? ? ?“你的高中時(shí)代好吃嗎拣展？”
? ? ? ?作為腳下這顆星球上最高等的生物人類左电，在“好吃”二字的語言刺激下柿扣，首先聯(lián)想到的一些纏繞在一起歡笑尖叫的氣味，它們是什么呢祥绞？讓我發(fā)動(dòng)敏銳的嗅覺來甄別一下非洲，最好閉上眼睛，這樣會(huì)強(qiáng)化嗅覺技能蜕径。 ? ?各種口味的干脆面两踏，玉米腸，薯片兜喻，豆干梦染，涼皮，雞蛋灌餅——猛然眉頭一皺朴皆，鼻孔張開——哦!還有兇殘的辣條和榴蓮糖帕识，不但殺傷范圍驚人，還能在班上制造群體混亂遂铡，成為師生沖突的導(dǎo)火索渡冻。
? ? ?“我去！什么味兒坝潜恪？”像腰眼上被刺了一針。
? ? ? ? 轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)同桌也正面部猙獰地遮掩著口鼻珠增，再伸長(zhǎng)了脖子一瞧超歌，周圍前后兩排的同學(xué)都在騷動(dòng)，唯獨(dú)一人違和地低頭竊笑蒂教，于是當(dāng)即了然巍举。
? ? ? “我去！張晨又公然吃榴蓮糖凝垛，臭不要臉懊悯，也不給大家分點(diǎn)兒……”
? ? ? ? 記憶中升入高中的第一節(jié)體活課離奇夭折，不為天災(zāi)——雨雪冰雹梦皮，亦不為人禍——被高考科目擠占炭分，而是因?yàn)橐话睏l。作為垃圾食品中的大佬剑肯，辣條從來都是經(jīng)得起多大詆毀捧毛，就經(jīng)得起多大贊美，在中小學(xué)生中的人氣始終居高不下让网，我甚至還幻想過跟自己的女兒一起吃著辣條談早戀呀忧。而并非辣條，幾乎所有的垃圾食品都有一個(gè)共性溃睹，就是極具侵略性的氣味而账，無論外觀長(zhǎng)得多么反人類，又多么地引發(fā)視覺不適因篇，只要?dú)馕兑贿M(jìn)攻泞辐，便會(huì)不戰(zhàn)而屈人之兵。班主任是個(gè)有潔癖且暴躁的漂亮女人惜犀，對(duì)班級(jí)的空氣質(zhì)量要求極為嚴(yán)苛铛碑，頭發(fā)絲那么細(xì)的氣味都逃不過她的鼻子，對(duì)垃圾食品深惡痛絕虽界，那天體活課前她悄然潛伏進(jìn)教室汽烦，在濃郁辣條氣味的刺激下，一秒變身超級(jí)賽亞人莉御。
? ? ? ? 接下來她對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了可怕的大清洗撇吞，蛇形掃蕩下來，再返回講臺(tái)礁叔，懷抱里已是滿當(dāng)當(dāng)?shù)母鞣N零食牍颈，那一刻我們聽到了從桌肚里傳來的凄慘哭聲。但遺憾的是琅关，班主任并沒有揪出罪魁煮岁，辣條氣味的殘余部隊(duì)依然肆意橫行，對(duì)幾近自燃的班主任叫囂：“你繼續(xù)找我啊，你找不著找不著氣死你啊哈哈哈……”
? ? ? 我們當(dāng)然知道誰是那包辣條的主人画机，誰又一起參與了對(duì)它的瓜分冶伞，我們每個(gè)人的胃里，都藏著一個(gè)辛辣可口的小秘密步氏。班主任最后無計(jì)可施响禽，讓在座同學(xué)當(dāng)場(chǎng)揭發(fā)檢舉，所有人心照不宣地一聲不吭荚醒，結(jié)果集體受罰芋类，窩在教室上了一堂自習(xí)課。當(dāng)時(shí)新集體剛組建不久界阁，同學(xué)間的聯(lián)系還比較松散侯繁，而那一刻，我第一次真切感受到了集體的力量铺董，感受到了一股強(qiáng)大的向心力巫击，它來自于一包辣條，而在這包辣條的身上精续，我們找到了歸屬感坝锰，也確認(rèn)了共同的神圣追求：以吃會(huì)友，永不背叛重付。
? ? ? ? 所以在構(gòu)成記憶的元素中顷级，持續(xù)最久的是什么呢，色彩還是聲音确垫？于我應(yīng)該是氣味吧弓颈。回想起來删掀，高中的教室似乎從早到晚都是香噴噴的翔冀，文科班女生多，所以清晨主要是洗面奶手霜和化妝品的淡香披泪，而自此之后便是渾渾噩噩又?jǐn)z人心魄的零食濃香纤子，濃淡總相宜。 ? ? ?
? ? ? ? 雖然大家都是雜食動(dòng)物款票，但在不同時(shí)期偏愛的零食是不同的控硼，所謂江山代有零食出，各領(lǐng)風(fēng)騷沒幾天艾少。說到這里卡乾，我不禁想要引頸昂首再撥弄下劉海作得意狀，因?yàn)楫?dāng)年在班上我可是數(shù)一數(shù)二的缚够、站在食尚前沿的人幔妨，高二時(shí)開辟了吃真空包裝變態(tài)鴨掌門的先河鹦赎，高三時(shí)又掀起了全民吃老四川豆干的狂潮。辣條事件后班上逐漸形成了好食必充公的優(yōu)良傳統(tǒng)陶冷，一包四塊錢內(nèi)裝20根豆干的老四川钙姊，撒手就消失于人海，再回到原主手里就只剩個(gè)包裝袋埂伦。
? ? ? ? 與此相關(guān)的兩件事至今仍被大家津津樂道，收錄于集體記憶白金版思恐。第一件沾谜，不知道是誰起了頭，在晚自習(xí)時(shí)傳出一包蠶豆胀莹，沒人看得懂上面的日語基跑，只記得那包禍水每傳到一對(duì)同桌手中，她們的上家就會(huì)這樣說：“嘗嘗描焰，某某她干爹從日本帶回來的媳否，全班就差你倆沒吃到了……"
? ? ? ? 那包蠶豆是芥末味的，被嫁禍的下家無師自通荆秦，如法炮制地再傳給下下家篱竭，全班同學(xué)都參與進(jìn)了這場(chǎng)大型的惡作劇，無人謀劃步绸，亦無人指揮掺逼，每個(gè)人在這場(chǎng)即興表演中都干得漂亮。就像是無意中的解鎖瓤介，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)吕喘，哈，原來零食還可以這么玩兒刑桑。
? ? ? ? 第二件事發(fā)生在高三上學(xué)期氯质，那時(shí)候我們都已經(jīng)吃夠了學(xué)校食堂（雖然學(xué)校食堂其實(shí)很好吃），晚餐總喜歡到校外周邊解決祠斧，漸漸地我們發(fā)現(xiàn)了一家很棒的陜西涼皮闻察，不是那種流動(dòng)推車运翼，而是開在居民樓里辱匿，在樓體的把山一側(cè)開出一方小窗口，一個(gè)精神矍鑠的老大娘在里面風(fēng)生水起地作業(yè)含友。涼皮賣得很是火爆吩蔑，小窗口前總是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍钮热，踩著放學(xué)鈴沖出來排隊(duì)都要等很久，于是很多人都是在下課鈴響前烛芬，趁著自習(xí)課班主任不在提前溜出去占位隧期。
? ? ? ?大魚是自己主動(dòng)提出要幫大家?guī)銎さ撵穑聿奈⑴郑饶_卻出奇地利索仆潮，見她主動(dòng)大家也不見外宏蛉，總是下課前就在她那兒預(yù)定好，涼皮買回來后拼桌一起吃性置，邊吃邊各種吹牛八卦拾并，弄得滿屋子都是蒜香。大魚幫大家?guī)銎さ淖罡呒o(jì)錄是12份鹏浅，當(dāng)時(shí)我們調(diào)侃她：“在你身后排隊(duì)的兄弟當(dāng)時(shí)一定特想殺了你嗅义。”
? ? ? 大魚說：“怎么會(huì)隐砸？他要帶16份呢之碗，這次好在我跑得比他快，不然被他搶在前面季希，等我回來你們?nèi)嫉灭I死褪那。”
? ? ? 大魚口中的他是隔壁班的生活委員式塌，大魚暗戀他很久了博敬，為了能更多地接近他，這妞不惜為我們做牛做馬珊搀，當(dāng)免費(fèi)苦力冶忱。遺憾的是直到畢業(yè)，直到老大娘開了分店境析，大魚也沒鼓起勇氣向他表白囚枪。他們倆之間最曖昧的對(duì)話是：
? ? “哎又是你啊，這次你帶多少份……還是比我多劳淆，你贏了链沼。”
? ? ?“那個(gè)沛鸵，其實(shí)我知道這附近有家過橋米線也不錯(cuò)的括勺，而且里面的座位很多，飯點(diǎn)的時(shí)候也不會(huì)太擠……”
? ? ? ? 當(dāng)然大魚并沒能和生活委員一起去吃一鍋熱騰騰的過橋米線曲掰，個(gè)中原因疾捍，她沒說。
? ? ? ?這是大魚的故事栏妖，而我們記得是拼桌吃涼皮的盡興乱豆，蒜香引誘了不少人，也惡心了不少人吊趾，有人加入進(jìn)來宛裕，也有人提出抗議瑟啃，這些都是集體記憶的一部分。
? ? ? ? 時(shí)間過得很快揩尸，似乎是調(diào)了份涼皮的功夫蛹屿，眨眼就過去幾年。如今的我在另一座城市的校園工作岩榆，在這所校園的食堂進(jìn)餐错负，又在食堂和青春年少的學(xué)生擦身而過。這個(gè)年紀(jì)的孩子總是好吃的勇边，吃能給他們帶來快樂湿颅，而跟同伴一起吃則更快樂。
? ? ? 可是再?zèng)]有人陪我一起吃垃圾食品粥诫，再?zèng)]有人騙我吃芥末味兒的蠶豆，也再?zèng)]有人會(huì)幫我捎一份物美價(jià)廉的涼皮崭庸，沒有了故事的食物多么難以下咽怀浆。
? ? ? ? 酸甜苦辣又香又臭的才是美好的高中生活啊，吃到嘴里怕享，也是幸福地燙口的执赡。
? ? 再見了，我人生中最好吃的那段記憶函筋。 ? ?
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