這一天我害怕了好久唯绍，從放寒假前就開始了烈炭，害怕講課官份，害怕講不好缴罗，害怕講了學生不喜歡聽……
前年正式從體育老師跨界到心理健康老師助琐，愛好和事業(yè)合一的心理課和心理咨詢我是干的熱火朝天，有滋有味面氓，和學生共成長兵钮。沒想到自己學習8年的心理學，花費20多萬且胸有成足的我現(xiàn)在遇到了瓶頸期侧但。
世界在轉(zhuǎn)向矢空，企業(yè)在轉(zhuǎn)型，而我于2年前跟隨智慧果向晴導師已開始了課程轉(zhuǎn)思維的實踐之旅……
面對一個班四禀横、五十學生屁药，我在想怎樣做他們每個人都會受益？我講的是否是他們需要的柏锄？他們想聽的是什么酿箭？……每上完一節(jié)課，都會思考下節(jié)怎么講趾娃？發(fā)現(xiàn)自己的問題越來越多缭嫡，學生的問題越來越少……
結(jié)果我越來越不敢講了，寒假前一停課就開始閱讀更多的心理學書籍：岳曉東的《登天的感覺》和《心理咨詢基本功技術(shù)》抬闷；《尼采的哭泣》妇蛀；《弗洛伊德文集》等，以尋求靈感……
上好一節(jié)課成為我的一道難題笤成，猶如中學生的一道數(shù)學難題评架。多想變成中學生啊，再難的題也是簡單炕泳，可惜我再也回不去了纵诞。提醒自己把時間用在解這道題吧……
因為它，寒假并不輕松培遵，常用“離開學還有好些天”讓自己減壓……
終于迎來了正月十三上班這一天浙芙，帶著笑臉揣著堅強愉快的去面對，【面對是解決問題的唯一方法】籽腕，發(fā)現(xiàn)自己歷經(jīng)一寒假嗡呼，已悄然發(fā)生了巨大變化……
曾經(jīng)見到可能會令我緊張不安的同事或領(lǐng)導，再見時內(nèi)心已安靜自然皇耗，【別人是自己的鏡子】晤锥，寒假修行又上一層樓，哈哈，感謝上班矾瘾！
第一次全體教師會上女轿，我決定用手機提煉校長講話補自己的短板，校長在會上批評玩手機的老師時壕翩，我就想蛉迹，我在上課時是否也曾經(jīng)批評過用自己偏好方式學習的孩子，今后我該怎么辦放妈？（我在后排坐北救，校長當然沒發(fā)現(xiàn)我玩手機哦…呵呵）
這樣想著，我的課的難度又無形加大了芜抒，但任何問題都是有解的珍策，心懷如此信念平衡著每分每秒……
經(jīng)過N天的深思，5個小時的伏案宅倒，今天胸有成足的進班攘宙，愉快的，接地氣的勝利的完成了兩節(jié)課拐迁，與40多個小臉完成完美的連接蹭劈，哇塞，今天開學线召，身心通暢啊……
感悟：佛說：“親愛的铺韧，外面沒有別人”，從別人身上照見自己時缓淹，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長的好優(yōu)秀了卻不知道哈打，所以，走出門讯壶，不再宅了……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2017 ?正月十七
