練習(xí)材料：
Lesson 13 The Greenwood Boys
The Greenwood Boys are a group of pop singers. At present, they are visiting all parts of the country. They will be arriving here tomorrow. They will be coming by train and most of the young people in the town will be meeting them at the station. Tomorrow evening they will be singing at the Workers' Club. The Greenwood Boys will be staying for five days. During this time, they will give five performances. As usual, the police will have a difficult time. They will be trying to keep order. It is always the same on these occasions.
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e? ?gri?nw?d b??z ɑ?r ? gru?p ?v p?p ?s???z.??t ?pr?znt,?ee? ɑ? ?v?z?t?? ??l pɑ?ts ?v e? ?k?ntri.?ee? w?l bi? ??ra?v?? h?? t??m?r??.?ee? w?l bi? ?k?m?? ba? tre?n ?nd m??st ?v e? j?? ?pi?pl ?n e? ta?n w?l bi? ?mi?t?? e?m ?t e? ?ste???n.?t??m?r?? ?i?vn?? ee? w?l bi? ?s???? ?t e? ?w??k?z kl?b.?e? ?gri?nw?d b??z w?l bi? ?ste??? f?? fa?v de?z.??dj??r?? e?s ta?m,?ee? w?l g?v fa?v p??f??m?ns?z.??z ?ju????l,?e? p??li?s w?l h?v ? ?d?f?k?lt ta?m.?ee? w?l bi? ?tra??? tu? ki?p ???d?.??t ?z ???lwe?z e? se?m ?n ei?z ??ke???nz.
任務(wù)配置：
L0+L1+L2+L3+L4
知識筆記：
朗讀（L0）:已完成，上傳至C群中励饵，時長52秒捻浦。
音標（L1）：完成短元音／?／的學(xué)習(xí)
? 原文中有boys／singers／visiting／will／arriving／here／coming／by／in／meeting／evening／singing／during／this／give／performances／difficult／trying／it／is
發(fā)音要點：
1）嘴微微張開式撼，嘴唇放松钠惩，上齒和下齒之間約一個小指尖距離貌亭。
2）舌尖抵下齒钳宪，舌硬腭抬起屏歹，舌位稍低隐砸，稍后，舌頭肌肉松弛蝙眶。
3）嘴唇向兩旁伸開季希，聲帶震動發(fā)出聲音
youtube的發(fā)音講解視頻：https://www.youtube.com/watch?v=7PpuPMrISVc
youtube的嘴形講解視頻：https://www.youtube.com/watch?v=GHO74CVaZC0
聽力（L2）：聽了三個小伙伴的朗讀：
1）@[00'10'53]-藍宇-上海-倉儲 感覺你的時間不夠褪那，可能是因為單詞沒有讀完整的原因，如visiting式塌，s沒有聽到你讀出來博敬，還有difficult等詞也是，不要著急峰尝，慢慢的把詞都讀完整就更好了
2）@裴裴 懷化? 財會美音 singers多讀了一個n是?s???z偏窝，不是?s??n?z；tomorrow的音標是t??m?r??武学，你讀成tu?m?r??了祭往，注意短元音?的發(fā)音
3）@[5.5]荊-西安-機械加工 singers的g是不發(fā)音的；tomorrow的音標是t??m?r??火窒，你讀成tu?m?r??了链沼，注意短元音?的發(fā)音；還有g(shù)ive中間那個音是?不是ɑ?沛鸵，應(yīng)該是g?v±掳耍可以多跟讀一下呢曲掰，你讀得還是有點快了
表達（L3）：已完成，上傳至C群中奈辰，時長43秒栏妖。
復(fù)盤總結(jié)（L4）：與完成。
練習(xí)感悟：
youtube的發(fā)音講解視頻看了更有啟發(fā)奖恰，再回去聽一些喜馬拉雅上的發(fā)音教學(xué)視頻吊趾，有些反而不太標準，要學(xué)會選擇性的看教程瑟啃。
學(xué)了幾天音標论泛，朗讀也每次都先跟讀，現(xiàn)在再聽同學(xué)們的朗讀蛹屿，有些可以聽出來問題所在了屁奏，而不是像之前，覺得好像哪里不對错负，但具體說不出所以然坟瓢。
復(fù)述雖然可以輕松的做，但英語閑置太久了犹撒，有時候想換一種表達折联，會不太確定自己表達出來的是否正確润文。要多在朗讀中積累一些固定搭配仿贬。
看youtube的講解視頻，覺得不能只是單一的學(xué)某個英標怎么讀遍搞，嘴形是什么樣的了，這個英標通常會有哪幾個字母搭配怕享，會出現(xiàn)在一個詞的哪些部分都要在學(xué)英標的時候执赡，看視頻綜合學(xué)習(xí)。
