上次有同學跟我談論寫作文的問題秋柄，說：“我知道想寫什么睦授，可就是寫不出來院崇。”

那么這種問題原因我就不再詳細的探討了闲询，直接進入正題久免。微信公眾號：ywshiti

我用自己寫的作品，來告訴你我寫作的思路嘹裂。通過我的寫作思路妄壶，你來感受下，一篇文章是怎么寫出來的寄狼。（這里暫且先不談考試作文丁寄，畢竟考試作文和平常寫作還是有一定區(qū)別的氨淌，比如說字數(shù)的限制。但是伊磺，不管是考試作文還是平常作文盛正，在大的方面的要求是一致。）

先看一下我的作品屑埋。

借錢

作者：沙葉

①凌晨五點鐘豪筝，一陣陣緊促的敲門聲把我從睡夢中驚醒，我迷迷糊糊打開電燈摘能，打開門后续崖，老金就直接開口說：“老沙，借我兩萬塊錢团搞！”

②自我認識老金的十年間严望，我們似乎是在借錢中度過的。

③上高三時逻恐，老金和我同桌像吻，那時我們彼此還并不熟悉。有一次上語文課复隆，老金趁老師不注意時拨匆，偷偷地塞給我一張小紙條。上面寫著：借我三塊錢吃飯挽拂。那時物價還沒現(xiàn)在這么昂貴惭每，三塊錢就可以吃一頓有肉的午餐。況且我那時一周的生活費也不過三百塊錢轻局，而且我也在從牙縫里省錢洪鸭，要給自己買一雙結實的籃球鞋。老金見我猶豫了好久仑扑，便開始央求起來。我猶豫再三置鼻，還是決定借給老金镇饮，畢竟我清楚的知道餓肚子的難受。中午吃完飯回到教室箕母，老金一邊嚼著干脆面储藐，一邊翻看著書。這讓我感到很意外：我不是借給他三塊錢去吃飯了嗎嘶是？我問老金钙勃，老金說：“方便面便宜，三塊錢夠我吃兩天呢聂喇，后天我就可以回家吃肉了辖源∥敌”

⑤我說：“吃饅頭豈不更便宜？”

⑥老金笑著說：“饅頭沒鹽克饶，吃了沒力氣酝蜒。”

⑦這時我猛然發(fā)現(xiàn)矾湃，老金看的書并不是課本也不是輔導書亡脑，而是一部小說。我問老金這是什么書邀跃，老金說：“是《平凡的世界》霉咨。等我把這一部看完，我就借給你看拍屑，這本書有三部”躯护。那一刻我已經(jīng)明白了，老金沒錢吃飯丽涩，只不過是把錢拿來買書了棺滞，我也因此對老金有了幾分好感。后來我才知道矢渊，《平凡的世界》是獲得茅盾文學獎的作品继准，而非一般的閑書，這讓我對老金也有了幾分的敬佩矮男。下周回來時老金要還我三塊錢移必，給了我一張是十塊錢的紙幣。正當我要找零錢時毡鉴，

⑧老金說：“不要找了崔泵，我借給你的，你不是要說要買一雙籃球鞋嗎猪瞬？”我是感激又意外憎瘸，意外的是他怎么知道我要買籃球鞋呢？

⑨正當我要準備發(fā)問時陈瘦，老金說：“我看到了你在日記本寫的計劃幌甘，而且我也要向你學習∪睿”

⑩我們彼此笑而不語锅风。

?在我上大四時，我搞了一個創(chuàng)業(yè)的項目——買賣二手書鞍泉，需要5000塊錢的周轉資金皱埠。我不敢找家里要，畢竟5000塊錢也是一個不小的數(shù)目咖驮。我一年的學費也不過4000塊錢边器，就這已經(jīng)是家里的負擔了训枢。這時我想到了老金。

?老金自從高考失利后饰抒，加上家里的貧困肮砾，放棄了復讀和上大學的機會，在西安一家建筑公司的工地打工袋坑≌檀Γ可那時的老金已經(jīng)結婚生子，他老婆沒有工作枣宫，全靠老金一人支撐婆誓，我不忍心找他借。于是我找了以前的幾位高中老同學也颤，但無果而終洋幻。最終老金還是知道了這件事，給我打了電話翅娶，然后給我轉了5000塊錢文留。正當我準備要說些感激之類的話的時候，老金便說：“老沙竭沫，老板叫我去干活兒了燥翅，回頭聊啊⊥商幔”

?其實我知道森书，有些話我們之間已經(jīng)不需要說了。

?二手書買賣成功賺了一筆錢谎势，把錢還給老金之后凛膏，我又把沒有賣完的文學書寄給了老金，其中有路遙的《人生》脏榆，余華的《活著》猖毫，還有一本《兄弟》，我想老金應該是非常的喜歡吧姐霍。

?大學畢業(yè)后鄙麦，我從事了教師行業(yè)。在工作的第二個年頭兒镊折，老金出事兒了。那一天夜里介衔，他打電話哭訴地跟我說恨胚，他老婆要跟他離婚。在我的關心詢問下炎咖，根本的原因就是老金的老婆見他掙得錢太少赃泡，不夠過好日子寒波，而且工作低賤。老金每天下班回來后升熊，滿身臟兮兮的俄烁，一身汗臭味，他老婆嫌棄他看不起他级野。老金說他不知道該怎么辦页屠。

?我思考了一會兒，對他說：“離婚吧蓖柔！”

?我剛說完辰企，老金都就對我破口大罵：“枉你還是我的兄弟，你難道忍心看到我家破人散况鸣，我還有個孩子呢牢贸。”

?“你都結婚四年了镐捧，好日子你過了幾天潜索？不僅遭受她爸媽的白眼，而且每天還承受著你老婆的冷嘲熱諷懂酱，這是你想要過的日子嗎竹习？”我也罵了起來。

?電話那頭的老金沉默了好久玩焰。說了一句：“我想想由驹。”

?第二天晚上老金又給我打了個電話昔园。他說：“離婚吧蔓榄。！”語氣中似有不甘默刚。

21盡管當時我也替老金難過甥郑，可內心卻也有一絲的激動，因為我要策劃老金的未來荤西。

22我說：“老金澜搅，離完婚，到我這邊來邪锌，不要再干苦力活兒了勉躺。”

23老金說：“那我干什么觅丰？我還有房貸呢饵溅。我還要養(yǎng)孩子呢「咎眩”

24“到我這邊來學一門技術蜕企，苦力活始終不是長久之計咬荷，你還年輕，你看里你干了這么多年轻掩，混成個樣子了嗎幸乒？難道你還想繼續(xù)忍受著別人的冷嘲熱諷嗎？你想讓你的兒子也看不起你嗎唇牧？你改變不了別人罕扎，你能改變的是你自己》芄梗”我說著說著壳影，激動起來。

25“學技術弥臼？我現(xiàn)在哪有錢啊宴咧，我要還房貸和還要養(yǎng)孩子【睹澹”老金又大聲嚷道掺栅。

26“錢我借給你，只要你愿意聽我的纳猪⊙跷裕”

27老金辦完所有的離婚手續(xù)之后，來到我了的身邊氏堤，和我住在一起沙绝。我借給老金1萬塊錢，讓他去報了一個技術班鼠锈。結合老金的工作闪檬，我推薦他去學習房屋設計。這樣既可以利用他之前的工作經(jīng)驗购笆，就可以體面的工作粗悯，不必再受風吹雨打日曬的折磨。

28老金倒也勤奮同欠，學習三個月后样傍，就被一家設計公司錄取了。正式入職的前一天晚上铺遂，老金做了一頓豐盛的飯菜衫哥，當他舉起酒杯時，他抿了抿嘴襟锐，我知道他想要說什么炕檩。不等老金開口，我大聲說：“來捌斧，喝!”

29我知道有些話我們之間不必再說笛质。

30現(xiàn)在老金找我借兩萬塊錢，我是有點兒驚異捞蚂。雖然老金剛入職半年妇押，工資還不是太高，但也不至于還不起房貸姓迅，給不了父母和孩子的生活費敲霍。

31“做什么？”我開口問丁存。見老金神情凝重肩杈，心想一定有大事發(fā)生。

32“昨天晚上我媽打電話過來解寝，說我爸得了肝炎扩然，需要到大醫(yī)院做手術，可是家里實在沒有錢聋伦》蚺迹”老金的聲音有些哽咽。

33“天快亮了觉增，你去做點飯吧兵拢。”老金離開我的房間后逾礁，我便查看了所有銀行卡的錢说铃，只有14000多，還差6000呢嘹履。迫不得已腻扇，我打電話找同事借了6000塊錢。然后立刻就轉給了老金植捎。

34老金再次回到我房間時衙解，飯已經(jīng)做好了。他給我盛了一碗面條焰枢，上面臥了兩個雞蛋蚓峦。老金說：“老沙，我借你很多錢都沒還济锄∈钜”我說：

“飯，慢慢吃荐绝。錢一汽，慢慢還。”

講解

一召夹，進入構思階段岩喷。

1. 確定主題。我選擇了“友情”這個主題作為我寫作的方向监憎。

確定主題之后纱意，我腦海里已經(jīng)出現(xiàn)很多題材了，比如我想起了我的幾位好友鲸阔，有的給我借錢偷霉，有的給我學習上的幫助，有的陪我運動等等褐筛。

這么多題材出現(xiàn)类少，我的腦海里已經(jīng)開始混亂了，因為我知道我不可能把他們全部寫下來渔扎，我必須要選擇其中一位朋友硫狞，選擇典型的事例來展示我們之間的友情。

2. 細化主題赞警。想了一會兒妓忍，我決定選擇陪伴我十多年的朋友老金，我們之間常常發(fā)生的事情愧旦，就是借錢世剖。于是我確定了最后的主題：通過借錢來反映我和朋友之間的珍貴的友情。

3.選材笤虫。把目標集中在我和老金之間借錢的事情上旁瘫。實際上，我和老金大大小小借錢的事例很多琼蚯，為了能夠緊扣主題酬凳，我必須選擇幾件典型的事例來寫。最終確定了四件事：一件是高中時代老金找我借三塊錢買飯遭庶，從而開始真正地認識老金宁仔。一件是我大學時代創(chuàng)業(yè)，老金主動借給我5000元周轉資金峦睡。第三件事是工作后翎苫，我借錢給老金學技術。第四件事是最近發(fā)生的借錢事件榨了，老金找我借錢給父親治病煎谍。

3. 確定文體和記敘順序。文體方面在我選擇事例的時候龙屉，內心里就已經(jīng)確定了呐粘，那就是記敘文。而且考慮到自己的語言風格，我選擇了記敘性散文作岖。

之所以要確定記敘的順序唆垃，主要考慮兩個方面：

一個是如何在開頭吸引讀者。

一個是如何緊扣寫作主題鳍咱。

在正敘降盹、倒敘、插敘等記敘順序中谤辜，最終確定了采用倒敘和插敘結合的方法。

先說倒敘：

先看選擇的四個事例价捧，在文中的分布：

第①段：寫的是最近發(fā)生的借錢丑念。（老金找我借2萬給他父親治病）

第②—⑩段：寫高中時代结蟋，我借三塊錢給老金買飯脯倚。

第?段—?段：大學時代，老金主動借給我5000塊錢創(chuàng)業(yè)嵌屎。

第?—29段：寫工作后推正，我借錢給老金學技術。

第30—34段：寫最近發(fā)生的事宝惰。（老金找我借2萬給他父親治仓查拧）

細心的同學發(fā)現(xiàn)，我把第四件事給拆開了尼夺，把第四件事的起頭部分尊残，放在了文章的開頭。為什么呢淤堵，這樣既可以吸引讀者（老金為什么大清早地找我借錢）寝衫，又可以扣住標題（借錢）。這就是所謂的倒敘的用法拐邪。

再說插敘：

插敘的目的就是要交代事情的來龍去脈慰毅。比如在寫第二件事時，我使用了一個插敘：

?老金自從高考失利后扎阶，加上家里的貧困汹胃，放棄了復讀和上大學的機會，在西安一家建筑公司的工地打工乘陪⊥程ǎ可那時的老金已經(jīng)結婚生子，他老婆沒有工作啡邑，全靠老金一人支撐贱勃，……

這段小插敘，就是要交代清楚，老金的去向和工作贵扰，以及家庭狀況仇穗。使我不能找老金借錢的理由更加合理。

構思完之后戚绕，我就開始進入第二階段——動筆寫纹坐。

因為我構思得比較細致，動筆寫時舞丛，就很快了耘子。但也要注意兩個方面：

1. 注意突出主題。

為了能夠突出主題球切，我在每一件事例的結尾都用一句含蓄的話來暗示主題谷誓，即可以避免語言的啰嗦，又可以含蓄點題吨凑。

比如：

第一件事的結尾：

⑩我們彼此笑而不語捍歪。

這句話看似簡單，但實際要表達的意思比較豐富鸵钝。不僅僅是通過借錢發(fā)現(xiàn)了對方的優(yōu)點糙臼，而且也是二人開始彼此走進對方心里的征兆。

第二件事的結尾：

?其實我知道恩商，有些話我們之間已經(jīng)不需要說了变逃。

當彼此真正把對方當做朋友時，盡管有困難痕届，所有的幫忙在朋友的眼里都是舉手之勞韧献。那些感謝之類的話，對朋友而言研叫，說出來都是無味的锤窑。情，勝過一切言語嚷炉。

第三件事的結尾：

29我知道有些話我們之間不必再說渊啰。

這句話，跟第二件類似申屹，但也有區(qū)別绘证，前者是我要對朋友說的感謝話，被老金打斷哗讥。后者是朋友要對我說的感謝話嚷那，被我打斷。二人的默契已經(jīng)非常深了杆煞，二人之間的友情也由此而知魏宽。

第四件事的結尾：

34我說：“飯腐泻，慢慢吃。錢队询，慢慢還派桩。”

這段話蚌斩，簡單又意味深長铆惑。“慢慢”二字送膳，不僅是告訴朋友员魏，作為朋友，是不需要為難對方的肠缨。即使我以后出現(xiàn)困難逆趋，也不會逼對方還錢。而且隨著歲月的流逝晒奕，也希望我們的友情一直延續(xù)，變得更加深厚名斟。

2. 注意詳略得當脑慧。

為了避免啰嗦，為了突出主題砰盐，必須對選材進行裁剪闷袒。我們不能讓每件事都面面俱到。比如：第1和3件事岩梳，是詳寫的囊骤。因為這兩件事更具有典型性。第2和4件事冀值，略寫的也物。

對于一些無效的對話、事情必須砍除列疗。比如結尾部分滑蚯，應該記敘寫老金借到錢后，買票回家抵栈，給父親安排醫(yī)院治療等等告材。但這些情節(jié)已經(jīng)偏離了主題，應該結束古劲。同時也可以給讀者留下想象的空間斥赋，去想之后的事情。

第三階段：修改

先修改一般性的錯誤产艾，比如有沒有用詞不當疤剑，有沒有語病滑绒。我是通過朗誦的方式，來發(fā)現(xiàn)這些錯誤骚露。再修改大方向的內容蹬挤，比如結構完不完整，有沒有缺少過渡的地方棘幸。特別是使用倒敘焰扳，必須有過渡詞或者過渡句來段落與段落的銜接更加自然。比如误续，

②自我認識老金的十年間吨悍，我們似乎是在借錢中度過的。

這是一個過渡句蹋嵌，主要是引起我對往事的回憶育瓜。

30現(xiàn)在老金找我借兩萬塊錢……

這也是一個過渡句，主要是銜接第①段的內容栽烂。

再考慮題目躏仇，在寫作的過程中，我腦海里就顯示出來了兩個題目腺办，一個是《借錢》焰手，一個是《錢生出來的友情》。二者在扣住主題上怀喉，光從題目上看书妻，后者比前者更勝一籌。但最終還是選擇了第一個躬拢，原因是第一個題目更加的具有吸引力躲履，借錢是人生活中常有的事，更貼近生活聊闯，更接地氣兒工猜。第二個是文章內容是以“借錢”展開的，用核心詞“借錢”馅袁，不僅扣住主題域慷，而且言簡意賅。

最后在語言上的修改汗销，這方面我沒有大改犹褒。沒有采用比較華麗的辭藻，沒有采用什么修辭手法等等弛针，更多的是用平白的語言叠骑，來敘述情節(jié)。這是題材的限制削茁，不是說任何文章都要使用人物描寫啊宙枷、修辭手法啊掉房、環(huán)境描寫啊等等。我們要根據(jù)材料來選擇慰丛。

總結：

除了構思階段卓囚，我實際創(chuàng)作的時間，不足半個小時诅病，字數(shù)達到了2000字有余哪亿，而且后期真正修改的東西也不是太多。我強調的不是我寫得有多快贤笆，而是告訴你們前期構思的重要性蝇棉。它幾乎決定了我們在寫作過程中的流暢性，減少后期修改的繁瑣芥永。

那么實際上篡殷，我這么講完，不意味著這篇作品就到此結束了埋涧。比如我還可以進一步去考慮語言的修改板辽，是否能夠適當運一些手法來表現(xiàn)內容。在未來的日子里棘催，每當我讀完一本書戳气，我還會拿出來再看看，看看能否在進一步調整和修改巧鸭，能否有新的結構去使作品更加完善、更加動人麻捻。這樣才能是自己的寫作水平精進纲仍，這樣才是有效的寫作練習。

同時贸毕，學生們在實際寫作時郑叠，總是突破不了，其中一個非常非趁鞴鳎總要的原因就是乡革，對閱讀的知識點掌握的不夠扎實。比如有關記敘順序的知識點摊腋，線索的知識點（本文以時間為線索）等等沸版，對我們寫作非常非常的重要。有時候兴蒸，題材也許很平淡视粮，但一旦嘗試換個敘事的角度，敘事的結構橙凳，就會產(chǎn)生不一樣的效果蕾殴。我們平時在做閱讀理解時笑撞，就應該考慮這篇文章有沒有對我們寫作借鑒的地方，而不是單純得把閱讀和寫作割裂開來钓觉，二者是緊密相連的茴肥，一旦你明白這個，你會發(fā)現(xiàn)荡灾，所有的作文書瓤狐，真得沒什么用處。

好卧晓，今天就談到這里芬首，有機會我還會以自己的作品來分享自己的寫作心得。我呢逼裆，水平有限郁稍，有不當之處，也請同學們和老師們進一步的批評指正胜宇。同時耀怜，有機會我還會講一講有關考場作文的寫作知識。