00 前言
為了偷懶掠手，人發(fā)明了各種趁手工具
同樣是為了偷懶，我把一系列知識(shí)點(diǎn)打印在一起倒槐，省去翻書(shū)的麻煩
雖然僅僅做了一個(gè)科目的復(fù)習(xí)整理稻薇，就花光整整一個(gè)月的周末
有人問(wèn)我為啥不直接花錢(qián)買(mǎi)本資料書(shū)呢嫂冻？
花錢(qián)買(mǎi)的書(shū)和自己整理的資料，二者體驗(yàn)有巨大的差別塞椎，沒(méi)有橫向比較的意義
況且桨仿，手動(dòng)整理資料，不是為了偷懶和開(kāi)心嗎案狠？
01 從哪里開(kāi)始服傍？
無(wú)論是做些什么，從何處開(kāi)始是一個(gè)無(wú)法避開(kāi)的問(wèn)題骂铁〈盗悖可以說(shuō)，這個(gè)“開(kāi)始”決定了整項(xiàng)工程的難度
接下來(lái)我會(huì)提到我是如何開(kāi)始一份資料的編寫(xiě)的
實(shí)際上拉庵，在正式開(kāi)始編寫(xiě)之前灿椅，你需要做好如下準(zhǔn)備:
1)草稿
這是最最最重要的，甭以為你可以拿著一本原始資料就可以對(duì)著鍵盤(pán)噼噼啪啪的碼出一段段有意義的文字钞支，做夢(mèng)
那么草稿怎么打茫蛹？
用一張A4紙，打橫烁挟，沿長(zhǎng)邊對(duì)折婴洼，這樣你就得到一張有4版而且版面為A5的紙【好像一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有】
為了方便描述，分為正面左版撼嗓，正面右版柬采，反面左版，反面右版
分出四版后且警，標(biāo)上頁(yè)碼
我習(xí)慣上采用書(shū)籍折頁(yè)的編碼方式粉捻，詳細(xì)如下:
正面左版是4，正面右版為1斑芜；反面左版2肩刃，反面右版為3
解釋一下為什么這樣編頁(yè)碼:
①如此設(shè)置頁(yè)碼后，將白紙對(duì)折，頁(yè)碼為14的面向外树酪，23的面向內(nèi)。
隨后按照頁(yè)碼順序翻動(dòng)大州，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這張紙的使用體驗(yàn)和書(shū)一樣续语，即一直翻下一頁(yè)就可以看完1→2→3→4頁(yè)，無(wú)需更多的動(dòng)作
②如果你草稿不止一張紙厦画，可以將多張草稿按照【頁(yè)碼4朝下疮茄，頁(yè)碼5朝上】的方式在一起，裝訂根暑。如有更多力试，以此類(lèi)推：8朝下，9朝上
建議實(shí)操一遍
2)定義好自己的設(shè)計(jì)語(yǔ)言
畢竟這份資料屬于自己的畸裳，為啥不弄好點(diǎn)？
通俗點(diǎn)講淳地，即定義好如下內(nèi)容:
某種顏色表示什么意思怖糊？
怎么對(duì)文字層次進(jìn)行分劃？
文字該以怎樣的版式反映出來(lái)颇象？
某個(gè)特殊符號(hào)代表什么意思伍伤？
我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是:
紅→更新，屬于當(dāng)時(shí)沒(méi)想到后來(lái)補(bǔ)充的內(nèi)容
紫→強(qiáng)調(diào)遣钳，作為高亮處理扰魂，一般表示醒目警示
綠→需要強(qiáng)記的內(nèi)容
藍(lán)→具體事例(example)
除了標(biāo)記顏色之外，對(duì)不同層次的內(nèi)容進(jìn)行分塊處理亦是需要注意的地方蕴茴。
提供兩種解決方案:
①用制表符(tab鍵)來(lái)區(qū)分層次結(jié)構(gòu)劝评，這點(diǎn)程序員應(yīng)該很熟悉
每個(gè)層次相差四個(gè)字符，也即是兩個(gè)漢字
②使用序號(hào)荐开，例子就如本文一樣付翁，
1.? ? 2.? ? ......
1)? ? 2)? ......
①? ? ②? ......
(1)? (2)? ......
實(shí)際上，兩個(gè)分劃方法結(jié)合使用效果會(huì)更好
02 下期概要
1)怎么把別人打印好的資料掃成可編輯的文字晃听？
2)如何在word里快速輸入公式(數(shù)學(xué)表達(dá)式)百侧？
確定不留下你的關(guān)注嗎？/狗頭
