反思?日記：?為什么有些書?你讀不?懂莫矗？
事件：?閱讀《精?進(jìn)2》
?感悟：你?有沒有過這樣的體驗(yàn)粱胜？?當(dāng)你拿到?一?本好書（尤?其是?牛人推薦?）柄驻，?里?面所有?的字你都認(rèn)識(shí)，但你?感覺讀?起來很吃力焙压，好像沒有讀?懂鸿脓。?
我近期就遇到了這樣的尷尬。我特別喜?歡的作家采銅?出?新書了——《?精進(jìn)2》涯曲，因著第?一本《精?進(jìn)》?帶給我?思維巨大的?沖擊答憔，?買第二本的?時(shí)候，我?自然開始預(yù)想看完?之后一定能再?次進(jìn)階掀抹。?所以虐拓，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)?自?己看不懂的時(shí)候，我?得?承認(rèn)傲武，一定不是作?者的問題蓉驹，?一定是?我理解?能?力?不及城榛。這?讓我想起過?往我買?過多少?的好?書，?才翻了?不到一章态兴，?我就匆匆地得出?結(jié)?論“?可能是?我閱?讀深度?還不夠”?就被我束?之高閣了狠持。
?而這次，我?不甘?心瞻润！?我堅(jiān)信這一?定是本好?書喘垂，我真的?太想讀懂了！我?怎么會(huì)讀不懂?呢绍撞？我究?竟為什么讀不?懂正勒？?采銅寫?這二本書?僅僅是?相隔了3年?的時(shí)間，?第一本我?還看得懂?并?深深?地受益傻铣，?僅僅是3年后?他的?寫?作深度就已?經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)?超?過我的理解范圍?了?嗎章贞？他為什?么能如此快速進(jìn)?階呢？
不行非洲！我?真?就?不信?了鸭限！死我也得死個(gè)明白！?我決定硬?著頭皮?啃?我也要?啃?完两踏！?能看懂多?少是多少败京！大不了?多看幾?遍，實(shí)?在?看不懂梦染，我至少?得知道我跟作?者的差距在哪?里喧枷！
大概看?到一半，?我就有了答案：
?首先弓坞，?作者的每?個(gè)結(jié)論都是經(jīng)過嚴(yán)格?縝密的推理?得來，?關(guān)鍵?在?于车荔，?這個(gè)起?點(diǎn)拉得非常長(zhǎng)渡冻！
舉個(gè)?例子，同?樣?是?想證明右腦的記?憶?能力是左腦的100?萬(wàn)倍忧便。你會(huì)如何做呢族吻？有?些人可能?無從下手，?知道這?個(gè)結(jié)論?就好啦珠增，干嘛非得弄清楚為?什么超歌。另外?一些人可?能會(huì)想辦法了?解大腦的結(jié)?構(gòu)。那采?銅是?怎么思?考的呢蒂教？?在我看?來巍举，他?可能會(huì)從人?類進(jìn)化（假如?人是猴子?變的）的角度，?腦部是?如何一步步發(fā)育?至今凝垛，每?個(gè)?階段又有了哪?些的特點(diǎn)……
??這對(duì)于?很多人?來講都是不可思議?的懊悯！?很多人今天要?做個(gè)三?年蜓谋、五?年規(guī)劃尚且?不易，?哪怕是年?初對(duì)這一年做了?計(jì)劃炭分，年?末再來?看的時(shí)候桃焕，也?會(huì)發(fā)?現(xiàn)這一?年基本完全沒有按?照預(yù)?期的去行動(dòng)。
?所以捧毛，思?維的長(zhǎng)度不?一?樣观堂！
其次，作者剖?析問題時(shí)?所采用?的案例覆蓋?領(lǐng)域極?廣呀忧、領(lǐng)悟極深师痕。?
作者本身是心?理學(xué)背?景，他?所?舉的案例覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)荐虐、?生態(tài)學(xué)七兜、?烹?飪、甚至?傳?統(tǒng)手工藝等等福扬，你看他的?書幾乎捕捉不?到他?是屬于哪?個(gè)領(lǐng)域腕铸，覆蓋極廣。?也?正是通?過在不同領(lǐng)域最頂?尖?的人和事當(dāng)中?找到規(guī)律铛碑，?提取不同的?思維模?型狠裹，來解決同一個(gè)?問?題（一?個(gè)人最有效的學(xué)?習(xí)方法是怎樣的？）汽烦。他?永遠(yuǎn)只?學(xué)習(xí)?每個(gè)領(lǐng)域最?頂尖的智慧涛菠， 然后汲取到最深?的營(yíng)養(yǎng)。
這?是個(gè)特別?好的?解決問題的思路撇吞，不是?嗎俗冻？就好?比爬山，當(dāng)你有?能力?通過不同的?角度去環(huán)顧同一座山頭的時(shí)候牍颈，?你一定最?容易找到最短路?線迄薄。而當(dāng)?你?只?有一個(gè)?角?度（?專業(yè)），你的?視野?就?很有限煮岁，?你遇到問題?自然也提不出更多?的解決方案讥蔽。
?所以，思維的寬度?跟?深度不一樣画机！
?我越來越相信?冶伞，人?跟人之間真?的是“物?種”的?差別。倘?若不是我決定死磕?這本書步氏，我大?概永遠(yuǎn)?不可能知道响禽，人跟?人之間思維?的?長(zhǎng)度、?寬度、深度可以拉?得?如此之?大金抡！?有些人的世界?小得只有一個(gè)?乒乓球瀑焦，?而另外一?些人（甚至是同齡人）的思維是一?個(gè)足球場(chǎng)。?那么梗肝，你如何能進(jìn)?入對(duì)方?的世界呢榛瓮？
這讓我想到李笑?來老師在《財(cái)務(wù)自由之路》中講到關(guān)?于耐心。他說巫击，?人為?什么沒?有耐心呢禀晓？為什?么有些人?一輩子都精通?不了?哪怕一樣技能呢？?
最?根本在于他們低?估了學(xué)習(xí)任何?一項(xiàng)?技?能所需要重復(fù)練?習(xí)的次數(shù)坝锰！而?重復(fù)是從?笨拙?到熟練的唯?一通路粹懒！?大部分人也低?估了任務(wù)的復(fù)?雜?程度，單項(xiàng)技能的作用遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不及技?能?的組合顷级！
你之所以沒有?耐?心是?因?yàn)槟阌X得別人所擁有?的都是他?輕而易舉?就得到?的凫乖，這絕對(duì)是最?大?的謊言！要糾?正這種?思維弓颈，只需?要做一件?事帽芽，就?是你至?少習(xí)得（熟練精?通）一樣技?能就好了，因?為在那?個(gè)過程當(dāng)?中你很清楚自己?是如?何?從笨?拙到熟?練的翔冀，也很清楚自己是重?復(fù)了?多少次?才?完成內(nèi)化的导街，?一旦你有?過?這種經(jīng)歷，?你?就?不會(huì)再心存僥幸纤子，?你?也一?定會(huì)?比沒有?這種經(jīng)歷?的人更有?耐心搬瑰。
