不要把自己永遠(yuǎn)困在一個(gè)思維定式里面异希，不要讓一些傳統(tǒng)的觀念禁錮住你長遠(yuǎn)的目光。不要讓下意識去決定你今后的路要走向哪里赤屋。
這幾天剛看《說給老師的話》掌逛，看完書的前序师逸，剛看到第二章---一年之際司倚，才發(fā)現(xiàn)自己正在被下意識帶著走豆混，自己正處于一個(gè)很危險(xiǎn)的位置。在我們的傳統(tǒng)意識中动知，認(rèn)為開學(xué)來的第一節(jié)課很重要皿伺，我們一定要幫助孩子們收收心，還要再跟孩子們重復(fù)的說一下我們的規(guī)章制度和明令禁止的事情盒粮，如果犯錯(cuò)了我們會怎樣懲罰鸵鸥，但雷夫老師卻在書中寫道：“我當(dāng)然也非常重視第一天，但作為優(yōu)秀教師丹皱，我同樣重視之后的每一天妒穴，在我的課堂上第一天和第九十一天沒什么兩樣√福”然后我又看到了雷夫老師幫孩子們制定的課堂目標(biāo)十個(gè)要點(diǎn)讼油，看完之后，才發(fā)現(xiàn)自己先前的做法實(shí)在有點(diǎn)固化了呢簸，簡直是把自己上小學(xué)時(shí)最討厭的那個(gè)老師給請了回來矮台，我只是在重復(fù)一些原來見過的懲罰方式，讓孩子們因?yàn)楹ε聭土P而不去犯錯(cuò)根时，但是孩子們的創(chuàng)新意識正在慢慢消失瘦赫，然而在雷夫老師的十個(gè)要點(diǎn)中，并沒有一點(diǎn)是提到關(guān)于如何讓成績進(jìn)步的蛤迎，更沒有一點(diǎn)是所謂的不允許或明令禁止的确虱，有的只是一些建議忠告：
1.我們的使命：友善待人，全力以赴替裆。
2.我們的箴言：成功無捷徑校辩。
3.我們誠實(shí)守信唱较。
4.我們發(fā)揮主動性。
5.我們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)召川。
6.我們注意時(shí)間和場合南缓。
7.我們不怕提出問題。
8.我們理解形象的重要性荧呐。
9.我們有條不紊汉形。
10.我們謙虛謹(jǐn)慎。
讓孩子自己去管理自己倍阐，這便是書上提到的十條要點(diǎn)概疆，所以我們不能一味的用戒律去約束孩子們，用懲罰去讓孩子們懼怕我們峰搪，我們更應(yīng)該合理的去引導(dǎo)教育孩子們一些自主的意識岔冀。在接下來的工作中我定凡事以身作則，讓學(xué)生以我為榜樣并始終愿意跟著我的步伐概耻，樂意去模仿我的樣子使套，我也準(zhǔn)備參照這十個(gè)要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際運(yùn)用去創(chuàng)造出我的十個(gè)要點(diǎn)鞠柄，并在課堂模式形成的情況下侦高，貫穿自己的每一堂課，爭取引導(dǎo)孩子們邁向更高的人生境界厌杜，我也會繼續(xù)把這本書讀完奉呛，保持開心樂觀，杜絕傳統(tǒng)思想夯尽，送走那個(gè)我都討厭的“老師”瞧壮，用我的情緒去感染在我教育下的每一個(gè)孩子。
