同學(xué)們大家好烘苹，今天是我們講師訓(xùn)練營的第3天，我是本次課程的講師張健坝茎。在開啟今天的課程之前涤姊，我們先來帶大家回顧一下昨天的內(nèi)容，有哪位小伙伴還記得昨天我們講了什么嗤放，給你一分半的時間砂轻，現(xiàn)在開始你就是講師，請開始你的演繹斤吐！
好的，謝謝小伙伴的展示厨喂，那剛剛他用到呢和措，就是我們昨天提到的讓人耳目一新的一種開場方式，很有大師風(fēng)范蜕煌，讓我們把掌聲送給她派阱。
那么接下來我們進入今天的課程分享環(huán)節(jié)。
有了好的開場之后斜纪，那么接下來的內(nèi)容該如何去講贫母？
（一）素材的準(zhǔn)備
對于演講而言，現(xiàn)場發(fā)揮固然重要盒刚，但是素材的準(zhǔn)備也同樣重要腺劣。我們需要圍繞演講主題，搜集素材和內(nèi)容因块，并把他們形成PPT橘原，這樣給人的感覺更正式也更真實。
關(guān)于素材這部分的內(nèi)容涡上，需要大家平常有意識的去積累趾断。
我先來給大家看一些我的介紹素材。
這是我和大咖的合影吩愧，李善友芋酌、脫不花、羅振宇……不知道大家有沒有注意到我和他們的合影雁佳，不是在會場而是我們線下見面的拍照脐帝，所以背景沒有明顯的logo，那這也更為真實甘穿，說明我們私交不錯腮恩。
除了名人的合影，我們還可以放一些我們線上學(xué)習(xí)的證書温兼，混沌的秸滴，得到的秋葉大叔的
這一例有助于別人對你快速建立認(rèn)知的素材，大家平時一定要有意識的去搜集和整理募判。這也是打造你個人品牌的一個方式荡含。
這里呢咒唆，也送出今天的第1個金句
一切沒有打造個人品牌的努力都是“偽努力”
以前日本的水果按個賣的，大家都覺得不可思議释液，現(xiàn)在國內(nèi)也這樣買水果了∪停現(xiàn)在去飯店吃飯吃的是廚師的品牌，去醫(yī)院看病看的是醫(yī)生的品牌误债、搞設(shè)計看的是設(shè)計師品牌浸船。
職場中你會發(fā)現(xiàn)我們在職場奮斗了5年8年，甚至更久寝蹈，但是當(dāng)我們一離開職場的時候李命，你會發(fā)現(xiàn)你什么都沒有，在哪里都待不住箫老，為什么封字？因為那個時候你所有的付出都是為平臺，而不是為個人品牌努力耍鬓，所以大家一定要記住這句話阔籽。
（二）學(xué)習(xí)的四個維度
接下來要跟大家聊的點是關(guān)于學(xué)習(xí)的維度
學(xué)習(xí)分為四個維度：學(xué)有所獲? 學(xué)行合一? 學(xué)有專長? 學(xué)有變現(xiàn)
在這里呢，先和在座的各位小伙伴做一個簡單的互動牲蜀。
在場的有沒有樊登讀書會的會員的笆制？
如果有請分享一下你最近聽過的一期讀書會的內(nèi)容？都講了哪些內(nèi)容涣达？作者是誰项贺？
你有沒有這樣的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)了一個新知識峭判，看了一本書开缎，當(dāng)時覺得很有收獲，可是過后別人問你你卻答不上來林螃，或者不會用奕删。
這是什么原因造成的呢？有小伙伴清楚嗎疗认？
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一問題的時候開始完残，我就在不停地思考，與此同時我也查閱了大量的書籍横漏，進行了研究谨设，然后我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實是有維度的。但是這件事從來沒有人告訴我們缎浇，于是我總結(jié)出了一套自己的理論扎拣。我把學(xué)習(xí)分成了4個維度：學(xué)有所獲? 學(xué)行合一? 學(xué)有專長? 學(xué)有變現(xiàn)
與此同時我還發(fā)現(xiàn)一個殘酷的現(xiàn)實，那就是其實我們很多人都停留在第1維度但是以前沒有人告訴我們，其實我們很多人都停留在第一個維度二蓝。很多時候我們聽了很多話誉券，卻依然過不好自己的人生，那是因為我們沒有做到知行合一刊愚。
之前我有一個學(xué)員踊跟，他跟我講他非常的喜歡整理術(shù)，也會線下去給別人做整理鸥诽，每小時收費300商玫。我對他說，你只是把單位時間賣了一次牡借，我有辦法可以讓你把單位時間多次售賣决帖。
這個學(xué)員一聽就很感興趣，我說既然你喜歡整理術(shù)蓖捶，你有沒有考慮過開設(shè)自己的課程？
后來她按照我講的方法去做扁远，沒有課程就研發(fā)課程俊鱼，沒有專業(yè)證書就去考取證書，就去尋求大咖背書畅买，然后開啟了自己的線上課程并闲。如今她的課程已經(jīng)開到第8期了。后來這位同學(xué)還把會員制和合伙人的制度引入到了自己的課程體系谷羞，成功裂變出了很多合伙人帝火，這些人都為他課程的推廣提供了助力。最終他也實現(xiàn)了學(xué)有專長湃缎，學(xué)有變現(xiàn)犀填。
（三）關(guān)鍵性節(jié)點
聊完學(xué)習(xí)的4個維度之后，我們來聊一聊學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵性節(jié)點嗓违。
關(guān)于什么是關(guān)鍵性節(jié)點九巡，我舉這樣一個例子，相信大家就會非常清晰
你們有沒有這樣的感覺：考試前一周：復(fù)習(xí)效果特別好蹂季，是平時復(fù)習(xí)效果的10倍冕广，甚至?xí)饶且粚W(xué)期的復(fù)習(xí)效果還好為什么？
那么在這里偿洁，考試就是一個關(guān)鍵性的節(jié)點撒汉，正是因為有了這樣一個節(jié)點，它會倒逼我們把所有的注意力專注力都高度集中起來涕滋，去突擊復(fù)習(xí)睬辐，從而拿到一個很好的結(jié)果。
那么請問在座的各位同學(xué)，大家有經(jīng)常讓自己去考試嗎溉委？
有經(jīng)常人為的給自己設(shè)置考試的節(jié)點嗎鹃唯？
舉個例子
如果我講學(xué)習(xí)除了有四個維度，還有五大步驟瓣喊，分別是：解釋坡慌、示范、使用藻三、糾正洪橘、重復(fù)
你記住了沒？
很多同學(xué)都沒有?
那么我來加上一個要求：
給大家10秒記這五大步驟棵帽，記不住的同學(xué)需要樂捐200元紅包（大家注意熄求，這里我加上了一個關(guān)鍵節(jié)點）現(xiàn)在我們來看看是否能記住逗概？好的弟晚，10秒鐘倒計時開始
這次大家都記住了嗎？
記住了?
那么一周之后呢逾苫？你還會記得嗎卿城？
我看到有小伙伴在搖頭。這非常正常铅搓，文字性記憶的特點就是容易遺忘瑟押。
那么怎樣可以使我們記住的東西不容易忘記呢？這就要用圖像記憶法星掰，將記憶內(nèi)容形象化多望，讓它具有畫面感：姐姐（解釋）在示范如何使用艾灸在灸蟲蟲
記住了這五大步驟怎么理解呢？我們在學(xué)習(xí)新知識的時候首先是不是有老師給我們解釋氢烘，完了以后會給我們進行示范怀偷，然后讓我們練習(xí)使用，使用過程中有不規(guī)范的播玖，他們會對我們進行糾正枢纠，最后我們自己需要重復(fù)使用直到掌握。
好的黎棠，今天的內(nèi)容就到這里晋渺，大家回去之后一定要做好復(fù)盤演練。
可以先梳理老師的框架脓斩，把自己放在講師的位置木西，嘗試?yán)藐P(guān)鍵詞先去把它復(fù)數(shù)演繹出來，
然后再去加上自己的金句
加上自己的案例
加上自己的延伸思考
加上自己跟觀眾的靈活互動
把每一次練習(xí)都當(dāng)成一場實戰(zhàn)
期待大家的音頻作業(yè)随静！
好的八千，再次謝謝大家的參與吗讶。
