01
一次媽媽聚會沼填,本來是交流育兒經(jīng)桅咆,讓孩子們和諧美好的玩耍。
結(jié)果C媽說:“我家閨女見人特別怕生坞笙⊙冶”
堅媽說:“我家孩子特別不會來事荚虚,鄰居家小朋友來玩,都不知道打個招呼讓一下”
“我家的害羞”“我家的嘴笨”“我家的只會玩手機”
媽媽聚會變成了吐槽大會籍茧,專吐自己家孩子的槽版述,似乎只有這樣比慘才能體現(xiàn)自己的焦慮和著急。
而前天寞冯,偶遇寶媽渴析,她拉著我問:“我兒子總是晚上睡特別晚,真捉急吮龄〖蠹耄”
我問她幾點?她說:“晚上睡著都10點半左右了螟蝙,早上7點就起床恢恼。”“別人家都是八點半上床睡覺呀”
寶媽焦慮的是和別的孩子相比胰默,孩子睡覺的早晚场斑,而不是孩子睡眠的質(zhì)量和是否睡眠充足?
曾經(jīng)牵署,我也是漏隐,在孩子身上發(fā)現(xiàn)不了任何優(yōu)點,能說的全是缺點奴迅。
“總是亂扔?xùn)|西青责,就不能把東西收好∪【撸”
“喊什么脖隶?不能講話溫柔點?”
“總是斤斤計較暇检,針鋒相對产阱,心胸太小】槠停”
一不小心就陷入指責(zé)孩子“你怎么這么不好”的情境构蹬,讓孩子去體驗被父母否定的撕裂感覺。
可現(xiàn)在悔据,在一件事情中想發(fā)火的時候庄敛,都能反轉(zhuǎn)思考孩子這件事情中有什么優(yōu)點,搞得自己哭笑不得科汗。
昨晚藻烤,孩子坐在沙發(fā)上聽故事,聽的特認真,叫幾遍都不回答隐绵,慢騰騰的起身還帶掉了被子之众,惱的想揍他,可立刻一個念頭轉(zhuǎn)出來依许,從這件事情中看出孩子的專注力,喜歡閱讀聽故事缀蹄。
而且一手拿著手機專注的聽故事一手扒拉著被子峭跳,心思泡在故事里,手里卻還惦記著被子沒收好缺前,讓我想笑蛀醉。本來想發(fā)展一場說教理論課,結(jié)果變成了內(nèi)心的小喜悅衅码。
02
我們一直在尋找孩子的缺點拯刁,時時刻刻盯著他要犯什么錯,會犯什么錯逝段。即便是夸獎垛玻,也要帶一句:“什么什么都很好,要是怎樣怎樣就更好了奶躯!”
我們是在要一個孩子帚桩,還是在要一個完美的機器?
其間嘹黔,我聽過很多專家講座账嚎,有的讓這樣表揚,有的讓那樣鼓勵儡蔓,有的讓夸獎品質(zhì)郭蕉,有的讓贊美優(yōu)點,聽的似懂非懂喂江,拿來就用召锈。
就像別人告訴你一個工具要怎么使用,但這個工具到底有用沒有开呐,合手不合手烟勋,你不知道,只是看到專家在用筐付,你也用卵惦。
幼兒園之前,孩子基本很少和我談?wù)搶W(xué)校的事情瓦戚,因為我總是批評指正沮尿。
偶爾有一次,孩子正自己玩著東西,來了一句:“我被選成小指揮指揮表演了畜疾「傲冢”
我被課程荼毒的立刻回到:“那是因為你很努力呀!”“努力是一個好品質(zhì)啡捶!”
兒子徹底無語我這樣的媽媽姥敛,低下頭,很失望的一句也不接了瞎暑。
現(xiàn)在想想彤敛,那個時候的自己真的是被所謂的專家洗腦了,什么都拿來主義了赌,聽聽這個覺得可行墨榄,在孩子身上試試,聽聽那個覺得可行勿她,在孩子身上試試袄秩,結(jié)果,最終得到的是孩子的越走越遠逢并。
因為我從沒有真正的欣賞我的孩子之剧!
03
一次聽繪本課,我和國家二級心理咨詢師秦老師談了我的想法筒狠,我的擔(dān)憂猪狈。
因為頭天孩子的朋友來家里玩,他是一個家里管的比較嚴(yán)格的小朋友辩恼,跟爸爸約定的時間到了雇庙,可還想玩,不想回家灶伊。
我兒子在旁邊漫不經(jīng)心的說:“那你就跟爸爸說你忘記時間了唄疆前!”
我心里是滿滿的恐慌,他在說謊聘萨!我不知所措竹椒,秦老師給我舉例,你怎么在這件事情中去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點米辐?
我說這還有優(yōu)點胸完?當(dāng)然了,你好好想想翘贮。我想破了腦袋赊窥,還是無奈的搖搖頭。
秦老師暖暖的軟軟的聲音娓娓道來:第一狸页,孩子腦子轉(zhuǎn)的快锨能,點子多;第二,孩子會幫助小朋友址遇;第三熄阻,孩子還是有時間觀念的;第四……
很多很多倔约,只要不帶著評判的去看待孩子這件事情秃殉,不要總站在你的角度死盯著問題,你就會發(fā)現(xiàn)在這件事情中跺株,孩子有很多很多的優(yōu)點复濒。
豁然開朗,當(dāng)我們遇到問題乒省,我們總是死盯著孩子讓你著急、生氣畦木,引發(fā)你不良情緒的行為上袖扛,而錯過了去發(fā)現(xiàn)孩子在事情中真正的表現(xiàn)。
從那之后十籍,我漸漸的開始嘗試蛆封,不要站在自己的角度去看孩子的缺點,去要求孩子的完美勾栗,而是要真正的學(xué)會去欣賞孩子惨篱,即便是一邊惱火一邊暴躁,但當(dāng)你嘗試去尋找孩子的優(yōu)點围俘,你的暴躁和惱火也會變成哭笑不得砸讳。
因為沒有一個人是完美的!
04
每個人心中都有一個完美情結(jié)界牡,即便你理論上知道人是不可能完美的簿寂!
當(dāng)孩子的表現(xiàn)沒有達到我們預(yù)期的時候,我們總是會不滿宿亡、生氣常遂、擔(dān)憂、恐慌挽荠、指責(zé)克胳。
當(dāng)我們淹沒在這樣的情緒中,很難去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點圈匆。包容他的缺點漠另,因為每個人都有缺點,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點臭脓,真正的欣賞孩子酗钞,就像欣賞一件藝術(shù)品,有缺憾才是美。
而往往完美的東西砚作,最終會是毀滅的人性窘奏。
至今未找到的殺母犯罪嫌疑人北大學(xué)生吳謝宇,從小在鄰居眼中就是別人家的孩子葫录,彬彬有禮着裹、有自制力、成績永遠第一米同,完全活成樣板兒童骇扇,在學(xué)校是同學(xué)口中的紳士、各方面能力都很突出的完美學(xué)生面粮,卻有計劃的實施了殺母事件少孝。
著名心理學(xué)家武志紅老師說:“看見,就是愛熬苍∩宰撸”當(dāng)孩子的優(yōu)點不被看到,一味的感受被攻擊被否定柴底,他的世界是一片黑暗婿脸!
就像吳謝宇,看他的成長過程柄驻,一直在按照母親的標(biāo)準(zhǔn)件狐树,人眼中的好少年、好青年成長鸿脓,沒有一絲壞情緒壞想法抑钟,給任何人都留下了美好的印象,但最終被隱藏起來的黑暗吞沒答憔。
05
當(dāng)我們用語言去給孩子說:“你真棒味赃!”
不如用心去看孩子在一件事情中的優(yōu)點,告訴他這件事情你有哪些好的地方虐拓,又有哪些不好的地方心俗,教給他爸爸媽媽的愛和遵守基本的社會規(guī)則和教養(yǎng)。
當(dāng)孩子的某一點觸碰了你敏感的神經(jīng)蓉驹,試著停一下城榛,先別著急去下結(jié)論,也別著急生氣态兴。
我知道轉(zhuǎn)變位置特別的難狠持,我曾經(jīng)的經(jīng)歷和嘗試能夠體會那種非常不易,根本發(fā)現(xiàn)不了孩子的任何優(yōu)點瞻润,這么壞的事情喘垂,怎么可能有優(yōu)點甜刻?
甚至剛開始夸獎的詞匯很貧乏,除了好還是好正勒,讓我嘗到了理屈詞窮得院,張張嘴說不話的味道。
但當(dāng)你一步步慢慢的練習(xí)章贞,你會發(fā)現(xiàn)祥绞,擦掉灰塵,下面真的是璞玉鸭限!璞玉的灰塵必須由您——敬愛的爸爸媽媽去擦拭蜕径,而不是再蓋上一層,甚至讓他沉入泥潭败京。