? ? ? 孩子之于父母說(shuō)是摯愛(ài)一點(diǎn)不為過(guò)宿亡，當(dāng)了父母以后真正是自己的時(shí)間變得很少凑耻，我們?yōu)榱撕⒆痈冻隽撕芏嘈。瑫r(shí)間也好精力也好攒钳，為他們的生活學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在操心，與孩子相比其他好像什么都比不上其重要性雷滋。甚至有的媽媽還丟了自己原本的模樣不撑，愛(ài)孩子超越了所有文兢。而我們的孩子呢？好像從來(lái)沒(méi)有讓我們滿意過(guò)焕檬。
? ? ? 以前我總是認(rèn)為兒童繪本太過(guò)于童真姆坚，含義也比較淺顯。偶然間看到了一本繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》实愚，僅僅是網(wǎng)上看到了個(gè)梗概兼呵，竟讓我濕了眼角，連忙從網(wǎng)上購(gòu)買想和我的摯愛(ài)分享這個(gè)故事腊敲。
? ? ? 《猜猜我有多愛(ài)你》這是一本世界性的經(jīng)典繪本击喂，作者是愛(ài)爾蘭人山姆·麥克布雷尼，繪圖者是英國(guó)人安妮塔·婕朗碰辅。故事講的是大栗色兔子和小栗色兔子的故事懂昂，可以自動(dòng)帶入一對(duì)父子或者是一對(duì)母子在睡前討論對(duì)對(duì)方的愛(ài)意。小兔子像我們生活中的孩子們一樣愛(ài)和別人比較没宾，他們比賽誰(shuí)的愛(ài)更多凌彬，每次小兔子都竭盡自己的力量形容出很多的愛(ài)，他用了各種身體動(dòng)作還有看的到的事物來(lái)表達(dá)對(duì)大兔子好多的愛(ài)榕吼，認(rèn)真地告訴大兔子“我好愛(ài)你”饿序，而大兔子用了自己更大的動(dòng)作，想象到的更遠(yuǎn)的距離回應(yīng)小兔子“我好愛(ài)好愛(ài)你”羹蚣，直到小兔子在大兔子的懷里安靜地睡著原探。
? ? ? 最后的結(jié)果是誰(shuí)贏了呢?我覺(jué)得其實(shí)兩只兔子都贏了，大兔子用自己的能力和智慧贏了小兔子的比賽顽素，可小兔子用它的想象和天真贏得了大兔子更多的愛(ài)咽弦。繪本中兩只兔子的形象親切讓孩子們喜歡，故事趣味性強(qiáng)胁出，表現(xiàn)了兒童的好勝特性型型，生動(dòng)鮮活的像我們家里的小朋友們一樣，含義又充滿深意全蝶，愛(ài)意滿滿的故事讓我們的心里讀過(guò)之后更多的溫馨闹蒜。
? ? ? 這個(gè)故事讓我改變了對(duì)繪本的認(rèn)識(shí)，原來(lái)繪本故事也是如此深刻抑淫。也讓我改變了對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)绷落，其實(shí)我們是大兔子也是小兔子啊。當(dāng)我的孩子竭盡所能地表達(dá)他的愛(ài)始苇，我能想象到比他更厲害的來(lái)形容我的愛(ài)砌烁，可是對(duì)于他來(lái)說(shuō)那已經(jīng)是他能夠理解，能夠想象到的最多的了，他總會(huì)毫不保留地都給我函喉。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)孩子是摯愛(ài)避归，有沒(méi)有想過(guò)對(duì)于孩子而言，我們更是他的唯一管呵。只是我們很多時(shí)候都沒(méi)有去表達(dá)過(guò)梳毙。
? ? ? 摟著兒子一起讀完了繪本，我問(wèn)他猜猜我有多愛(ài)你捐下？小小的他心里似乎早有了答案顿天，他說(shuō)：“媽媽，不管你愛(ài)我有多少蔑担，我更愛(ài)你，一直比你多咽白∑∥眨”這或許就是這本繪本最大的魅力和價(jià)值，即使生活中家長(zhǎng)和孩子之間總少不了矛盾晶框，但是愛(ài)一直都在排抬。我們親子共讀之后心里有了感觸，對(duì)許多事情也許能夠更加理解包容授段，更好地處理親子關(guān)系蹲蒲。這就是作者認(rèn)為的適合閱讀年齡是0~99都可以讀。
? ? ? 這樣優(yōu)秀的故事侵贵，希望每個(gè)家庭都能讀到届搁，希望每一個(gè)家庭里的我們都能訴說(shuō)不擅長(zhǎng)表達(dá)的愛(ài)意。
