??????? 最近總有學(xué)生或者辦公室的老師找我借涂改帶，我突然意識(shí)到怎么堅(jiān)決不能借給他們了隆箩，有人會(huì)問(wèn)滑肉，我難道這么小氣嗎，為啥這點(diǎn)忙都不愿意幫大家摘仅？事實(shí)并非如此靶庙，而是因?yàn)檫@樣不僅是在源源不斷的損失你的財(cái)富，以及別人的財(cái)富。為什么六荒？
??????? 這要先從我中學(xué)的時(shí)候說(shuō)起护姆，每個(gè)人因?yàn)閷懽鳂I(yè)，涂改錯(cuò)誤都會(huì)用到涂改帶掏击，而一個(gè)涂改帶也才2元左右卵皂，能用好久。我每次都會(huì)為自己配備好齊全的文具砚亭，可大多數(shù)同學(xué)偏偏就是寧可不買灯变，也要找同學(xué)借，我的就是被借來(lái)借去捅膘，當(dāng)時(shí)只是覺得麻煩添祸，被打擾了，而問(wèn)題嚴(yán)重性根本不只這一點(diǎn)點(diǎn)寻仗。
??????? 這樣不僅打擾了同學(xué)刃泌，自己借的時(shí)候還需要和同學(xué)說(shuō)，相互之間都耽誤了時(shí)間署尤。而被借的同學(xué)呢耙替，用了需要還回來(lái)，還要在操心要回來(lái)曹体，因?yàn)榻璧耐瑢W(xué)總是不自覺還回去俗扇。借一次大約2秒時(shí)間，2位同學(xué)分別耽誤2秒箕别，借了铜幽，還回來(lái)，一起總共耽誤8秒究孕。
??????? 看起來(lái)時(shí)間只有8秒啥酱，但有的同學(xué)也許正深度學(xué)習(xí)中爹凹，打擾了別人中斷了思維厨诸，又得重新再進(jìn)入狀態(tài)。其次禾酱，假設(shè)班上有50位同學(xué)微酬。25位同學(xué)有涂改帶，而有的人沒有颤陶，相互借去還回來(lái)颗管，一共耽誤的就是200秒，一次課我們假設(shè)借了3次滓走，就是600秒垦江，等于10分鐘。一天假設(shè)7堂課搅方，一天一個(gè)班耽誤的就是70分鐘比吭，一年下來(lái)時(shí)間為365*70=25550分鐘绽族。如果一個(gè)年級(jí)10個(gè)班，整個(gè)學(xué)校30個(gè)班級(jí)衩藤，那么全校耽誤的時(shí)間為76.65萬(wàn)分鐘吧慢。
??????? 而且這些還不算上一個(gè)班10個(gè)同學(xué)有涂改帶，其他同學(xué)沒有赏表，這樣計(jì)算耽誤的時(shí)間更嚇人检诗，那就是191.625萬(wàn)小時(shí)。而大多數(shù)時(shí)候瓢剿，一個(gè)班上文具齊全的同學(xué)非常少逢慌，這些時(shí)間足夠一個(gè)學(xué)校的同學(xué)學(xué)習(xí)好多內(nèi)容了。
?????? 為什么這樣做是在損失你和同學(xué)之間的財(cái)富跋选？你們知道涕癣，人最寶貴的是你的注意力，在有限的時(shí)間里面前标，有效利用你的注意力坠韩，通過(guò)時(shí)間重復(fù)做有效的事情，價(jià)值被證明了炼列，時(shí)間才會(huì)為你回報(bào)金錢只搁。說(shuō)回來(lái)，因?yàn)橐粋€(gè)涂改帶借給同學(xué)俭尖，相互之間接來(lái)接去氢惋，浪費(fèi)了我們多少注意力，注意力不就是你的金錢么稽犁。而這些時(shí)間里的如果把這些注意力有效利用起來(lái)焰望，提升學(xué)習(xí)效率，持續(xù)做正確的事情已亥，那么就是在為你創(chuàng)造價(jià)值熊赖，帶來(lái)金錢。就這么一個(gè)很小的事情虑椎，都有這么大的損失震鹉，我們生活中類似的事情，我們出現(xiàn)太多了捆姜，以上面的數(shù)據(jù)為參考传趾，可想一下我們浪費(fèi)了多少注意力。
??????? 富人思維一定是花錢買時(shí)間泥技，更何況一個(gè)涂改帶才2元左右浆兰！
??????? 如果你是中學(xué)生，有同學(xué)向你借涂改帶，你要說(shuō)“不”簸呈。如果你是班主任老師宽涌，鼓勵(lì)同學(xué)們自己買學(xué)習(xí)文具，不允許同學(xué)借涂改帶耽誤其他同學(xué)的學(xué)習(xí)蝶棋，提升你的升學(xué)指標(biāo)卸亮。如果你是校長(zhǎng)，就更應(yīng)該重視這些事情玩裙，76.65萬(wàn)分鐘的有效利用兼贸，很有可能有的同學(xué)因?yàn)槭挛铮家槐揪€差2分的可能吃溅，這些關(guān)系到了升學(xué)率溶诞，在高考為考核的情況下，關(guān)系到每一個(gè)同學(xué)的命運(yùn)階段性决侈。
