1
早上在食堂吃飯的時候，無意間聽到兩個姑娘的對話粱胜。
“去圖書館嗎柄驻？”
“是啊”貉梗”
“剛開學(xué)鸿脓，有啥好學(xué)的呀？”
“我也不知道涯曲，但總覺得在宿舍實在是太墮落了野哭，所以就逼著自己去圖書館咯…”
我看了看那個說要去圖書館的姑娘，心想幻件，在宿舍太墮落了拨黔，難道去圖書館就能拯救你自己么？連去圖書館要學(xué)什么都沒有想好的人绰沥，恐怕最后的結(jié)果只能是在手機加載頁面的時候匆匆翻翻手邊的書篱蝇，手機沒電了贺待，你再把背來的書背回宿舍，然后安慰自己态兴，今天我可是去了圖書館的人狠持。
你確實比單純的宅在宿舍多看了幾頁書，可這樣的努力又有什么意義呢瞻润？我們鼓勵知道努力的人，卻更希望每一個準備付出努力的人都知道自己在為了什么而努力甜刻。
盲目的只是把自己包裝成看上去很努力的樣子绍撞，結(jié)果只不過是換了一種方式來蹉跎歲月。努力之前得院，請先想想自己的目標好嗎傻铣？
2
崔崔說今天晚上要跟我一起去上X課。
“你不是沒選X課么祥绞？”
“對啊非洲，去旁聽⊥删叮”
“哇塞两踏，你這表現(xiàn)我都想給你戴一朵小紅花了，讓那些翹課的人情何以堪兜喻！”
“快跟我學(xué)學(xué)梦染！”
我們有說有笑的來到課堂。晚上兩個半小時的課朴皆，崔崔坐在我旁邊帕识，認認真真的聽課，記筆記遂铡，甚至課間的時候還去跟老師探討問題肮疗。這讓我這個選了這門課還偷偷刷手機的人都覺得無地自容了。
可是扒接，這只是故事的一部分伪货。讓我來補全故事的另一部分。崔崔的研究方向和X課沒有任何關(guān)系珠增，其實她的導(dǎo)師早就在開學(xué)的時候給她布置了看論文學(xué)習(xí)的任務(wù)超歌。只是崔崔從小就不喜歡英語，英文的論文更是讓她頭疼蒂教。所以巍举，她就找各種事情填滿自己的時間，讓自己相信自己確實是沒有時間去完成導(dǎo)師布置的任務(wù)凝垛。
崔崔用努力麻痹著自己懊悯，讓自己盡心盡力在填滿的時間表的每一個階段都能最大限度的獲取知識蜓谋，可那又怎樣呢？就好比是你明明要去參加的是跳水比賽炭分，你卻一直在練習(xí)跨欄桃焕、滑冰、自由泳等等捧毛。
你努力的不亦樂乎观堂，卻早已迷失了方向。
3
周哥是我高中同學(xué)呀忧。那時候他報名參加了數(shù)學(xué)競賽师痕。數(shù)學(xué)競賽要考的內(nèi)容又難又多，習(xí)題冊一本接著一本而账。離競賽開始還有兩個月的時候胰坟，周哥就開始全身心的投入到競賽中去了。除了每天堅持寫英語作業(yè)泞辐，剩下各科的作業(yè)他都放棄了笔横，因為他的英語底子不好，所以他說要保持語感咐吼。沒幾天吹缔，其他科的老師們就開始譴責周哥的這種做法了，把他叫到辦公室苦口婆心勸說汽烦。作為同學(xué)涛菠，我們當時都覺得周哥瘋了，一個競賽撇吞，即使拿下了俗冻，也是獲得加分，對高考本身的分數(shù)還是有要求的牍颈，怎么能因小失大呢迄薄？
我們的議論，老師的提醒根本動搖不了周哥準備競賽的決心煮岁，只能聽之任之讥蔽。
周哥的數(shù)學(xué)競賽成績讓大家眼前一亮。結(jié)束了數(shù)學(xué)競賽的他一門心思開始所有科的復(fù)習(xí)画机，最終即使不用數(shù)學(xué)競賽的加分冶伞，他仍然可以考上自己理想的學(xué)府。
我問周哥步氏，在時間緊迫的高三响禽，怎么能頂住那么大的壓力決定參加數(shù)學(xué)競賽呢？
他說，我一直知道自己想要什么芋类，能要什么隆嗅，一直按照自己的節(jié)奏復(fù)習(xí)著數(shù)學(xué)競賽以及之后的高考，所以每一步都很穩(wěn)侯繁，目標也就這樣一步一步實現(xiàn)了胖喳。
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我們看過很多雞湯，都告訴我們只要努力就會有回報贮竟。我想前面應(yīng)該再加上一句丽焊，先定好目標再努力。不要害怕定目標會浪費時間咕别，磨刀還不誤砍柴工呢粹懒。制定目標的過程也是一個自我剖析的過程，客觀的了解一下自己現(xiàn)在的能力顷级，定一個合理的目標。
我們總是否定想了一千次确垫，卻不去行動一次的人弓颈。但是，什么都不想删掀，只是一味只知道做的人翔冀，和機器有什么兩樣？唯有知道自己想做什么披泪，才能更好的明白要怎么去做纤子；否則我們每天東一榔頭西一棒子，看似一天忙的不亦樂乎款票，卻早已忘記了要奔向哪個終點控硼。
