馬上十一假期，為了慶祝國慶節(jié)妆兑，同時給幼兒園的小盆友愛國啟蒙，陽仔所在的幼兒園要舉辦國慶表演活動毛仪，小小班的孩子們在老師的幫助下學(xué)習(xí)了一段《祖國搁嗓，祖國，我愛你》的韻律操箱靴，一群小可愛們跟著歌曲腺逛，一邊唱著一邊做些動作，認真的樣子真是招人喜愛衡怀。
回家的路上棍矛，我心想，對幼兒來說抛杨，‘愛國’這么抽象的概念够委，幼兒園這么費勁得舉辦活動，對于這么小的孩子怖现，他能記住什么呀茁帽？
“媽媽，你快看！那是不是我們中國的國旗潘拨？”陽仔指著商場門口懸掛的國旗問我吊输。
“對呀！那就是我們的國旗”突然才知道孩子居然認識我們的國旗战秋¤笛牵“你怎么知道的呢？”好奇得反問他脂信。
“爸爸告訴我的癣蟋。那我們是不是中國人？”他歪著腦袋又問到狰闪，接著說“我長大要當解放軍叔叔疯搅，可以保護我們中國人！”
聽到這話埋泵，我很驚訝幔欧，小小的腦袋竟然冒出來這么偉大的想法。
“媽媽丽声，我今天升國旗啦礁蔗！”孩子接著說。
“那好玩兒嗎雁社？是不是很有意思浴井？”
“對命锄，好玩兒银室！”孩子興奮得說。
我自己可以想像得到跑慕，當國歌響起時徒坡，孩子們?nèi)颊镜谜R齊撕氧，‘大孩子們’向國旗敬少先隊禮，‘小小孩們’認真地看著國旗緩緩升起喇完。在那樣的場景下伦泥，我相信每一個孩子都能對祖國產(chǎn)生或深或淺的情愫。
突然锦溪，我一下想明白了奄喂，不需要刻意地說教，也許只是簡單得教孩子認識我們的國旗海洼，聽聽我們的國歌，講講過去的戰(zhàn)爭故事富腊，小小的心里就會埋下愛國的種子坏逢，慢慢發(fā)芽！也許孩子還無法完全理解歌詞的含義和國旗的內(nèi)涵，但至少能給他們一種內(nèi)心體驗是整。
