”2憔足、看我們同學(xué)們自己的成長收獲視頻集錦县忌，從同理心的角度抢野，看看為什么一個中立的團隊蜂怎，一群陌生的人會選出這幾位同學(xué)的分享菇存，寫出觀后感受代嗤，在我們共同經(jīng)歷的事情上绊率，理解什么是同理心
? ? 說實話視頻我未全部看君编，首先是找我自己是否是在前面，還是在后面胧卤，（老鄭運用了同理心唯绍，增加了我們的好奇心），在前面說明能起到一些廣告宣傳作用枝誊，在后面屬于老鄭給面子况芒，露個臉，讓每一個參與者都可以在視頻上出現(xiàn)叶撒，其實我認為這就像老鄭在第一節(jié)課講的绝骚，我對老鄭來說是有利用價值的（過于自信了），錄視頻時我也想到用視頻幫我宣傳做個免費的廣告（視頻把我的廣告減掉了祠够，意料之中的事情）压汪。
視頻團隊：換位思考，站在客戶角度考慮問題古瓤，視頻制作團隊在未接到要求的情況下止剖，所制作的視頻是根據(jù)自己的經(jīng)驗而制作，必須讓老鄭滿意落君，讓同學(xué)看到差距穿香。
老鄭本人：不是我講的不好，是你沒認真聽绎速，有學(xué)以致用的皮获，有簽單有成交，你連作業(yè)都完不成纹冤，沒有理由和接口去評論別人洒宝。讓別人（視頻團隊）去證明我們所學(xué)課程的變化。
? ? 讓我們自己和后面看到視頻的同學(xué)萌京，起到宣傳作用雁歌。視頻中出現(xiàn)的年齡段、各種環(huán)境知残、清晰度靠瞎、能引起共鳴的內(nèi)容，首先是證明每個行業(yè)橡庞、每個人通過培訓(xùn)都有所進步效果比較明顯较坛。即使你感覺自己學(xué)的不好印蔗，只能證明你沒努力扒最，還可以提高，因為同樣一起學(xué)習(xí)聽課华嘹，得分有高低吧趣，收獲有少的，只能證明自己沒有努力。讓后面沒聽過課的人强挫，能在視頻當(dāng)中找到類似自己的行業(yè)岔霸、或者自己的影子，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使自己能得到提升俯渤。
? ? ? 其實當(dāng)我們接到需要拍視頻的時候呆细，就應(yīng)該知道我們所拍視頻的的作用，可以理解成成交客戶的前奏八匠，手機是否清晰絮爷、內(nèi)容準(zhǔn)備是否充分、自己對所拍的視頻是否有回看梨树，查找自己的不足坑夯，假如對這種作業(yè)也敷衍了事，一直存在應(yīng)付的心態(tài)抡四，老師講的再好自己不改變柜蜈，也無濟于事。我感覺后期還會讓我們拍視頻指巡，并且是內(nèi)容一定要打動視頻制作團隊淑履，或者某一類人。我會認真完成鄭老師交個的每一次作業(yè)厌处。
非常期待老鄭下面的課程鳖谈。
奇點學(xué)院? 3組? 王小龍
