? ? ? 君子曰:學(xué)不可以已。青宠纯,取之于藍(lán)卸夕,而青于藍(lán);冰婆瓜,水為之快集,而寒于水。木直中繩廉白,輮以為輪个初,其曲中規(guī)。雖有槁暴猴蹂,不復(fù)挺者院溺,輮使之然也。故木受繩則直磅轻,金就礪則利覆获,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣瓢省。
? ? ? 積土成山,風(fēng)雨興焉痊班;積水成淵勤婚,蛟龍生焉;積善成德涤伐,而神明自得馒胆,圣心備焉缨称。故不積跬步,無以至千里祝迂;不積小流睦尽,無以成江海。騏驥一躍型雳,不能十步当凡;駑馬十駕,功在不舍纠俭。鍥而舍之沿量,朽木不折;鍥而不舍冤荆,金石可鏤朴则。
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? ? ? 上下兩篇他們的主題都是關(guān)于《勸學(xué)》的。但是他們的本質(zhì)不同钓简,第一篇《勸學(xué)》我感覺應(yīng)該是這一個(gè)巨作的開頭乌妒,意思就是剛開始就直接講出了為什么要學(xué)習(xí)?而第二篇應(yīng)該就是中間的部分外邓。講的就是關(guān)于學(xué)習(xí)的應(yīng)該具備的要領(lǐng)撤蚊。
? ? ? 第二篇它整體講的就是堅(jiān)持,一步一步的走就可以走坐榆。到千米拴魄,一滴水,一滴水的積累就可以積累到江海席镀。他說一定要堅(jiān)持久堅(jiān)持才可以達(dá)到成功匹中。以及需要一滴一滴的積累,重復(fù)豪诲。
? ? ? 而《勸學(xué)》后面其他的文章跟第二篇文章應(yīng)該也是一樣的顶捷,還有其他的因素要領(lǐng)。那我就寫出我自己的現(xiàn)代《勸學(xué)》屎篱。
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? ? ? 一個(gè)人需要學(xué)習(xí)服赎,但是學(xué)習(xí)了就必須要堅(jiān)持有耐心。不要因?yàn)樾⌒〉氖【腿ケг菇徊ィ灰驗(yàn)樾⌒〉某晒腿プ詽M重虑,因?yàn)橐苍S下一刻就成功了,或許你的下一刻你就失敗了秦士。一切都要抱有感激激動(dòng)信仰的狀態(tài)缺厉。
? ? ? 一個(gè)人學(xué)習(xí)就需要不斷的重復(fù),不要嫌學(xué)習(xí)太累。也不要因?yàn)樘喽蝗W(xué)習(xí)提针。學(xué)習(xí)就需要把正好態(tài)度命爬,只有態(tài)度好了,那么一個(gè)人的心就正了辐脖,心正了那么學(xué)習(xí)就學(xué)成了饲宛。
? ? ? 而學(xué)習(xí)補(bǔ)光是要學(xué)習(xí)最重要的。還有你對他的態(tài)度嗜价,從一個(gè)態(tài)度上面就可以決定他在學(xué)習(xí)路上的成功與失敗艇抠。學(xué)習(xí)自然很重要,但是如果想要學(xué)習(xí)就需要去克服它炭剪,首先就要把態(tài)度擺端正练链。上天不會(huì)讓一個(gè)態(tài)度不好抱怨自滿破罐子破摔不不認(rèn)真,不堅(jiān)持的人學(xué)習(xí)學(xué)到正果奴拦。
? ? ? 我寫的《勸學(xué)》很明顯的就可以看出來媒鼓,我寫的就是學(xué)習(xí)的態(tài)度。而我的情緒跟《荀子勸學(xué)》我覺得最大的區(qū)別就是我講的都是大道理错妖,而荀子他寫的更加的绿鸣。切實(shí)更加的可以打動(dòng)人。他舉了非常多的例子暂氯,把一個(gè)沒有成功的潮模,經(jīng)過學(xué)習(xí)的而變成功的。所以我的《勸學(xué)》還需要有一個(gè)部分就是寫出事實(shí)案例痴施。而在寫《勸學(xué)》的時(shí)候擎厢,這也是一種學(xué)習(xí),我們可以學(xué)習(xí)到自己模仿荀子的《勸學(xué)》的區(qū)別辣吃,所以這也是一種學(xué)習(xí)动遭。
? ? ? 我還覺得學(xué)習(xí)其實(shí)就是在生活中是無處不在的,也許你根本意識(shí)不到你這個(gè)舉動(dòng)就是在學(xué)習(xí)神得,而學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種行動(dòng)厘惦,并不是一個(gè)能量,我覺得學(xué)習(xí)有好學(xué)習(xí)與壞學(xué)習(xí)哩簿。好學(xué)習(xí)自然就是往好的學(xué)習(xí)而壞學(xué)習(xí)自然以及手壞的學(xué)習(xí)宵蕉。所以我們不光要學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)的態(tài)度還有一個(gè)非常重要的因素就是善节榜,心存善念羡玛,加上自己的態(tài)度去學(xué)習(xí),定然一定會(huì)修到正果宗苍。
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