今天處理了兩件事项玛，覺(jué)得自己慢慢有點(diǎn)運(yùn)籌帷幄的感覺(jué)了！
第一件事是中午放學(xué)二寶哭哭啼啼給我打電話(huà)弱判，說(shuō)要轉(zhuǎn)班不在這個(gè)班上學(xué)了襟沮，問(wèn)其原因是被小朋友推到在地，因?yàn)檫@件事你就要轉(zhuǎn)班嗎昌腰？本來(lái)是件小事开伏，結(jié)果被我這么一問(wèn)，以往的心酸都出來(lái)了……“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)還扔我書(shū)包遭商，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不跟我玩了……”一肚子的委屈一吐為快固灵，我靜靜的聽(tīng)著，回應(yīng)著她的委屈劫流，掛了二寶電話(huà)接著打給老公巫玻，在廚房做飯的他全然不知孩子在房里哭得稀里嘩啦，我語(yǔ)氣雖然溫和祠汇，但是開(kāi)始責(zé)備老公孩子放學(xué)不關(guān)注他們的狀態(tài)仍秤，應(yīng)該第一時(shí)間迎接孩子，抱抱親親可很，問(wèn)問(wèn)孩子有沒(méi)有什么好玩的事情诗力，如果孩子回家得到這樣的關(guān)注也許在學(xué)校里的不愉快就能化解，可是這時(shí)的孩子回家后不愿意找爸爸說(shuō)而是把自己關(guān)進(jìn)房門(mén)給不在家的媽媽打電話(huà)根穷，也不愿告訴爸爸姜骡，不給爸爸開(kāi)門(mén)。這些都說(shuō)明老公平時(shí)對(duì)孩子的關(guān)心關(guān)注不夠屿良，關(guān)系網(wǎng)還沒(méi)建好，總是忍不住噼里啪啦給老公“教育”一番惫周，全然沒(méi)有想到老公下班還要做飯帶娃的辛苦尘惧，老公情緒沒(méi)有安撫好，遭殃的還是娃递递，這方面我得注意喷橙！
和老公商量后啥么，我打電話(huà)向老師和二寶的好朋友了解了情況，都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)有什么異常贰逾，雖然確定了沒(méi)發(fā)生什么大事件悬荣，我還是決定大老遠(yuǎn)的趕回去看看二寶，和她聊聊疙剑，進(jìn)家二寶已經(jīng)出房門(mén)吃過(guò)飯了氯迂，小情緒已經(jīng)平復(fù)，笑容又回來(lái)了言缤，起初聽(tīng)到她訴說(shuō)委屈的時(shí)候嚼蚀，我還有過(guò)對(duì)同學(xué)責(zé)怪的念頭，很快就轉(zhuǎn)念了管挟，我們不可能守護(hù)她一輩子轿曙，各種不如意總要去面對(duì)，如果現(xiàn)在什么問(wèn)題都是家長(zhǎng)老師幫解決僻孝，那如何成長(zhǎng)导帝，有了這個(gè)方向我抱著二寶回房聊了一會(huì)，二寶再次說(shuō)要轉(zhuǎn)班的時(shí)候穿铆，我沒(méi)有否定她舟扎，只是讓她好好想清楚告訴我最后的決定，最后二寶決定不轉(zhuǎn)了悴务，也不讓我?guī)兔μ幚硎虑槎孟蓿f(shuō)自己能搞定。下午興高采烈上學(xué)去了……我認(rèn)真傾聽(tīng)了孩子讯檐，理解她同理她羡疗，讓她的情緒有了出口，自然就沒(méi)事了别洪，在不斷的學(xué)習(xí)浸泡中我的思維模式在一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變叨恨，為自己點(diǎn)贊！
第二件事是今天開(kāi)始了新學(xué)期的第一次興趣班挖垛，大寶自己選了樂(lè)高痒钝，一直糾結(jié)不敢去上課，但我還是抱有希望痢毒，期待她能突破自己送矩，可是事與愿違，下午接到了大寶的求助電話(huà)：
“媽媽?zhuān)也桓胰ド蠘?lè)高課哪替，怎么辦栋荸？現(xiàn)在已經(jīng)上課了，我在樓道上”
“寶貝，你覺(jué)得媽媽可以怎么幫你晌块？我找老師來(lái)帶你去爱沟？或是我去帶你？”
“不要匆背，我不知道怎么辦”“”
“我知道你很想去上呼伸，可是這個(gè)問(wèn)題媽媽可能也幫不了你，得你自己去面對(duì)去突破”
……
我以為我能全然接納孩子了钝尸，當(dāng)接到孩子電話(huà)括享，又收到老師的信息，我還是亂了分寸蝶怔，又開(kāi)始焦慮奶浦，擔(dān)心她的未來(lái)，只是自從遇上心時(shí)代踢星，有了庭維的支持和自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)澳叉，每一次有焦慮的時(shí)候和庭維聊聊我都能再回到軌道，面對(duì)事情焦慮的程度也在一次次減輕沐悦，心理不會(huì)再向以前一萬(wàn)空嘮嘮的很無(wú)助成洗，沒(méi)想到一個(gè)沒(méi)有育兒經(jīng)驗(yàn)的小姑娘可以給到我這么多支持，學(xué)習(xí)的力量真是強(qiáng)大藏否！
如庭維所說(shuō)瓶殃，大寶本身沒(méi)有問(wèn)題，還有一年半的時(shí)間小升初副签，我也在學(xué)習(xí)改變遥椿，怎么就覺(jué)得她不能上學(xué)呢，我現(xiàn)在做的就是全然的接納她的現(xiàn)狀淆储，讓她自己去面對(duì)突破這樣的話(huà)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是壓力冠场，接納她現(xiàn)在的不能夠不敢，給到她更多的安全和溫暖本砰！一直以來(lái)我都在朝著這個(gè)方向去努力碴裙，只是內(nèi)心還不夠強(qiáng)大，還需要繼續(xù)修煉点额，我只要朝著對(duì)的方向去努力就夠了…………
