下午键科，同事給大伙零食，是內(nèi)蒙的風干牛肉漩怎。我吃了一口勋颖，感覺有腥味，找了個包裝袋勋锤，放進包里饭玲。
不要說我不愛吃的東西，就是愛吃的叁执，我總會節(jié)余一部分茄厘，給他爺兒倆帶回去矮冬。總會想起小時候次哈，爸爸給我們帶東西的情形胎署。原生家庭對一個人的影響是很深啊。
晚飯后窑滞，兒子開始啃牛肉干琼牧，看樣子愿意吃。吃剩到最后（本來也沒多少）葛假，僅僅剩下一丁點，留下來滋恬，給我倆送過來聊训。
吃著剩下的牛肉干，盡管不愛吃恢氯，我心里樂開了花带斑。感賞兒子的懂事，孝順勋拟。他這樣的心里有父母勋磕，自動自發(fā)，比做對一道題都好敢靡！
在網(wǎng)上報的作文課挂滓，今天是最后一天交作文。過后啸胧，老師不會給批赶站。我不想失去讓老師批作文的機會，但兒子沒做按要求的作文纺念，我把兒子最近剛剛寫的一篇文章贝椿，發(fā)給老師，很誠實地說明原因陷谱。
感賞老師剛才給我回復烙博，答應批閱。你的付出在哪里烟逊，哪里就會有收獲渣窜。
說到作文，就回到今天的重點宪躯。前不久图毕，因作文的不愉快，通過溝通眷唉，我們共同解決了予颤，我突破了我自己的局限囤官。
那天，兒子情緒特別好蛤虐，在看書党饮。我在他的房間澆花，邊干活驳庭，我們邊聊刑顺。
聊的挺好時，我停下手中的活兒饲常，很莊重地告訴孩子蹲堂，這幾天，媽媽一直在琢磨那件事贝淤，是媽媽太心急了柒竞，恨不得你就是一塊海綿，把所有的知識吸進去播聪。忘記了你成長的自然規(guī)律朽基，顯然，媽媽的做法違背常理离陶。
還有稼虎，你當時情緒波動大，說出不尊重媽媽的話招刨，那不是你的本意霎俩。你是一個好孩子，平時你是不舍得那樣說媽媽沉眶。
兒子低著頭茸苇，琢磨著我的話，看到了媽媽的另一面沦寂。他開口了悔政，“就你說的那位大仙完箩，我不愛聽他的課。”
“他叫仙哥剪勿，不是大仙醉途≌粒”我笑出了聲瑰谜。很快，我更證實：我喜歡的侈离，孩子不一定喜歡试幽。逆向思維的兒子，往往故意不喜歡卦碾，盡管他從內(nèi)心認可老師的學識铺坞。
所以起宽，那些冠以“學霸方法”，“狀元”“名師”济榨，之類的坯沪，我們家長趨之若鶩，恨不得孩子馬上變成他們的模樣擒滑，而兒子卻不屑一顧腐晾，不是不想成為那樣，應該是壓力巨大丐一，知道光環(huán)來之不易藻糖。
我明白了，不能直接讓他接受库车，得給他時間巨柒，愿意去學習時，再推薦凝颇，這樣才會有效果潘拱。
昨天拧略，兒子接受我的意見，高效地獨自完成一篇文章瘪弓。
正如老公常說垫蛆，你先學習，等孩子需要你幫助時 腺怯，你就能用上袱饭。
記下一句送給復讀生的話：不要高估一年的努力，也不要低估十年的努力呛占，通過時間虑乖，去改變空間。
