51016? 尹雪林
《三只小豬》
文/圖? 大衛(wèi).威斯納
譯? ? 彭懿
這本《三只小豬》獲得了凱迪克大獎胁附,當(dāng)我拿到這本書罗岖,說出書名的時候扬蕊,小朋友們立刻跟我說治宣,我們聽過右犹,聽過……
于是我引導(dǎo)他們看封面提澎,你們看,這可不是普通的三只小豬故事傀履,這是獲得過大獎的故事哦虱朵,我們一起來看看,獲得了凱迪克大獎的三只小豬的故事钓账,是什么樣的故事碴犬。
打開扉頁,小朋友們看到梆暮,故事的開始服协,并沒有什么不同,依然是三只小豬啦粹,他們能很熟練地說出豬大哥偿荷,豬二哥,豬小弟唠椭,以及他們建房子的材料跳纳,但是,講到豬大哥被大灰狼從書里吹出來的時候贪嫂,小朋友完全被吸引了寺庄,吹到故事外面,對大班的孩子來說并不難理解力崇,他們甚至很好奇斗塘,故事外面是什么樣子……
接著三只小豬分別來到了鵝媽媽童謠,武士屠龍的故事亮靴,最后又穿越回他們自己的故事馍盟,故事的結(jié)尾,說他們幸福地生活在一起茧吊,有小朋友還發(fā)現(xiàn)他們家里還掛著大灰狼的照片贞岭,這是什么意思呢八毯?
聽完故事,二年級的曹同學(xué)說曹步,真是一個神奇的故事啊宪彩。我說那你有沒有想過,你以前聽的故事里讲婚,可能也有人穿越尿孔,然后他決定寫一篇關(guān)于獵人穿越的故事,這就是繪本帶給小朋友的財富筹麸,讓他們有開闊的活合,不受束縛的想象力。