第一章高手的暗箱p34完
20170902d2
感觸一? 古典老師提出了兩個(gè)概念躏尉。自我迭代和自我躍遷，自我迭代主要是指?jìng)€(gè)人通過刻意練習(xí)自我迭代，而帶來的漸進(jìn)式進(jìn)步逃片，重點(diǎn)在自身兼贡。而自我躍遷是指利用科技攻冷，社會(huì)系統(tǒng)的能量，快速跳躍式升級(jí)遍希。古典老師非常有洞察力等曼，把這兩個(gè)概念，坐在一塊兒對(duì)比，讓我意識(shí)到自己所做的事情是處在那個(gè)位置上禁谦。不得不說古典老師是個(gè)整和概念的高手
感觸二? 自我躍遷有三個(gè)層級(jí)胁黑，認(rèn)知躍遷，能力躍遷州泊，能級(jí)躍遷丧蘸。我的理解第一個(gè)就是思維方式轉(zhuǎn)變，意識(shí)到不同遥皂，自我覺察力喷。第二個(gè)就是實(shí)踐行動(dòng)。最后一個(gè)就是主動(dòng)優(yōu)化外界平臺(tái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值最大化演训，而這正是本書的重點(diǎn)弟孟。
感觸三? 基本注意力素養(yǎng)(《人類思維如何與互聯(lián)網(wǎng)共同進(jìn)化》霍華德。萊因戈德)包括辨別真假样悟，參與拂募，合作，自我保護(hù)意識(shí)窟她。而如果說沒有的話容易陷入到淺薄輕信分神陈症，異化上癮。我相信很多人都意識(shí)不到這些注意力的實(shí)際情況震糖，沒有覺察录肯。那我們?nèi)绻麤]有思考著自己的思考，用一些工具或模型去幫助自己去思考试伙，去學(xué)習(xí)嘁信，又如何能有正確的認(rèn)知呢。
