“手殘问麸、腳殘往衷、腦也殘”
按道理，現(xiàn)在的９５后初中生應該不會是一個什么都殘的小孩严卖，因為這個快速的互聯(lián)網(wǎng)時代被他們迎頭趕上了席舍，什么好事都被攤上了，小學哮笆、初中都不需要學費来颤，人人家里都有臺電腦，手上都是智能手機疟呐，隨時隨地可以上網(wǎng)查閱資料脚曾，能快速的接收外界的訊息。就算是家里的勞動力能力不行启具，至于腦力的發(fā)展是快速成熟的本讥，畢竟小時候喝的激素還是很多的。然而鲁冯，我朋友的妹妹就是這么一個手殘拷沸、腳殘，連腦也殘的小孩薯演。
故步自封撞芍，缺少與外界的聯(lián)系
媽媽老來得女，在年紀４０歲的時候好不容易等來了這個小孩跨扮，且不說年紀大生育對大人不好序无，對小孩也是。從小就被捧在手心上衡创，一聲哭啼都要放下手中的事情去哄她帝嗡，從小便養(yǎng)成了只有媽媽在身邊的日子，她知道只要開口只要哭鬧媽媽就會去哄璃氢，會有糖吃哟玷。以為家就是她的全世界，以為整個村就是整個宇宙一也。班級最好的是同桌巢寡，其他都不認識，男生在她眼里估計就是怪物吧椰苟。
什么事情都不做抑月，缺乏主動性
家里的一切大小事情從不做，一味的問為什么而已舆蝴，從來不會自己解決問題谦絮。她媽媽說菱皆，連最基本的去買作業(yè)本都不敢去，就在家門口而已挨稿。我今天問她是不是不會找錢仇轻，很明顯是的，一名已經初中的學生奶甘，最基本的加減都不會篷店。一雙襪子、一條內褲換下來都不會主動要去洗臭家，更搞笑的是疲陕，在學校連一片姨媽巾都不敢去換，一片用到放學回家钉赁，甚至都溢出了蹄殃。難道這溢出的姨媽沒有比去換一片干凈的姨媽巾更讓她覺得丟人的嗎。
連死記硬背都學不會
她經常做作業(yè)要做一整天你踩，英語寫的很工整诅岩，聽說只要錯一個字母就整頁撕掉，重新再寫带膜。語文的文字偏旁寫的跟正字一樣大吩谦，乍一看以為是兩個字，數(shù)學更不用說了膝藕，完全不會式廷，她說都用計算機，我都懷疑兩位數(shù)的加減用計算機她都得算半天芭挽。昨天她說最討厭的英語要背要默寫滑废，我以為是一片長的文章，結果是２６個英文字母袜爪，我問她難道小學沒有教你讀２６個字母嗎蠕趁？她說三年級就學了，但是現(xiàn)在忘記了饿敲。開學也有些時日了妻导，這２６個字母她愣是只記住了ＡＢＣＤ逛绵，字母寫的好又有什么用呢怀各，字母拆開了都記不住，合并在一起只能干瞪眼了术浪。
前腳剛交瓢对，后腳就忘記了，看來真是腦殘了
我作為一名大學畢業(yè)的學生對初中的單詞還是可以駕馭的胰苏，她家里也沒人能幫她這個忙硕蛹，這家伙三篇簡單的對話，她全部讀成一樣的，全部是：Ｉ》ㄑ妗ａｍ⊙砭！ｋａｎｇｋａｎｇ ，ｗｅｌｃｏｍｅ“Ｒ恰ｔｏ∫冶簟ｃｈｉｎａ．也不管對方叫什么名字，也不管課文講的是什么卵蛉，全部念成上面那兩句颁股，著實把我雷死。她就是單詞不會傻丝，反正兩眼一抹黑只記得那兩句甘有，其他的一概不認識。于是我就叫她單詞葡缰，怎么讀亏掀，其實就是后面的標音跟中文的拼音是差不多的，好家伙她居然連拼音都不會泛释。我聽說她打字也不會就是不懂拼音幌氮，讀的時候倒是很大聲，再問她一次全忘記了胁澳，我讓她打開電腦的有道詞典该互，實在不會就把單詞打上去跟著讀，手跟著寫韭畸，腦子也要轉宇智。無語的不止這么一個，單詞也不會打胰丁，寫字的速度跟不上念的速度随橘，我感覺身體被掏空了，大羅神仙都沒辦法救了锦庸。
一臉天真机蔗，一臉懵逼
她真的是典型的“全身癱瘓”的孩子，她都不知道自己缺的是什么甘萧，她認為她這一輩子都會生活在媽媽的庇護下萝嘁，她覺得自己不會走出這個村，她認為她現(xiàn)在看到的人都是一輩子的扬卷，她也沒有想過自己的未來牙言，我們經常苦口婆心的跟她說外面是個很復雜的世界怪得，沒有人會像家人這般去關心愛護在意你咱枉，需要自己動手做的事情很多卑硫，她眼看著我們，心里想的是：你們不都好好的嗎蚕断？我們總結了她會做的唯一一件事情就是吃欢伏！只有吃！其他一概不會亿乳，不想做也懶得做懶得想颜懊，她就是連作弊都不會的人，一臉懵逼风皿。
人生是自己的河爹，并沒有人能夠陪著你一直走下去，就算是父母也不會是陪著你的那一個桐款，你的人生也不會就一直在學校的庇護下咸这，這個社會還有很多繁華需要自己去發(fā)現(xiàn)，在走出一片大道時魔眨，你得打怪才能升級媳维，最大的敵人是自己，最好的朋友也是自己遏暴，喜歡的人可以很多侄刽，愛的也要是自己∨罅梗“外面的世界很精彩州丹，外面的世界很無奈，當你覺得外面的世界很精彩我在這里衷心的祝福你”杂彭，但是外面世界的無奈只能自己慢慢舔著傷口成長了墓毒。
