 Public Beta 5 值得關(guān)注的7個(gè)變化”具透”
這幾個(gè)有價(jià)值的信息是“IOS11 PB5 新變化”焚辅，我們可以以此作為標(biāo)題。而有幾個(gè)新變化沒什么用處苟鸯，這個(gè)數(shù)字已經(jīng)被思維導(dǎo)圖的分支數(shù)量表現(xiàn)出來了同蜻。
對于標(biāo)題信息并不明確反映主題的情況，比如佐藤浩言有本“設(shè)計(jì)的教室”早处，這個(gè)標(biāo)題并沒有包含多少關(guān)于主題的信息湾蔓，只有你閱讀之后才會知道它的內(nèi)容其實(shí)是講解“設(shè)計(jì)的一些重要基本原則”。
如果你已經(jīng)弄清了書在講什么砌梆，不管你是用這個(gè)總結(jié)出來的標(biāo)題還是書的原標(biāo)題并不會有過多的影響默责。
我非常建議你用加副標(biāo)題的方式標(biāo)注一些不太明確的閱讀材料的主題（MindNode中可以用Ctrl+回車 在節(jié)點(diǎn)內(nèi)添加新行）
總之在給思維導(dǎo)圖起標(biāo)題的時(shí)候贬循，僅保留與內(nèi)容具有強(qiáng)相關(guān)性的關(guān)鍵詞構(gòu)成短語，盡可能的簡潔桃序，在我的經(jīng)驗(yàn)看來是很少有處理不掉只能用長句的情況的杖虾。
2. 用關(guān)鍵詞用到不能用為止
強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，如我們一向所見媒熊，是改善記憶和提高創(chuàng)造力的重要因素之一奇适。我們不但要在標(biāo)題中對關(guān)鍵信息加以強(qiáng)調(diào)，更要把這種思維方式貫穿于整個(gè)思維導(dǎo)圖之中泛释。
使用關(guān)鍵詞就是畫好思維導(dǎo)圖的一個(gè)重要原則滤愕，也是使用思維導(dǎo)圖區(qū)別于傳統(tǒng)筆記方式一大特點(diǎn)。
為了更直觀的說明這一點(diǎn)怜校，接下來我會提供一段文字间影，我們來試著提取關(guān)鍵詞：
“如果你認(rèn)同，演講者最重要的任務(wù)是提出一個(gè)想法茄茁，并讓觀眾認(rèn)同魂贬，那么這里有四條原則你可以遵循：
第一，讓你的演講主題明確裙顽。想法是復(fù)雜的付燥，你要避免長篇大論，專注于最讓你激動不已的那個(gè)想法愈犹，并想辦法把它解釋清楚键科。你需要解釋背景，舉例說明漩怎，娓娓道來勋颖。所以只挑選一個(gè)想法，讓它貫穿你的整個(gè)演講勋锤，讓你講的所有內(nèi)容都能與之呼應(yīng)饭玲。
第二，吸引你的聽眾叁执。在你將自己的想法灌輸給觀眾之前茄厘，你必須得到他們的允許。那主要手段是什么呢谈宛？好奇心次哈。勾起觀眾的好奇心。提一些耐人尋味吆录，引人入勝的問題讓大家發(fā)現(xiàn)有些事情不合理窑滞，需要解釋。如果你讓某人發(fā)現(xiàn)，他的世界觀里有空白葛假，他們就會想把這缺口補(bǔ)上障陶。一旦你勾起他們的求知欲，灌輸你的想法就容易多了聊训。
第三抱究，構(gòu)筑你的想法，一步一步來带斑，要使用觀眾已經(jīng)了解的概念鼓寺。用語言的力量，把觀眾腦海中已經(jīng)存在的概念重新整合--不過要用觀眾能懂的語言勋磕。你要讓他們跟上你的節(jié)奏妈候。演講者經(jīng)常會忘記，自己每天接觸的術(shù)語和概念挂滓，在觀眾們眼中可能就是天書苦银。因此，善用比喻非常重要赶站，因?yàn)楸扔魇怯寐牨娨呀?jīng)了解的概念幔虏，來勾畫缺失的那一塊知識拼圖。
第四條贝椿，也是最后一條：確定你的想法值得分享想括。我的意思是：捫心自問：“這個(gè)想法對誰有好處？”你需要實(shí)事求是烙博。如果這個(gè)想法只服務(wù)于你或者你的組織瑟蜈，那么對不起，它也許不值得分享渣窜。觀眾也馬上能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)铺根。但如果你認(rèn)為自己的想法有可能照亮他人的人生，或者改善他人的觀點(diǎn)图毕，或者激勵他人去改變夷都，那么你就擁有了一篇精彩演講的核心元素眷唉，所有人都會因此受益予颤。”
文段來自? 精彩TED演講背后的秘密? 中文字幕文本
其實(shí)你會發(fā)現(xiàn)這很像是一段普通的筆記冬阳，當(dāng)你打開筆記本的時(shí)候蛤虐，看到上面密密麻麻記滿了文字。為了了解其中的內(nèi)容肝陪，你需要仔細(xì)的閱讀每一句話驳庭，重新在腦中提取重點(diǎn)（就像你上課的時(shí)候在做的事）把閱讀材料轉(zhuǎn)化為思維材料。假如我們能在記錄時(shí)就把句子中的關(guān)鍵點(diǎn)提取出來，就可以做到隨讀隨用饲常，省略掉重要的分析過程蹲堂。
先別往下看，請你自己閱讀這段文字贝淤，整理出關(guān)鍵詞構(gòu)成短語柒竞，要注意你找到的這些關(guān)鍵詞之間的理性關(guān)系以及層級關(guān)系。
搞定了沒播聪？你的結(jié)果也許和我的不完全一樣朽基，但只要清晰的表現(xiàn)了原文的重要內(nèi)容即可，合適的時(shí)候
做一些轉(zhuǎn)述也是可以的离陶。
標(biāo)題：演講者的原則
* 主題明確：避免長篇大論稼虎，專注于一個(gè)想法。
* 吸引聽眾:勾起好奇心和求知欲招刨，讓聽眾發(fā)現(xiàn)思維空白霎俩。
* 構(gòu)筑想法：使用觀眾了解的概念，善用比喻沉眶。
*確保值得分享: 不只服務(wù)于自身茸苇，對觀眾有價(jià)值。
在完成了上面這樣的整理后我們就可以很輕松的把如上內(nèi)容化成思維導(dǎo)圖：
大量應(yīng)用關(guān)鍵詞將會讓你的思維導(dǎo)圖更加簡潔沦寂，減輕閱讀時(shí)的理解壓力学密，同時(shí)也能在實(shí)際繪制之前先掌握好思維導(dǎo)圖要體現(xiàn)的內(nèi)容，為之后整理層次做鋪墊传藏。
你也許會發(fā)現(xiàn)我并沒有在思維導(dǎo)圖中體現(xiàn)諸如：“在你將自己的想法灌輸給觀眾之前腻暮，你必須得到他們的允許√赫欤”這樣表示原因的句子哭靖。因?yàn)楸舅季S導(dǎo)圖的重點(diǎn)主要在”四原則“本身，當(dāng)然如果你愿意體現(xiàn)這一點(diǎn)侈离，可以在對應(yīng)的結(jié)論下新建一個(gè)層次表示出來试幽。
不過也不是所有的時(shí)候我們都需要做到特別簡潔，一些語言邏輯足夠復(fù)雜的文章（比如哲學(xué)相關(guān)的文章
）是很難把論點(diǎn)縮略到幾個(gè)詞的卦碾，盡力而為就好铺坞。
請你力求達(dá)到一種可讀性和信息量的平衡。
熟練提取文章中的關(guān)鍵詞并不難洲胖，足夠熟練的話就可以做到自然而然济榨，不需要每次都單獨(dú)做了。
3. 理清內(nèi)容的層次關(guān)系
關(guān)鍵詞是用于減輕理解壓力的绿映，層次關(guān)系則是用于減輕思維壓力的擒滑。
首先閱讀下面文字腐晾，想一想這篇文章的思維導(dǎo)圖應(yīng)該怎么畫：
”我是一個(gè)很早就開始聽Anisong和日本流行的人，一開始我會購買實(shí)體光碟放進(jìn)CD機(jī)來聽這些歌曲丐一，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還沒有隨身聽之類的設(shè)備藻糖，也深切的感受到了實(shí)體光碟有多么不方便(我第一臺隨身聽還是一個(gè)IPOD
MINI)后來時(shí)代變化，我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)音樂商店（比如ITUNES STORE)...
一直到了現(xiàn)在库车，音樂串流服務(wù)出現(xiàn)了颖御。。凝颇。
為了節(jié)省花費(fèi)潘拱，我很迫切地想找一個(gè)能滿足我需求的音樂串流服務(wù)，既要好用拧略，又要有很全的Anisong歌曲庫芦岂。那么再次我想分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。
1.? Apple Music
作為IPHONE用戶垫蛆，Apple Music無疑是最方便的選擇之一禽最。。袱饭。川无。不過最重要的內(nèi)容方面，又怎樣呢虑乖？
關(guān)于內(nèi)容方面懦趋，Apple Music上的音樂出版商有索尼，藝術(shù)家有疹味。仅叫。。
2.Google Play Music
Googel Play Music 使用起來的畫糙捺，由于眾所周知的原因诫咱，肯定不如Apple Music方便，但是如果你愿意折騰洪灯。坎缭。。
就內(nèi)容方面來說签钩，Google Play Music的內(nèi)容更多掏呼。基本來說日區(qū)Apple Music上有的边臼，Google Play Music上也有哄尔。
3.ANIUTa
剛才講過假消，ANIUTa是一個(gè)新晉的服務(wù)柠并。主打”網(wǎng)羅誰都想聽的Anisong"。但是內(nèi)容則是一個(gè)完全不同的場景：ANIUTa上的歌曲庫很全。臼予。鸣戴。“
文段來自”如果你想音樂訂閱服務(wù)聽動畫歌曲“粘拾， 你需要知道這些窄锅。（省略號代表我對文章內(nèi)容的部分折疊）
現(xiàn)在思考一下，你是否忽略了導(dǎo)語中可能有價(jià)值的信息缰雇？
對我來說入偷，導(dǎo)語中對于串流服務(wù)兩個(gè)選擇條件的描述：”既要好用，又要有很全的Anisong歌曲庫“也屬于有價(jià)值的信息械哟，但這些信息應(yīng)該如何加到思維導(dǎo)圖中呢疏之？
你可能很容易犯下面的錯(cuò)誤：
在這個(gè)簡單的例子中，我們應(yīng)該很容易發(fā)現(xiàn)問題：
”好用”和“曲庫全”并不應(yīng)該和三個(gè)訂閱服務(wù)的名字屬于同一個(gè)層級暇咆，應(yīng)該單獨(dú)分類锋爪。
當(dāng)遇到這種情況的時(shí)候，我們應(yīng)該把它們放到下一個(gè)層級爸业，并加上小標(biāo)題其骄。也就是說，正確的做法是這樣的：
我們來看一個(gè)稍微復(fù)雜點(diǎn)的例子扯旷，下面的這個(gè)思維導(dǎo)圖片段總結(jié)了一篇哲學(xué)科普文的內(nèi)容：
文段來源：因果關(guān)系的謎題--朱家安
找到問題了嗎拯爽？
這張圖里的主要分支之間的關(guān)系似乎并不全是并列的。前面三條石一個(gè)關(guān)于“車禍”的例子钧忽，后面一條則是對這種現(xiàn)象的解釋某抓，它們不應(yīng)該放在一起。
于是按照我們上面講的惰瓜，正確的做法應(yīng)該是這樣：
這種歸類加小標(biāo)題的習(xí)慣對維護(hù)思維導(dǎo)圖的層次感非常重要否副。
這都是為了在回顧思維導(dǎo)圖的時(shí)候，可以立即讀懂內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系崎坊，不必再重新分析一次备禀。
此外，思維導(dǎo)圖還更注重橫向(層次）結(jié)構(gòu)奈揍，而不那么注重縱向（順序）結(jié)構(gòu)曲尸，你應(yīng)該盡量避免用同層條目的上下順序來表示信息，可以的話將其轉(zhuǎn)化為層級關(guān)系男翰。
可以試試把同一層條目的順序都弄亂掉是否依然能表示原來的信息另患。這是一個(gè)簡單的考察思維導(dǎo)圖層次是否清晰的方法。
當(dāng)然蛾绎，從上到下依然會是你閱讀思維導(dǎo)圖時(shí)的視線方向昆箕，依然要注意保持整齊鸦列。
4.美觀也是信息量
很多人可能會覺得，給自己看的東西自己能看懂就好鹏倘，不必花態(tài)度心思搞得漂漂亮亮的（我爸在吐槽我記的筆記亂糟糟的時(shí)候我就是這么回答他的）薯嗤。
但在思維導(dǎo)圖這件事上，這是十分錯(cuò)誤的觀點(diǎn)纤泵。
在序言中我們就提到骆姐，思維導(dǎo)圖極大的利用了我們處理圖像的腦區(qū)，如果想要讓這些東西充分參與到思考中來捏题，我們就應(yīng)該讓我們的作品能夠吸引自己玻褪，而不是僅僅讓自己看懂。
下面是一個(gè)反例：
1）顏色
上面這種思維導(dǎo)圖或許看起來整整齊齊公荧，但看起來非常無趣归园。
要吸引人，顏色無疑是非常重要的稚矿，隨便拉來一個(gè)小孩給他看內(nèi)容差不多的畫庸诱，他大概都會覺得顏色豐富的那個(gè)好看。給思維導(dǎo)圖添加合適的配色晤揣，可以提高它輔助你思考的能力桥爽。
請?jiān)谀愕乃季S導(dǎo)圖中使用多種顏色，不只使用一個(gè)前景色和一個(gè)背景色昧识，而應(yīng)該給分支加上不同的顏色钠四。
還有一些點(diǎn)需要注意，配色不但提供美觀跪楞，也提供了直觀缀去。
當(dāng)你選用顏色的時(shí)候，應(yīng)該把使用顏色的位置和思維導(dǎo)圖的層次聯(lián)系起來甸祭，同時(shí)為了維護(hù)同一主干上分支的連續(xù)性缕碎，添加顏色的時(shí)候應(yīng)該做好取舍。
雖然更多的顏色確實(shí)吸引眼球池户，但也不要讓顏色喧賓奪主咏雌，邏輯關(guān)系本身才是最重要的。
大多數(shù)時(shí)候我基本上只會在主干分色校焦，很少給分支單獨(dú)設(shè)置顏色赊抖。
你還可以嘗試讓顏色具有表示意義，比如綠色代表正確寨典，紅色代表錯(cuò)誤氛雪，這可以進(jìn)一步提高可讀性∷食桑可以按照自己的習(xí)慣报亩，看看自己到底把顏色用到哪層比較舒服浴鸿。
2）線條
飄逸的線條可以讓文字構(gòu)成的思維導(dǎo)圖顯得更加像“圖”。在思維導(dǎo)圖中捆昏，你應(yīng)該讓你的線條看起來更加自然和自由赚楚。
在本節(jié)開頭的那張圖中毙沾，線條顯得非常的拘謹(jǐn)骗卜，雖然已經(jīng)使用了圓角，但看起來仍然非常死板左胞，我們應(yīng)該在思維導(dǎo)圖中使用更加自然的曲線寇仓。
注意一定要用曲線來連結(jié)。曲線相比于直線構(gòu)成的層次結(jié)構(gòu)更能引導(dǎo)視線烤宙，當(dāng)你的眼睛順著曲線瀏覽每個(gè)節(jié)點(diǎn)的時(shí)候遍烦，它不會感到障礙。既然你看到一個(gè)思維導(dǎo)圖軟件x里面全是直線躺枕，那差不多就可以想想換一個(gè)了服猪。
可能的時(shí)候，你可以讓線條的粗細(xì)有所變化拐云。比如下面這張圖：
這是用IMindMap繪制的思維導(dǎo)圖罢猪，目前能夠做到這種真正由粗到細(xì)類似于手繪布局的只有這款軟件。
但這樣也有壞處叉瘩，因?yàn)榇旨?xì)變化加上斜著擺放的文字使得空間特別的擁擠膳帕，調(diào)整起來非常困難。所以要不要用這種風(fēng)格的畫法薇缅，最好多斟酌一下危彩。我們后面會講手繪思維導(dǎo)圖的情況，因?yàn)槭掷L的靈活性泳桦，這種擁擠帶來的影響會小很多汤徽。
在一些思維導(dǎo)圖工具中還使用不同的線框，它們在形狀或線條類型上有所區(qū)別灸撰。假如你要使用這些線框泻骤，我建議你給這些線框加上自己能記住的不同含義，這可以像顏色一樣給你的思維導(dǎo)圖增加一個(gè)內(nèi)容的維度梧奢。
還有一點(diǎn)要注意的是狱掂，請選用能夠“框定”關(guān)鍵詞位置的相框，這可以強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞之間的邊界亲轨。
3）布局
在做布局的時(shí)候應(yīng)該盡量讓節(jié)點(diǎn)有組織的分散開趋惨。
假如你的思維導(dǎo)圖容納了大量信息，讓這些信息堆在一邊肯定不是什么好選擇惦蚊。
在繪制思維導(dǎo)圖的時(shí)候器虾，你應(yīng)該合理安排放在中心標(biāo)題兩側(cè)的內(nèi)容讯嫂，讓它們的布局顯得更均勻，這也會利于你閱讀兆沙。
在布局的時(shí)候你還可以注意分支擺放的順序欧芽，比如把能分成兩類的事物分兩邊放，按照材料內(nèi)容的先后順序從上到下葛圃，從右往左（或從左往右千扔，假如你慣用左手可能會比較習(xí)慣這樣）。但仍然要保持均勻库正，如果布局完發(fā)現(xiàn)信息堆在了某一側(cè)就試試換個(gè)方法排序曲楚。
此外還有規(guī)模問題。
假如你的思維圖規(guī)模過大褥符，那么就應(yīng)該分開龙誊。
比如可以把每個(gè)主干都單獨(dú)做一個(gè)思維導(dǎo)圖這樣。雖然看起來挺有成就感喷楣，但密密麻麻的狀態(tài)只可以在記錄的過程中暫時(shí)出現(xiàn)趟大，做出成品之后一定要處理一下才方便回顧。
5. 使用文字之外的元素
只使用文字未免讓內(nèi)容顯得單調(diào)乏味铣焊，為了能夠更好的說明你想表達(dá)的內(nèi)容逊朽，我們應(yīng)該用一些更加貼近圖像的內(nèi)容來表達(dá)事物。
在比較理想的情況下粗截，我們應(yīng)該去Google圖片上找些符合自己想法又美觀的圖片附在關(guān)鍵詞后面惋耙，但這實(shí)在是太麻煩了，想想就不愿意動了熊昌。有沒有什么更好的方法呢绽榛？
很多的思維導(dǎo)圖軟件都提供了一些像簡筆畫之類的很符號化的圖片，合理的利用這些元素我們可以創(chuàng)造出非常多樣的思維導(dǎo)圖婿屹。
除了直接使用圖片灭美，我們還有數(shù)字時(shí)代的另一個(gè)利器：emoji.
表情符號不但線條簡單明確利于理解，其占用的空間也不大昂利，在文字中適當(dāng)插入届腐，或干脆完全替換掉文字，都可以更好的利用圖片記憶蜂奸。
假如你使用手繪思維導(dǎo)圖犁苏，可以形成一些自己習(xí)慣的簡筆畫的模式。不過這是后面要講的事情了扩所。
以上是我對畫好思維導(dǎo)圖要點(diǎn)的總結(jié)整理围详，希望你能在創(chuàng)作過程中注意這些關(guān)鍵點(diǎn)并多加練習(xí)，找到適合自己的思維導(dǎo)圖風(fēng)格。
6.一次練習(xí)作業(yè)
簡單程度：找一篇文章助赞，可以是你收藏在印象筆記里的一篇买羞，把其中有價(jià)值的內(nèi)容畫成思維導(dǎo)圖。
復(fù)雜程度：本文引用的朱家安的哲學(xué)科普文因其單位篇幅的信息量高非常適合練習(xí)而被選為本文的作業(yè)雹食。因其博客需梯子練習(xí)而被選為本文的作業(yè)畜普。因其博客需梯子訪問，我找到了另一個(gè)可以正橙阂叮看到作者文章的網(wǎng)址吃挑，請你選一篇文章來畫思維導(dǎo)圖：朱家安--鳴人堂
挑戰(zhàn)難度:請為你最近看到的一本書繪制思維導(dǎo)圖。也許你會在這個(gè)過程遇到一些問題盖呼，記好這些問題儒鹿，后面的文章也許會給你答案化撕。
