持續(xù)寫(xiě),Day 20
邢彩燕
跟傻牛約定了1天1篇算色,已經(jīng)過(guò)去4天了抬伺,才交了2篇稿子——為什么呢?
完美主義+糾結(jié)癥又犯了灾梦,要完美——一篇稿子要寫(xiě)到自己足夠滿(mǎn)意才結(jié)束峡钓,配圖還要好;糾結(jié)——糾結(jié)不知道寫(xiě)什么話(huà)題比較好若河。在還沒(méi)確定寫(xiě)作之前能岩,想寫(xiě)的真的很多很多,可現(xiàn)在卻一個(gè)都想不出來(lái)了呢萧福,更確切地說(shuō)是不想寫(xiě)拉鹃,覺(jué)得沒(méi)有什么特別想表達(dá)的觀(guān)念,或者看法统锤,對(duì)各個(gè)話(huà)題也就無(wú)感了毛俏。
不過(guò),這兩天寫(xiě)作饲窿,我倒發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的現(xiàn)象:
寫(xiě)作,其實(shí)是自我表達(dá)的一種形式焕蹄。之前逾雄,我總是自己寫(xiě)點(diǎn)散落的東西時(shí),其實(shí)也是被憋的沒(méi)辦法,只有通過(guò)這種方式抒發(fā)才舒服一點(diǎn)鸦泳。而現(xiàn)在如果想持續(xù)的寫(xiě)作银锻,其實(shí)是一種持續(xù)地發(fā)聲。是你主動(dòng)想要告訴別人一些你的觀(guān)點(diǎn)做鹰、認(rèn)知击纬、經(jīng)驗(yàn)等。而一旦你沒(méi)有這種表達(dá)的欲望時(shí)钾麸,其實(shí)也就發(fā)現(xiàn)沒(méi)有表達(dá)的必要了更振。即使在最開(kāi)始,你想象出很多寫(xiě)作的意義饭尝,也沒(méi)用了肯腕。
那既然出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,如果想繼續(xù)下去钥平,你需要想解決方法实撒。先試試問(wèn)自己2個(gè)問(wèn)題:
1.你是否想要持續(xù)表達(dá)?
現(xiàn)在的目標(biāo)不是想不想表達(dá)的問(wèn)題涉瘾,現(xiàn)在是必須表達(dá)知态,我的目標(biāo)是通過(guò)這種方式來(lái)提升自己多方面的能力,比如邏輯表達(dá)能力立叛、寫(xiě)作能力负敏、內(nèi)容創(chuàng)作能力等,所以現(xiàn)在是走出舒適區(qū)囚巴,刻意練習(xí)的階段原在。
2.那怎么才能讓自己有表達(dá)的欲望?
閱讀彤叉、觀(guān)察庶柿。
閱讀可以包括書(shū)籍、文章秽浇、視頻浮庐、電影等;觀(guān)察就是時(shí)時(shí)察覺(jué)身邊的人柬焕、事审残,總結(jié)認(rèn)知、經(jīng)驗(yàn)斑举。這其實(shí)讓我深刻地體會(huì)了古典老師說(shuō)的:“輸出倒逼輸入”搅轿。這個(gè)過(guò)程很痛苦,只有你必須持續(xù)輸出時(shí)富玷,你才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著輸入璧坟,多方涉獵既穆,提取精華等。比如現(xiàn)在看書(shū)雀鹃,跟之前看書(shū)的目標(biāo)就不一樣了幻工。之前看書(shū)是刷刷新知,也不管結(jié)果黎茎,中間看爽了就行囊颅;現(xiàn)在不是,現(xiàn)在看的時(shí)候就得想怎么總結(jié)呈現(xiàn)出來(lái)傅瞻。這也是一種成長(zhǎng)踢代。
現(xiàn)在被逼,想拼命地?cái)z入一些內(nèi)容來(lái)整合俭正、表達(dá)奸鬓,也是一件好事。
前二十天掸读,我剛加入《超級(jí)個(gè)體》項(xiàng)目組時(shí)串远,會(huì)議上古典老師眉頭擰緊,愁著不知道寫(xiě)什么主題內(nèi)容儿惫。當(dāng)時(shí)我輕松地說(shuō)“你寫(xiě)你最想表達(dá)的就可以了”澡罚,現(xiàn)在想想,真是站著說(shuō)話(huà)不腰疼肾请。
想做好一件事留搔,不可能輕輕松松。想要成長(zhǎng)铛铁,就是要不斷地去做自己認(rèn)為難的事情隔显,等一件件小事挑戰(zhàn)完成,你才有能力去做更大的事情饵逐,才能真的挑起肩上的責(zé)任括眠。