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教材的教育價值在哪里晒衩。
這節(jié)課的知識序列是什么
這節(jié)課的重點和難點問題在哪里
進行教材解讀的時候,解讀這三個內(nèi)容
一墙歪、家的意味
如何提煉教育價值听系。
明確課程標準的育人目標
從上位角度審視下位的教學內(nèi)容,即從整體角度看局部
分析教學內(nèi)容之間的關系 教學月刊 文章推薦
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