文｜劉彩
我們經(jīng)常會說：我知道戴而，可我就是做不到呀。很多時(shí)候我們都在知道卻做不到的困局中翩蘸，還有一些做不到居然是潛意識里的。那從知道到做到的距離到底有多遠(yuǎn)呢淮逊？
我是一名心理咨詢師催首，專職從事心理教育與心理咨詢的工作已經(jīng)有5年了扶踊，同時(shí)我也是一位4歲女孩的媽媽。我比一般的媽媽知道的教育理論和孩子心理發(fā)展的規(guī)律可能會更多一些郎任，但是真正陪伴孩子成長的過程中還是會犯一些錯誤秧耗，我一直在反思，一直在前進(jìn)舶治，反思~前進(jìn)~反思~前進(jìn)分井。
上周日，我霉猛、老公和女兒一起去一個古徽州的文化園玩耍尺锚，在園子里有一個建在水上的小路，如下圖惜浅。
從這里經(jīng)過的時(shí)候瘫辩，爸爸說：我們走一走這個路。他便帶著女兒去走這一條小水路了坛悉。我在旁邊看著伐厌，我突然想到，如果是我?guī)畠簭倪@里經(jīng)過的話裸影，我是不會帶女兒從那里走的挣轨。這時(shí)我就安靜地看著爸爸和女兒在那里走來走去，共走了三趟轩猩。
爸爸嘴里一直對女兒說：來卷扮，走一個；你自己試一試界轩；前面的那個空隙小画饥，你自己試試。這是女兒還是不敢松開爸爸的手浊猾，讓爸爸拉著走抖甘。
我就在一旁看著這一幕。這時(shí)還有其他的大孩子也來走這條小水路葫慎，他們的媽媽們就開始在旁邊喊：小心點(diǎn)衔彻，別掉進(jìn)去；快點(diǎn)偷办，別走了艰额，我們?nèi)ツ沁吙纯础?/p>
當(dāng)然還有和我女兒差不多大的小朋友想去走，也是被媽媽強(qiáng)行帶走椒涯，媽媽一邊拉著一邊說：那太危險(xiǎn)了柄沮，走我們?nèi)ツ沁吙纯催€有什么好玩的。
這里都說的是媽媽們，只是恰巧祖搓，我在那會經(jīng)過的都是媽媽帶著孩子從那里經(jīng)過狱意。
我想如果是我，也我也非常擔(dān)心拯欧，也可能阻止女兒去體驗(yàn)详囤。我一直在說：體驗(yàn)是給孩子最好的禮物。我自己也同樣會為了規(guī)避危險(xiǎn)讓孩子體驗(yàn)的機(jī)會變少镐作。
又過了一會藏姐，我們來到了另一個水路，這個看起來沒有那么危險(xiǎn)该贾，爸爸陪著女兒在這個水路上走羔杨，只走了一趟，女兒就甩開了爸爸的手靶庙，要自己去走咯问畅。
在這里玩了很久，在這里走水路六荒，在這里觀察小魚护姆，在這里鉆假山洞，玩的不亦樂乎掏击。
就在女兒玩耍的此時(shí)卵皂，我突然又有了另一個領(lǐng)悟，就是出去玩不是要把所有的景點(diǎn)都看完砚亭，走馬觀花式的灯变，而是要慢下來細(xì)細(xì)品味，慢慢欣賞捅膘，不在景多只在體會景美添祸，重在自己的體驗(yàn)。不是我看到了什么寻仗，而是我感受到了什么刃泌。
神奇的事情繼續(xù)發(fā)生著，之前在走第一個水路的時(shí)候署尤，需要爸爸拉著耙替，不然女兒不敢走〔芴澹回來的時(shí)候就完全不需要爸爸拉著俗扇，自己可以走了。如下圖
這更引起了我的反思箕别，剛剛需要爸爸拉著走铜幽，現(xiàn)在怎么不需要拉著走了呢滞谢？
剛剛是因?yàn)楹⒆記]有能力走這條小水路嗎？還是因?yàn)榕畠翰桓易叱祝ㄔ诹诵睦黻P(guān)上了呢爹凹？我覺得是后者，不是女兒不能走镶殷，而是不敢走。
有了嘗試以后微酬，她認(rèn)為自己可以做到绘趋，她認(rèn)為自己有能力自己走。
所以必須讓孩子多體驗(yàn)颗管，體驗(yàn)帶給她了自信陷遮，認(rèn)為自己可以做到，不是我們口頭上告訴她的：她能做到垦江。我們告訴她的或者給她的鼓勵都是空洞的帽馋，只有嘗試能夠讓她自己的內(nèi)心滋生力量。
體驗(yàn)是給孩子最好的禮物比吭，不是一句空話绽族，是需要踐行的。
我是為了規(guī)避危險(xiǎn)衩藤，讓孩子喪失了很多體驗(yàn)的機(jī)會吧慢，喪失了體驗(yàn)的機(jī)會，孩子的快樂從何而來赏表，孩子內(nèi)心真正的自信從何而來检诗。
我一直在成長的路上，女兒是我的鏡子瓢剿，隨時(shí)照見自己逢慌；女兒是我的引路人，隨時(shí)啟發(fā)我思考的方向间狂。
我一直在成長的路上攻泼，老公是我的老師，隨時(shí)隨地給我啟發(fā)前标；老公是我的伙伴坠韩，隨時(shí)隨地補(bǔ)充我的不足。
育兒一直在路上炼列，我的成長更是一直在路上……
從知道到做到中間有什么呢只搁？
劉彩，一個致力于將心理學(xué)和教育學(xué)揉進(jìn)生活的人……
