? ? ? 一年之計在于春稚伍,一天之計在于晨∑莼拢《荀子.王制》中說个曙,“春耕、夏耘受楼、秋收垦搬、冬藏,四者不失時那槽,故五谷不絕悼沿。”孩子們親歷春耕播種骚灸,通過雙手勞作糟趾,可以感受時節(jié),建立與大地的緊密鏈接甚牲。
? ? 一大早义郑,我們就向目的地――澤澤外公家出發(fā),開始了春耕的第一步:播種丈钙。當(dāng)金燦燦的谷種非驮,經(jīng)過幾天浸泡,長著細(xì)細(xì)白白的根的樣子呈現(xiàn)在孩子們面前時雏赦,引起他們一陣驚嘆劫笙,原來稻種發(fā)芽是這個樣子的!
? 關(guān)于稻谷的故事星岗,孩子們聽了可不少:漢族的《稻谷的來歷》填大、《神農(nóng)種五谷》、布依族的《茫耶尋谷種》俏橘、哈尼族的《塔坡取種》允华、苗族的《沙地古咪找糧種》、滿族的《神農(nóng)婆與百谷仙姑》……每一個故事都在訴說稻谷的珍貴,甚至是遠(yuǎn)古先祖?zhèn)冇蒙鼡Q來的靴寂。因此磷蜀,在工作之前,我?guī)ьI(lǐng)孩子們回顧了這些故事百炬,并講了一個景頗族的故事《那潑節(jié)的傳說》褐隆。但愿故事也可以給孩子心中種下一顆種子,這顆種子的名字叫“珍惜”剖踊。
? ? ? 今天的工作是為稻種做一個“家”妓灌。首先,要耙地蜜宪,挖泥虫埂。孩子們先把地平整好,接著從田里把肥泥抬上來圃验,倒入一個坑里掉伏,攪拌均勻待用。孩子們兩人一組澳窑,投入到工作中斧散。但很快就遇到了困難:兩個人抬泥桶上陡坡,泥桶會從扁擔(dān)高的一頭滑到低的一頭摊聋,似乎用手拎更方便鸡捐,有的組開始選擇用手拎……不一會兒又發(fā)現(xiàn),用手拎胳膊實(shí)在是太累了麻裁!于是又重新用扁擔(dān)抬……幾經(jīng)折騰箍镜,孩子們找到了解決問題的辦法,他們發(fā)現(xiàn)煎源,用扁擔(dān)抬著泥桶上陡坡時色迂,前面的人要把扁擔(dān)放低,后面的人要把扁擔(dān)抬高手销,這樣扁擔(dān)就可以保持在一條水平線上歇僧,泥桶就不會往下滑了,哈哈锋拖,實(shí)踐出真知诈悍,孩子們又一次驗(yàn)證了這句話。
? ? 在這個過程中兽埃,我看見每個小組工作狀態(tài)的不一樣的地方:澤澤侥钳、紫越組,老大澤澤很有男子漢氣概讲仰,上坡的時候一個人拎上去慕趴,讓紫越在后面跟著;思李鄙陡、榮祥組冕房,小個子思李對他的伙伴――全班力氣最大的榮祥很滿意,他們倆一起抬了幾桶之后趁矾,開始輪流拎耙册,這樣一個人拎的時候,另一個人可以在田邊玩耍毫捣;梓宸详拙、悅展組很和諧,兩人有說有笑蔓同,干活聊天兩不誤饶辙;雨橋、曉婷組斑粱,優(yōu)雅地抬著弃揽,不緊也不慢;修齊则北、子欽組矿微,激情洋溢,與時間賽跑尚揣,他們用最快的速度完成目標(biāo)涌矢,爭取一點(diǎn)時間去田里踩泥巴;子窈快骗、艾琳組娜庇,互相體諒,在磨合中找到彼此的節(jié)奏……泥很重方篮,坡很陡思灌,衣服褲子全是泥,但又有什么關(guān)系恭取,做得越多泰偿,信心越強(qiáng),我感受到了一種比上個學(xué)期去農(nóng)場孩子們更踏實(shí)的內(nèi)在力量蜈垮。
? 挑泥結(jié)束后耗跛,孩子們情不自禁要跟泥土親密接觸,他們脫掉襪子攒发,甩掉鞋子调塌,在滿是水的田地奔跑,天氣尚涼惠猿,只讓他們玩了一小會兒羔砾。就讓這一小會兒的開心,成為他們童年那一抹綠色的回憶吧。
? 午飯后稍作休息姜凄,孩子們又投入到緊張的工作中去政溃。下午的工作任務(wù)比較重,先把托盤鋪在平整好的地里态秧,然后把泥抹上去董虱,再撒稻種,再抹泥申鱼,讓種子住進(jìn)托盤的小房子里愤诱,最后插竹條,蓋塑料膜捐友,壓邊淫半,播種的工作才算完成,全是技術(shù)活兒匣砖!
? ? 攪泥撮慨、運(yùn)泥、抹泥……孩子們干得有模有樣脆粥,除了運(yùn)泥的孩子需要老師提醒以外砌溺,他們沉浸在腳下泥巴滑溜溜的感覺中無法自拔,總忘記自己要做的事变隔,尤其是女孩子规伐,工作細(xì)致耐心,從公辦學(xué)校新轉(zhuǎn)學(xué)來的艾琳同學(xué)匣缘,非常珍惜這樣的工作機(jī)會猖闪,埋頭苦干,專注認(rèn)真肌厨,融入新環(huán)境的勇氣令人感動極了培慌。
?
? 哇,終于可以撒種子了柑爸,把珍貴的金稻谷寶寶撒進(jìn)柔軟的泥土里吵护,輕輕地?fù)崦鼈儯屗鼈冏∵M(jìn)舒適的小房子表鳍,記得要輕輕地哦馅而,像摸小寶寶一樣!
? 插上竹條譬圣,蓋上塑料膜瓮恭,大功告成!也許是工作時間久了厘熟,孩子們累了屯蹦,他們開始玩起泥巴來维哈,全然不顧我們大人在一旁大呼小叫,好吧登澜,此時此刻阔挠,我想說,你們只是孩子帖渠!
? ?
? 這一次的播種工作,于我而言也是新的學(xué)習(xí)竭宰,不同地區(qū)有不同的耕種的方法空郊。因?yàn)閷ぷ鲀?nèi)容缺乏切身經(jīng)歷,我給到孩子們的工作目標(biāo)不夠清晰切揭,工作步驟也不詳盡狞甚,因此出現(xiàn)一些需要提醒的行為。我留意到廓旬,在分組抬泥巴時哼审,由于給到孩子們比較清晰的目標(biāo),大家工作的熱情和效率孕豹,比其他環(huán)節(jié)都要高涩盾,這是下次活動需要調(diào)整的部分。感謝孩子們励背,你們總是讓我看到不足春霍,你們在勞作中的熱情與智慧,也滋養(yǎng)著大人們叶眉,你們真的很棒址儒!
? 最后,感謝擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)的澤澤媽及澤澤外婆衅疙,感謝澤澤媽莲趣、悅展媽臺前幕后的各種付出,感謝隨行既當(dāng)司機(jī)又當(dāng)挑水工的悅展爸爸饱溢,感謝榮祥媽喧伞、婷婷媽為孩子們準(zhǔn)備可口的午餐、點(diǎn)心绩郎,特別感謝澤澤外公絮识,燉一鍋美味滋養(yǎng)的土雞湯,讓我們能量滿滿嗽上!當(dāng)然次舌,還有黃麗老師,感冒未癒仍堅持工作兽愤,你們是孩子最好的榜樣彼念!
? ? 我有一雙靈巧的手肥败,
? ? ? 我有一顆熱忱的心玖雁,
? ? 熱愛勞動,盡力勞動,
? ? 今天我們播下珍貴的種子煌贴,
? ? 愿太陽帶給種子陽光,
? ? 愿白云帶給種子雨水秀又,
? ? 愿大地媽媽帶給種子養(yǎng)分媒惕,
? ? 愿我的雙手,讓種子快快長大
? 感謝陽光徘郭、雨露靠益、大地媽媽,
? 感謝我的雙手残揉,
? 感謝所有工作的人們胧后!
? 在頌詞中,我們結(jié)束了春天里的播種抱环,期待小種子快快長大壳快,我們四月見哦!
? ?
? ?