將美好埋在昨天挖炬。薔薇依舊鮮艷,不知疲倦状婶。
翻閱簡(jiǎn)書文海意敛,譏笑于自己的混跡,感傷混雜著謙遜膛虫,躡手躡腳走過一座座山丘草姻,插著標(biāo)簽。是輿論扭曲了人們對(duì)寫作的理解稍刀,還是我從未理解寫作撩独。懶得去理,文字在輸入框內(nèi)账月,如音樂般肆意流淌综膀,張狂且無畏。文字的世界本就廣袤且狹小著局齿,就算全世界為我崩塌剧劝,或許也有我自己能看見。
何嘗不是一種奢侈至極的壯觀项炼?
教學(xué)如何寫來吸引眼球担平。開頭一百字,功利地進(jìn)攻著锭部,砍伐著讀者的眼球與耐心暂论,窮盡所能,像一個(gè)忘了帶刀的武士拌禾,血快要流盡卻還做著揮砍的動(dòng)作取胎。
字?jǐn)?shù)不夠被退稿不是一次兩次了。簡(jiǎn)書上的我簡(jiǎn)直就是話癆湃窍。不多說發(fā)不出去闻蛀。文字存在的本意便是簡(jiǎn)化溝通,為何好文的標(biāo)準(zhǔn)在于更多的修辭您市,更多的辯論觉痛,更多的形容詞。文學(xué)就是在人類的語言上做減法茵休,我感覺到只有我這么想薪棒。
從不評(píng)論時(shí)事手蝎。當(dāng)然,是有過的俐芯,那時(shí)候老師還在講動(dòng)賓短語與牛頓第一定律棵介。怎會(huì)不知新聞本身也是主觀產(chǎn)物,人寫的東西不可能絕對(duì)客觀吧史,不然各大網(wǎng)站報(bào)社信箱里的投訴信是怎么回事邮辽。誰知道自己在鍵盤上慷慨激昂的時(shí)候,評(píng)論的究竟是第幾手的謬論贸营。? 把自己捧成公知大V吨述,又會(huì)有多少人在黑暗的角落,對(duì)著你的言論立場(chǎng)偷偷譏笑不止莽使。
我筆寫我心锐极。這五個(gè)字是學(xué)生時(shí)代老師教我寫作文的全部課程內(nèi)容,自此畢業(yè)芳肌,一直在實(shí)習(xí)。不需要觀眾肋层,不需要評(píng)論亿笤。讓筆和鍵盤成為我的樂器,文字流出就像音樂般讓人舒暢栋猖,樂在其中净薛,多好啊。
將文字賦予靈魂蒲拉,不為什么而作文肃拜,讓文字成為這個(gè)世界的鏡子,深刻且自由雌团,挖掘出世界的本質(zhì)燃领,學(xué)習(xí),重組锦援,讓自己變得強(qiáng)大猛蔽,而后有力量把世界變得更好。
這就是我來簡(jiǎn)書的意義灵寺。也是我活著的意義曼库。