? ? ? 2019年12月8日，來(lái)自網(wǎng)校學(xué)員躲胳、一葦渡心學(xué)員和心理學(xué)愛(ài)好者共同11人，相聚在上海中冶醫(yī)院陽(yáng)光心靈驛站纤勒，舉行學(xué)習(xí)型心理成長(zhǎng)小組活動(dòng)坯苹。在大雪這個(gè)節(jié)氣，梅花傲雪迎寒而開(kāi)摇天，常用于象征高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)北滥，而且晶瑩潔白，一直是潔白無(wú)瑕的代表闸翅。面對(duì)它們再芋，人們不禁想好好自省一番。
我們?cè)谛睦眢w驗(yàn)活動(dòng)中坚冀，洗滌心靈济赎，凈化靈魂，我們的心變得更加干凈记某、純粹司训、通透。
活動(dòng)剪影：
1.暖場(chǎng)活動(dòng)：手拉手圍成圈液南，互相認(rèn)識(shí)記心間壳猜。
2.大風(fēng)吹散一起活動(dòng)，帶領(lǐng)體驗(yàn)嬰幼兒滑凉、童年時(shí)代的習(xí)慣動(dòng)作统扳，沉浸在回憶中喘帚，感受著那份純凈……
3.人海茫茫中終于找回那個(gè)朋友，然而當(dāng)我們牽強(qiáng)地手拉手時(shí)咒钟，卻已形成錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié)吹由。有信心回到原來(lái)的狀態(tài)嗎？我們一起因?yàn)橄嘈哦L試朱嘴，朝著解決問(wèn)題的方向努力倾鲫，調(diào)整姿態(tài)順勢(shì)流動(dòng)起來(lái)，終于找回了原來(lái)的位子萍嬉。
4.戴上蒸汽發(fā)熱眼罩乌昔，閉目養(yǎng)神，傾聽(tīng)朗讀者的聲音壤追，伴隨著音樂(lè)玫荣，我們的思緒飄揚(yáng)，曾經(jīng)的錯(cuò)誤雖已過(guò)去大诸，但是內(nèi)心的愧疚、自責(zé)贯卦、自虐填埋在心底资柔，《大雪時(shí)節(jié)鑄丹心》，心理養(yǎng)生技術(shù)使之消融撵割，我們的心靈更加通透贿堰、舒暢……
5.“對(duì)不起，我的孩子啡彬「耄”真誠(chéng)的道歉，促使我們更好地行動(dòng)起來(lái)庶灿，學(xué)習(xí)“育兒經(jīng)知識(shí)卡”纵搁，測(cè)試交流中，照見(jiàn)自己的問(wèn)題往踢，學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊腾誉。
6.抽取“教育上上簽”，指導(dǎo)今后的實(shí)踐峻呕，大家驚嘆：“這個(gè)場(chǎng)是否有魔力利职，每一根簽都指向明確，怎么這么準(zhǔn)笆莅猪贪！”
7.我們團(tuán)聚在一起體驗(yàn)中成長(zhǎng)，就是尋找解除心結(jié)的方法和姿態(tài)讯私，讓心靈如同雪一樣潔白無(wú)瑕热押，像梅一般香氣濃郁西傀。我們相信未來(lái)的美好！
