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? 學習的目的是什么？小的時候基本沒學過習操禀，幼兒園沒上過褂策，小學給老師拍馬屁，啥也沒學颓屑，一直看老師孫子來著斤寂，初中好點，高中又和一幫體育生混在一起瞎玩瞎鬧揪惦，最后花錢上了大學才開始知道要學習了遍搞。
? ? ? 開始學習的時候，是因為知道以后要靠自己活著了器腋，不學習不知道該干嘛溪猿？于是考上了研究生钩杰，那個時候發(fā)現了學習的樂趣，每天都能有新東西沖進腦海诊县，再有就是環(huán)境使然讲弄，周圍的師兄弟都是博士、碩博連讀的天才依痊，不學搭不上話避除，聊不到一塊去。
? ? ? ? 畢業(yè)考各種事業(yè)單位胸嘁，去了一個傳媒機構驹饺，開始的幾年還在努力學習，因為專業(yè)不對口缴渊，總要去適應你的工作赏壹。這一干就是十四年，隨著工作時間的延展衔沼，感覺能力是越來越差蝌借，你學的東西用不上，努力和結果并不成正比指蚁，社會和學校不是同一個維度的競爭菩佑，你看不見的維度。
? ? ? 于是就在舒適區(qū)劃水凝化，上不去了稍坯，也沒聽說過誰下去了。溫水煮青春搓劫，最好的年紀就這么混過去了瞧哟。
? ? ? 很多酒過三旬的時候，總會說枪向，咱們哥幾個得干點啥勤揩。可有心人只做不說秘蛔，而常掛嘴邊的陨亡，就僅限嘴上。
? ? ? 最近幾年又開始學習了深员，最開始是不知道干嘛负蠕？就跟著羅振宇販賣的焦慮而焦慮。
? ? ? 當然因為沒有明確的目標倦畅，階段性的獎勵又不足遮糖，于是學習就變得和上班下班吃飯拉屎一樣，只是填充空洞的軀殼滔迈。
? ? ? ? 有了短視頻了止吁，信息獲取就變得簡單而單一被辑，世界在變小，視野其實也在變小敬惦，我們就在手機傳遞的喜怒哀樂中被操控盼理，跟著他癡傻捏呆。
? ? ? ? 就這樣俄删，我又開始學習宏怔，這次看到了一句話，直指人心畴椰，學習為了在面對未知時不再恐懼臊诊。
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