她扎在樓道的椅子上,頭埋在手臂里讨便,雙手不停抓絞著頭發(fā)充甚,一邊小聲啜泣,一邊語速飛快地念叨:我對不起老師霸褒,我對不起爸媽伴找,我是個窩囊廢……
當(dāng)看到眼前的一切,疼痛废菱、糾結(jié)技矮、難過、迷檬庵幔……諸多情緒一起粉墨登場衰倦,讓我心亂如麻,情緒糟糕到了極點旁理,如置身在一片到處殘垣斷壁的廢墟樊零,有一種愴然落淚的沖動。
她是一個花樣年華的少女孽文,是臨門一腳就是大學(xué)的高三學(xué)子驻襟,是一個三口小康之家的公主夺艰。
在如此受眷顧的時光里,她該蕩著最純粹沉衣、最跋扈郁副、最沒心沒肺的笑,從生命之重的面前厢蒜,吹著口哨霞势,昂首挺胸路過烹植。然而斑鸦,她沒有。
我們學(xué)校是一所省重點中學(xué)草雕,教學(xué)質(zhì)量還好巷屿,以她的成績,憑她的天賦墩虹,大學(xué)錄取通知書幾乎已是囊中之物嘱巾。她該背上行囊,義無反顧地迎向陽光诫钓,把陰影永遠(yuǎn)甩在身后旬昭,盡情憧憬未來,盡情相信夢想菌湃。然而问拘,她沒有。
她沒有惧所。她像一只迷途的小羊骤坐,把自己拋在寸草不生的絕地。她叫喊下愈,她呻吟纽绍,她看不見去處,也淡忘了來路势似。
“一丹拌夏,沒事兒,一次考試能說明什么呢履因?你的實力障簿,老師清楚,摔倒了搓逾,爬起來不就行了卷谈!” 我輕輕拍著她的后背。
“老師霞篡,我沒事世蔗,你不用管我端逼。”她依舊顫抖污淋,依舊哭泣顶滩。 然后繼續(xù)自言自語。
“你如果真沒事寸爆,坐在教室好好學(xué)習(xí)礁鲁,老師當(dāng)然不管你,可是——” 我一時語塞赁豆。
她頭也不抬仅醇。我覺得我們之間似乎橫隔著一堵墻壁,堅硬魔种,冰冷析二。
這個間隙,一個學(xué)生從教室出來节预,小聲在我耳邊說:
“老師叶摄,一丹壓力特別大,她說她爸爸對她要求特別高安拟,每次考試蛤吓,不到年級前幾名,就罵她糠赦,甚至不讓她吃飯会傲。”
我和一丹爸爸是有過接觸的愉棱,給我的印象很好唆铐,知性,通情達(dá)理奔滑,性情隨和艾岂。聽到這個消息,我震驚得無以復(fù)加朋其。一丹一向懂事王浴,內(nèi)斂敏感,上進心強梅猿,如果承受這樣的壓力氓辣,天知道會發(fā)生什么!
我剛剛給一丹爸爸打過電話袱蚓,知道他正在來學(xué)校的路上钞啸,這樣的事也不能直接問他,于是,我給一丹媽媽打了電話体斩。
我盡量委婉地轉(zhuǎn)述了學(xué)生告訴我的信息梭稚,一丹媽媽回應(yīng)說,情況并非如此絮吵,一丹爸爸工作忙弧烤,平時照看孩子的主要是她,孩子太敏感蹬敲,很多情況完全出于孩子的想象暇昂,并非實情,希望老師多擔(dān)待伴嗡。
我表達(dá)了自己的擔(dān)憂急波,還有180天高考,不希望一丹出現(xiàn)狀況闹究。我說幔崖,一丹的壓力夠大了,希望我們多多給予孩子鼓勵渣淤,她表示理解,會全力配合吉嫩。
我們結(jié)束了通話价认。然而,我的心情并沒有寬解自娩,倒不是懷疑一丹媽媽用踩,我相信:世界上,如果真的有偉大無私到“只要你要只要我有”的愛忙迁,一定來自父母……可是脐彩,為什么好好的孩子,在人生如此關(guān)鍵的當(dāng)口姊扔,反而斷線風(fēng)箏一般跌落在人生的泥淖了呢惠奸?
過了一會兒,一丹爸爸來了恰梢。 看到一丹佛南,他原本陰郁緊繃的臉立刻舒展開來,雖然眼里滾動著淚花嵌言,卻依舊笑盈盈的嗅回。
“我的寶貝,你這是怎么了摧茴?沒事绵载,有爸爸呢!”
“爸爸,對不起娃豹,我總是給你們猜惋,給老師添麻煩,對不起……”
“沒事培愁,爸爸跟領(lǐng)導(dǎo)請假了著摔,不麻煩,女兒的事比啥都重要定续,不麻煩谍咆。”
他擦去女兒的眼淚私股,把她擁在懷里摹察,輕輕拍打她的后背捌朴。
“老師捣鲸,給您添麻煩了,我先把一丹帶回家吧……”
我囑咐他糯而,務(wù)必好好安撫孩子峭状。他說好克滴。我說有任何情況及時溝通。他說好优床。
我把他們送到樓梯口劝赔,目送他們離開。一丹爸爸一直拉著一丹的手胆敞,時而低聲說著什么着帽,像是在勸慰。一丹不再啜泣了移层,只是步子虛浮仍翰,像踩在云朵上。
一丹是我的學(xué)生观话,無論用多么挑剔的眼光去看予借,她都是一個好孩子。人好匪燕,成績也好蕾羊。可是啊帽驯,孩子龟再,你到底怎么了?