今天作業(yè):在孩子成長過程中,哪些方面需要引入“預則立眉孩,不預則廢”的原理
個人感覺追葡,“預則立,不預則廢”的原理在小孩大人的成長方方面面都需要技即。像小孩方方面面的學習汰蜘,都是在做提前準備灼狰,使之具有某方面的技能掩幢。群里的寶爸寶媽們重注小孩的閱讀,就是最大的體現(xiàn)寞忿。只是在實施過程中驰唬,個人感覺有一點特別要注意,不能讓小孩的提前學習同樣的內(nèi)容腔彰,怎么講呢叫编,像學校學習的語文數(shù)學等,學校已經(jīng)安排此課程了霹抛,就不要讓小孩提前在外面培訓機構(gòu)學習或自己教他學習搓逾。因為如果小孩已經(jīng)學習了,小孩已經(jīng)掌握了此部分的知識杯拐,那他在學校上課時可能就不會認真聽講霞篡,因為他已知道了,沒有新鮮感端逼,沒有興趣了朗兵,這樣對他的認真上課態(tài)度可能就不好養(yǎng)成了。
我家小孩現(xiàn)在小學四年級顶滩,學校上課的內(nèi)容沒有怎么管他余掖,一直都是他自己解決,也跟他聊過機會成本的算法礁鲁,自己也會算這個成本盐欺,同時也一直和他講,讀書是你自己的事仅醇,不是父母的事情冗美,你學的好與差對父母影響不大,對你自己的影響較大着憨。
所以我家小孩的作業(yè)墩衙,都是自行解決务嫡,不用太操心他的作業(yè)甲抖,像昨晚,我21:20到家時心铃,他已經(jīng)睡覺了准谚;我出門的時候,他還在樓下踢球去扣,沒有回家柱衔。
這兩天樊破,和他商量制定了幾項約定,想著讓他在這些方面得到提升唆铐,同時也有獎勵哲戚。我的獎勵對有些家長來說可能不認可,其實我自己也感覺不好艾岂,但現(xiàn)在只有這兩種東西能調(diào)動他的積極性顺少,讓他主動地完成,所以我還是執(zhí)行了王浴。我的獎勵是錢和游戲時間脆炎。以前每周給小孩零花錢,現(xiàn)在改用獎勵的方式讓他得到氓辣,而且對錢也有要求:要記帳秒裕,收多少,出多少钞啸,結(jié)余多少几蜻;還有就是在用錢時,先要告訴我体斩。他每年回老家都喜歡給哥哥姐姐帶點禮貌入蛆,以前就是用他的零花錢,故獎勵錢就是為了鍛煉他管理零花錢的能力吧硕勿。
游戲時間哨毁,不知道寶媽們的對此態(tài)度是什么樣的。我和我老公都不會玩游戲源武,也不刷抖音扼褪,但小孩喜歡玩,有時和他聊天粱栖,他會講誰誰玩什么游戲话浇,誰誰又玩什么游戲,同學之間都會交流這些闹究,故對小孩游戲也就不那么反對了幔崖,這次制定的約定,如果時間來的及每天就玩5分鐘渣淤,時間來不及每天就玩2分鐘赏寇,現(xiàn)在只要提醒一下小孩,還會幾分鐘价认,一般到時間他就會收起平板了嗅定,不玩了。
所以感覺用踩,要學成孩子的自律渠退,提前做好“預則立忙迁,不預則廢”很重要。
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