廣東省中小學新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象第二次走進鄉(xiāng)村教育活動順利啟動划纽。此次活動由廣東省教育廳主辦怎抛,委托華南師范大學、廣東第二師范學院和廣東省外語藝術職業(yè)學院三個培養(yǎng)機構共同承辦云茸。此次活動共有46名首批和179名第二批名教師跟衅、名校(園)長、教育家培養(yǎng)對象參加石窑。
我有幸成為其中一員牌芋,4月10、11日松逊,走進河源市龍川縣的赤光姜贡、佗城兩鎮(zhèn)的中心小學。
在兩所學校棺棵,我參加了聽課楼咳、評課,為學區(qū)20個教學點的負責人做了《學校教學觀察與改進》的報告烛恤。
感受一:農(nóng)村孩子相對自由的校園生活令人羨慕母怜。
下課期間各自的活動無拘無束,有踢毽子的缚柏,打羽毛球的苹熏,跳繩的,做游戲的……可惜見不到當年的玩紙板币喧,鞭陀螺轨域,射彈弓。時代在進步杀餐,孩子們的天性卻在玩樂中一如當年的自在干发。這就是鄉(xiāng)村教育中最動人之處!
感受二:老師良好的課堂素養(yǎng)史翘。
我在赤光中心聽了一堂英語課枉长,從教三年的蔚老師,從容大方琼讽,非常流暢地上完了五年級的一節(jié)英語課必峰。在評課時,我談了三個觸動:
為她良好的課堂風采觸動钻蹬,沉穩(wěn)得體吼蚁,改變了我們對鄉(xiāng)村教師靦腆羞澀的陳見;
為她精心細膩的教學設計觸動问欠,雖然我不是專業(yè)的英語老師肝匆,但憑我的判斷粒蜈,這堂課互動與實效并重,和我們的課堂設計沒有差距术唬,實效也不差薪伏。
為孩子們的真情參與觸動滚澜,整堂課沒有一個孩子開小差粗仓,不只是因為有人聽課而如此認真,而是可以看出平日的課堂規(guī)范訓練很到位设捐,大家很輕松可以上好一堂課借浊。
感受三:不簡單的學校精神!
后來萝招,我才知道蚂斤,這所學校不簡單,是省書香校園槐沼、德育示范校曙蒸,有全國黨代表、全國優(yōu)秀教師岗钩、勞動模范纽窟。
因為有一批優(yōu)秀的人在引領著這所學校,一代代向優(yōu)秀進發(fā)兼吓!
當我與學校全國優(yōu)秀黨代表張副校長聊天時臂港,她非常謙虛,但在談到老師時视搏,她很自豪地說审孽,老師們非常團結和進取,只要有安排浑娜,什么時候都是責無旁貸的佑力!
袁校長更是自豪地指著墻上的字幅說,這就是我們老師的教育精神:
不計報酬樂奉獻筋遭,不甘落后立潮頭搓萧!
不是很新潮的提法,卻是擲地有聲的誓言宛畦!
臨走時瘸洛,送我們的袁主任談到,他家在鎮(zhèn)下面的一個村次和,開車大約半小時反肋,周一到周五他帶著孩子住在學校,周末才回家踏施。我問他石蔗,有車為什么不每天回家罕邀?他說,在學校养距,工作更方便诉探,平時事情也很多的,還有棍厌,省點油費肾胯,不讓孩子每天奔波……從他的表達中我得知,工作是放在第一位的耘纱!
我不自覺地對比著我們學校與赤光中心:我們有更好的條件敬肚,更好的待遇,更先進的理念束析。但是艳馒,我們的培養(yǎng)效果比不上,課堂效果比不上员寇,整體狀態(tài)比不上弄慰。
是因為人家是省級榮譽單位嗎?非也蝶锋!
因為學校的執(zhí)行
因為學校的引領
因為學校的文化
說簡單陆爽,因為學校的氛圍!
一所鄉(xiāng)村學校牲览,帶給我的是震撼墓陈,是自愧,是反思第献。我們該怎么辦贡必?
沒有走出去,有些道理死也不會明白庸毫。
只有走出去仔拟,才能看到真正的自我。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.4.12