? ? ? 軒軒是一個(gè)長(zhǎng)得很壯實(shí)的男孩瞧栗，三年前認(rèn)識(shí)軒軒的時(shí)候斯稳，他給我的印象是特別缺少安全感，自我約束力較弱沼溜，容易受身邊同學(xué)的打擾平挑，不太會(huì)與同學(xué)相處。因此系草，我與他交流的時(shí)間相對(duì)較多通熄。
? ? ? 軒軒時(shí)刻會(huì)覺得身邊所有人都在看他，如果他發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)看了他一眼找都，他會(huì)非常生氣地大聲吼叫：“我又怎么了嘛唇辨？”即使是老師正在上課，他也會(huì)這樣自顧自地表現(xiàn)能耻。礙于課堂赏枚，同學(xué)不敢把話給他頂回去亡驰；如果是換在課間，同學(xué)就會(huì)把話頂回去饿幅。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候凡辱，軒軒就會(huì)更氣惱，找不到最好的方法與對(duì)方溝通栗恩，然后就使勁地大吼大叫透乾，雙方不示弱地吵嚷，甚至大打出手磕秤。我已經(jīng)記不得處理過(guò)這樣的糾紛多少次了乳乌，其實(shí)都是一些雞毛蒜皮的小事。把事情一分為二的看待市咆，也不排除其他同學(xué)有故意為之之意汉操。隨著與他們相處時(shí)間的變長(zhǎng)，我基本摸索出了一些方法蒙兰，一定要想法子讓軒軒自己安靜下來(lái)磷瘤，讓其他同學(xué)也安靜下來(lái)。
? ? ? 一天癞己，我單獨(dú)找到軒軒：“軒軒膀斋，你與同學(xué)頻繁地發(fā)生矛盾，看見你焦慮的樣子痹雅，何老師想幫幫你，行嗎糊识？”軒軒友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭绩社。“我發(fā)現(xiàn)你特別喜歡閱讀赂苗，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)愉耙，老師非常欣賞！課間休息時(shí)拌滋，建議你盡量不與同學(xué)嬉鬧玩耍朴沿，你可以坐在教室看書，教室里一般都會(huì)有老師的败砂。這樣以來(lái)赌渣，其他同學(xué)就找不到打擾你的理由了，你也會(huì)安靜下來(lái)專心地看書昌犹〖嵛撸”軒軒很爽快地答應(yīng)了。
? ? ? 在接下來(lái)的時(shí)間里斜姥，軒軒確實(shí)很聽話地按照我的建議在做鸿竖，于是課間就少了以往他與其他同學(xué)追跑的現(xiàn)象沧竟。我繼續(xù)追蹤觀察，發(fā)現(xiàn)有極個(gè)別好事的小朋友缚忧，偶爾會(huì)故意去逗引軒軒悟泵，多少還是有相互的干擾∩了看來(lái)魁袜，光讓軒軒?kù)o下來(lái)不行，還得讓其他同學(xué)也靜下來(lái)敦第。于是峰弹，我就與同學(xué)們約定：軒軒課間有自己的事情要做，大家盡可能的不去打擾他芜果，你們也安靜地去做自己的事情鞠呈。這樣約定后，開始的效果并沒達(dá)到我的預(yù)想效果右钾，我就專挑幾個(gè)好動(dòng)造事的孩子私聊蚁吝，告訴他們我們要一起行動(dòng)，最好不要去主動(dòng)打擾他舀射，給軒軒一個(gè)安全的空間窘茁。
? ? ? 時(shí)間煮人，經(jīng)歷了4年級(jí)艱苦的相互克制約束階段脆烟，到了5年級(jí)山林，軒軒基本學(xué)會(huì)了自己安靜，其他同學(xué)也基本做到了不去打擾軒軒邢羔。因此驼抹，軒軒的個(gè)人情緒得到了很好的管理，整個(gè)人的狀態(tài)較好拜鹤，當(dāng)然我也省了許多操心】蚣剑現(xiàn)在的軒軒，能夠主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)小干部了敏簿。每天在食堂用完餐明也，軒軒負(fù)責(zé)檢查每張桌面是否有湯漬和米粒，檢查凳子是否已經(jīng)收起來(lái)惯裕。他非常仔細(xì)和負(fù)責(zé)温数，遇到桌面上有湯漬和米粒時(shí)，他會(huì)立即收拾干凈轻猖，回到教室還要當(dāng)著全班做用餐衛(wèi)生檢查的總結(jié)帆吻。他的總結(jié)里面既有表?yè)P(yáng)，也有提醒咙边，而且總結(jié)的聲音非常洪亮猜煮。每天總結(jié)完畢次员，同學(xué)們都會(huì)給他熱烈的掌聲⊥醮看得出來(lái)淑蔚，軒軒生活在大家對(duì)他的信任和欣賞中，他是快樂的愕撰，當(dāng)然心理也是安全的∩采溃現(xiàn)在如果與軒軒的眼神相遇，再也看不到以前的驚慌和躲閃了搞挣。他感受到了大家的愛带迟，同時(shí)也以最好的自己來(lái)與大家做朋友。
? ? ? 在今年5月1日收假后囱桨，一天剛下課仓犬，軒軒默不作聲的遞給我一張小紙條，皺巴巴的舍肠，我不太當(dāng)一回事的打開搀继，里面的內(nèi)容讓我瞬間眼角濕潤(rùn)了：“何老師，7月我們?nèi)揖鸵泼裥录悠铝舜溆铮抑缓锰崆案阏f(shuō)拜拜了……但是叽躯，我不會(huì)忘記我的老師和同學(xué)，我會(huì)想你們的肌括，我會(huì)回來(lái)看你們的点骑。”事實(shí)再次證明们童，無(wú)論哪個(gè)孩子畔况，盡管個(gè)性十足，但在他的內(nèi)心老師和同學(xué)都是自己最牽掛慧库、最舍不得的人，這難道不是最稚嫩馋嗜、最純潔齐板、最偉大的愛嗎？雖然后來(lái)得知是軒軒把去新加坡旅游錯(cuò)誤理解成了移民葛菇，但他對(duì)同學(xué)甘磨、對(duì)老師的愛，我看見了眯停！
? ? ? 近一年來(lái)济舆，軒軒在學(xué)習(xí)打冰球，寒暑假都會(huì)有封閉訓(xùn)練莺债，還代表成都市參加各類比賽滋觉。希望軒軒走自己最喜歡签夭、最適合自己的路，越走越遠(yuǎn)……
