? ? ? 作為一名老師蹬癌，你可能經(jīng)常會收到這樣的信息:老師，孩子最近在學(xué)校怎么樣昂绮琛逝薪？你可要好好管管他，他就聽你的蝴罪。孩子就全拜托你了董济！當(dāng)每逢看到這樣的內(nèi)容，在欣慰家長對孩子如此關(guān)心的同時要门，不免誠惶誠恐虏肾，特別是對于作為一名新入職教師的我來說，更是如履薄冰欢搜！只靠老師封豪，真的就可以把孩子教好嗎？學(xué)校教育可以替代家庭教育嗎炒瘟？那么今天吹埠，我們就來聊聊家庭教育那點(diǎn)事。

? ? “教育”一詞始見于《孟子·盡心上》：“得天下英才而教育之,三樂也.”在東漢許慎的《說文解字》中對教育的解釋是，“教者缘琅，上所施下所效也粘都；育者，養(yǎng)子使做善也”胯杭。指出教育的本質(zhì)就是上施下效驯杜，長善救失。后來教育家們按照空間來劃分做个，把教育分為社會教育鸽心，家庭教育，學(xué)校教育居暖！而其中家庭教育開始最早顽频，且伴隨時間最長！由此可見太闺，家庭教育有著舉足輕重的地位糯景！

? ? 從一個小生命呱呱落地開始，一直到走向社會的整個成長階段省骂，如果父母能夠拿出足夠的時間來陪伴孩子蟀淮，給予孩子友善和關(guān)愛，尊重與理解钞澳，那么對于孩子的一生將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響怠惶！但令人遺憾和心痛的是，我們太多的父母因?yàn)樽陨砉ぷ鞯仍蛟冢尘x鄉(xiāng)策治，外出打工，把大量的時間和精力放在養(yǎng)家糊口上兰吟。在貧窮落后的小山村通惫，留守兒童比比皆是，那么家庭教育又該從何談起混蔼？這樣看來履腋，那些能陪伴孩子成長的父母一定會對這樣的機(jī)會更加珍惜，可是現(xiàn)實(shí)情況真的是這樣嗎惭嚣？

? ? 太多的父母打著陪孩子的旗號遵湖，在孩子寫作業(yè)的同時自己在旁邊扣著手機(jī)！在責(zé)備孩子不能靜下心來學(xué)習(xí)的同時自己坐在電視機(jī)前挪不開眼睛料按！那么同樣的道理奄侠，喜歡閱讀的孩子卓箫，多數(shù)是因?yàn)楦改附?jīng)常把書本捧在手上载矿；喜歡宅在家的孩子，多數(shù)是因?yàn)榧胰藳]有出門散步的習(xí)慣。麻將桌旁和書本堆里長大的孩子肯定也是不一樣的闷盔，壓力以及其他方面的因素導(dǎo)致讓本該父母履行的責(zé)任全都推給了老師弯洗，認(rèn)為搞教育就是老師的事！孩子沒學(xué)好怪老師沒教好逢勾！殊不知牡整，只有家長和老師共同配合，并肩“作戰(zhàn)”溺拱，把家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合在一起逃贝，才能給孩子十倍、百倍的力量迫摔，幫助他健康快樂的成長沐扳。

? ? 為人父母，在“養(yǎng)”孩子的同時也要注重“育”句占。你的說話方式沪摄、待人接物的態(tài)度、生活習(xí)慣纱烘，都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響杨拐！因?yàn)楦改甘撬佑|最多的人，在孩子成長的初始階段生理和心智尚不成熟他們只能通過模仿來學(xué)習(xí)和適應(yīng)這個社會擂啥。比如說哄陶，當(dāng)孩子還不會走路的時候，他們模仿家長的肢體動作啤它；當(dāng)孩子開始說話的時候奕筐，他們模仿家長的語言習(xí)慣；孩子看到電視的時候变骡，他們模仿家長找電源開關(guān)……所以家長的言傳身教离赫，對于孩子的成長尤其重要！

? ? 保羅朗格朗曾提出“終身教育”的口號塌碌，為了適應(yīng)時代的變遷在今天的我們更要樹立“活到老渊胸，學(xué)到老”的信念！老師如此台妆，父母更是如此翎猛！家庭教育已不僅僅是“棍棒底下出孝子”的暴力手段和“天生聰明或者笨蛋”的愚昧思想！新時期的教育更加注重尊重孩子自身的獨(dú)特性接剩，因?yàn)槊恳粋€孩子都是獨(dú)特的人切厘，智力類型的差異以及表現(xiàn)早晚的差異造就了每一個獨(dú)一無二的個體！不知道有多少次聽到家長說:“我家孩子天生就笨懊缺，不是學(xué)習(xí)那塊料”過早的否定孩子帶來的只會是孩子越來越?jīng)]自信疫稿，結(jié)果肯定越來越差！遇到問題，我們首先想到的應(yīng)該是分析出現(xiàn)的問題遗座，以及尋找解決的辦法舀凛！而不是羞辱責(zé)罵甚至毆打孩子！所以作為父母途蒋，我們更要不斷學(xué)習(xí)新的教育經(jīng)驗(yàn)猛遍，給予你的孩子尊重與信任！不要再用語言暴力去傷害你的孩子号坡，踐踏他的尊嚴(yán)懊烤！

? ? 良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育之上的。讓我們告別“5+2=0”的魔咒宽堆，共同守護(hù)孩子這顆小樹苗奸晴，使其枝繁葉茂，茁壯成長日麸！