作為家長(zhǎng)最怕聽到的話，莫過于孩子突然說不想上學(xué)了光稼，這真的猶如晴天霹靂或南，打的有些家長(zhǎng)措手不及孩等。其實(shí)每一個(gè)突然說不想上學(xué)的孩子，并不是心血來潮采够，而是問題長(zhǎng)期積累的爆發(fā)肄方，只是有些孩子的問題比較嚴(yán)重，有些孩子的問題比較容易解決而已蹬癌。
面對(duì)孩子不想上學(xué)了权她，有些人會(huì)說：工地上搬幾天轉(zhuǎn)就乖乖的回去上學(xué)了。也有家長(zhǎng)會(huì)覺得如果讓孩子暫時(shí)出去吃一點(diǎn)苦逝薪，孩子就會(huì)愿意繼續(xù)上學(xué)了隅要。這種說法不能說不能解決問題，只是治標(biāo)不治本董济，根本解決不了孩子不想上學(xué)這個(gè)問題步清，孩子不想上學(xué)的情況還會(huì)再次出現(xiàn)，甚至直到最后孩子真的輟學(xué)了虏肾。
很多人可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了廓啊，孩子在低年級(jí)階段很少有想要輟學(xué)的想法，一般情況下有輟學(xué)想法的會(huì)是在五六年級(jí)封豪，或者進(jìn)入初中之后谴轮，有些人會(huì)說我家孩子一年級(jí)就不想上學(xué)了，那種不想上學(xué)就是單純的不想去學(xué)校撑毛，而不是真正的不想上學(xué)了想輟學(xué)了书聚。我們所要說的不想上學(xué)了是孩子想要輟學(xué)，不再繼續(xù)讀書了藻雌。
作為家長(zhǎng)當(dāng)孩子說自己不想上學(xué)的時(shí)候，我們所要做的不是批評(píng)孩子斩个，或者說不行胯杭，必須上學(xué)，或者講一堆讀書上學(xué)好的大道理受啥。面對(duì)孩子說自己不想在上學(xué)了做个，很多家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是不上學(xué)了，怎么能行滚局，不上學(xué)了你能干什么居暖，不行必須上學(xué)，不管三七二十一把孩子繼續(xù)塞進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)去了藤肢，錯(cuò)誤的認(rèn)為孩子只要進(jìn)學(xué)校就能繼續(xù)學(xué)習(xí)太闺。
當(dāng)孩子說不想在讀書的時(shí)候，我們所要做的第一件事情就是嘁圈，先弄清楚孩子不想上學(xué)的原因省骂，每一個(gè)孩子不想上學(xué)的想法都不是空穴來風(fēng)的蟀淮，都有各自不同的原因。我們要先知道是什么原因讓孩子產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法钞澳，一般孩子不想上學(xué)的原因就是：1.遇到了校園欺凌怠惶，遭人欺負(fù)不敢去學(xué)校了。2.被老師批評(píng)過于嚴(yán)厲或者遭到了不公平待遇轧粟，尤其是青春期的孩子策治。3.學(xué)習(xí)困難跟不上教學(xué)進(jìn)度，和別人差距太大了兰吟，在教室如同坐牢览妖，這也是大部分學(xué)生最終輟學(xué)的原因。
找到原因才能對(duì)癥下藥的解決問題揽祥，對(duì)于前兩種原因相對(duì)比較好解決一些讽膏，通過家長(zhǎng)老師做孩子的思想工作，孩子心結(jié)在一定的時(shí)間內(nèi)會(huì)打開的拄丰，最終還是那個(gè)少年府树。但是對(duì)于學(xué)習(xí)困難想退學(xué)的學(xué)生來說，這個(gè)是問題長(zhǎng)期積累的結(jié)果料按，這個(gè)和家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注度較少有關(guān)奄侠，和孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣也有很大關(guān)系，父母的基礎(chǔ)教育沒有做到家载矿，最終問題終于爆發(fā)垄潮，長(zhǎng)期的學(xué)困生問題是很難解決的。
這個(gè)只能幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣闷盔，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣弯洗，彌補(bǔ)知識(shí)的短缺，讓孩子有所改變逢勾，需要花費(fèi)很大的精力和時(shí)間去給孩子補(bǔ)課牡整，最終能否改變這種情況也不好說，因此這就要求家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)自己的孩子多一些關(guān)注溺拱，對(duì)孩子學(xué)習(xí)上多一些關(guān)注和幫助逃贝，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，早點(diǎn)解決問題迫摔，不要讓問題成了“絕癥”沐扳，才意識(shí)問題的嚴(yán)重性，那個(gè)時(shí)候真的就為時(shí)晚矣句占。
