? ? ? 我于1992年踏上教育工作崗位,從事幼教事業(yè)银还。 在新理念的充實(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助下洁墙，使我在工作中取得了很大的進(jìn)步蛹疯。26年來(lái)，從一名普通老師成長(zhǎng)為班長(zhǎng)热监、教學(xué)主任捺弦，今年開(kāi)始擔(dān)任幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。為了讓自己有一個(gè)奮斗的方向孝扛，制定一個(gè)目標(biāo)是非常重要的列吼。正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢” 苦始，所以我將 2019——2021年三年自己的成長(zhǎng)做如下規(guī)劃：
? ? ? 一寞钥、發(fā)展方向：
? ? 1. 提高政治思想素質(zhì) 政治思想素質(zhì)是靈魂，是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵陌选。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己理郑，遵守《教師法》有關(guān)法規(guī)蹄溉，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、熱愛(ài)幼兒您炉， 為人師表柒爵，在言行舉止方面做好幼兒的表率，盡心盡責(zé)赚爵，教書育人餐弱。遵守幼兒園規(guī)章制度，不遲到早退囱晴，為樹(shù)立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力。
? ? 2. 豐富科學(xué)文化知識(shí)
? ? ? 隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步瓢谢，知識(shí)的不斷更新發(fā)展畸写，社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高。我認(rèn)真研讀《幼兒教育》 《學(xué)前教育研究》《幼教新視野》等書刊外氓扛，平時(shí)在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化枯芬，與同行進(jìn)行多交流。今年暑期有幸參與的互加計(jì)劃——名師成長(zhǎng)提升班采郎，就非常有效的讓我獲得專業(yè)學(xué)習(xí)和提升千所！幼兒教師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育知識(shí)，研究教育實(shí)踐蒜埋，才能使自己的教育觀念不斷更新淫痰。
? ? 3. 提高教育技能
? ? 一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)素質(zhì)是不夠的。這也是因?yàn)橛變航逃奶攸c(diǎn)決定了對(duì)幼兒教師不同的要求整份。所以待错，幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必須是一專多能。因此烈评，必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練火俄，注重教學(xué)技能技巧的提高。
? ? 4. 促幼兒成長(zhǎng)讲冠，為家長(zhǎng)服務(wù)
? ? 為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好瓜客、學(xué)好、玩好竿开，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高谱仪，以“綱要”《指南》為準(zhǔn)則，認(rèn)真制訂班級(jí)計(jì)劃德迹、月芽卿、周計(jì)劃等各類計(jì)劃。在一日活動(dòng)中以游戲貫穿各科教學(xué)胳搞，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法卸例，使幼兒身心愉快地 學(xué)習(xí)称杨，使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。 在家長(zhǎng)工作方面筷转，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍姑原，了解家長(zhǎng)的需求。面向全體家長(zhǎng)做好家園共育呜舒，努力使自己在家長(zhǎng)工作方面更加成熟锭汛，成為家長(zhǎng)放心 的好老師。
? ? ? 二袭蝗、具體規(guī)劃：
? ? 2019年：
? ? ? 1. 盡快適應(yīng)熟悉和掌握組織幼兒一日活動(dòng)及各種教學(xué)活動(dòng)的業(yè)務(wù)技能唤殴。
? ? ? 2. 扎實(shí)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 、《指南》 到腥，提高說(shuō)課朵逝、評(píng)課、分析教材的難重點(diǎn)等業(yè)務(wù)教學(xué)能力乡范。 根據(jù)幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點(diǎn)配名，制定符合幼兒園實(shí)際的園本課程，指導(dǎo)教師制定各類教學(xué)計(jì)劃晋辆，經(jīng)常反思評(píng)析自己的教學(xué)實(shí)踐渠脉。
? ? ? 3. 經(jīng)常與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流、溝通瓶佳，學(xué)習(xí)組織幼兒及與家長(zhǎng)溝通的有效方法芋膘。
? ? 4.? 認(rèn)真組織每一次的教研活動(dòng)、各種學(xué)習(xí)涩哟，帶領(lǐng)教師共同成長(zhǎng)索赏。
? ? 5.努力提高自身的師德素養(yǎng)，成為一名師德高尚的教師贴彼。
? ? 6.加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練潜腻。今年重點(diǎn)加強(qiáng)教師彈唱歌曲和講故事兩方面的訓(xùn)練。
? ? 2020年：
? ? 1. 提高指導(dǎo)教師為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力器仗，能為幼兒營(yíng)造 一種平等融涣、寬松、理解精钮、激勵(lì)的精神環(huán)境威鹿。
? ? ? 2. 引導(dǎo)教師掌握寓教育于游戲及滲透各項(xiàng)活動(dòng)中的原則，因人施教轨香，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地學(xué)習(xí)忽你。
? ? ? 3. 具備基本的家長(zhǎng)工作能力，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)臂容，能與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系幼兒的發(fā)展情況科雳，注重個(gè)體差異根蟹，促進(jìn)每個(gè)孩子不同程度的提高。
? ? 4. 利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教方面的書籍，不斷豐富自己的知識(shí)，拓寬視野舶斧。
? ? ? 5. 在教學(xué)中有自己的創(chuàng)意，尋求自己的教學(xué)特色散庶；全方位地去感受幼兒 ;具備積極的工作態(tài)度。爭(zhēng)取在本年度指導(dǎo)青年教師在市級(jí)教學(xué)活動(dòng)組織評(píng)選中獲獎(jiǎng)凌净。
? ? 6.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理水平提高悲龟，不斷提高管理水平。
? ? 2021年：
? ? 1.逐步形成自己獨(dú)特的教育理念和教育風(fēng)格冰寻。廣泛學(xué)習(xí)躲舌，將所學(xué)到的理論付諸實(shí)踐，并在實(shí)踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段性雄，形成自己的教育風(fēng)格， 做一個(gè)個(gè)性的幼兒教師羹奉。
? ? 2.具備指導(dǎo)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平的能力秒旋，根據(jù)個(gè)別幼兒的實(shí)際情況，制定對(duì)策诀拭。
? ? 3.加強(qiáng)日常工作中對(duì)幼兒的觀察與反思迁筛，培養(yǎng)對(duì)教育的敏感性，力求能敏銳地感受到孩子的需要耕挨。
? ? 4. 指導(dǎo)教師積極參加各種技能技巧比試细卧、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教育教學(xué)觀摩筒占、研究課贪庙、公開(kāi)課、示范課翰苫、論文止邮、教科研及教案評(píng)比等等，使幼兒園的綜合素質(zhì)始終處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程奏窑。
? ? 5.力爭(zhēng)在本年度使全園教師六項(xiàng)基本功技能更上一個(gè)臺(tái)階导披。
? ? 6. 不斷提高業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師埃唯。
? ? 以上是我個(gè)人制定的發(fā)展規(guī)劃撩匕，希望按照規(guī)劃內(nèi)容一步步的踏實(shí)工作，并且有效實(shí)施墨叛，帶領(lǐng)我園年輕的教師團(tuán)隊(duì)盡快成長(zhǎng)起來(lái)止毕，自己通過(guò)努力也成為一名優(yōu)秀的幼兒教師模蜡，一名優(yōu)秀的幼兒園業(yè)務(wù)管理者。
