星期五 天氣晴
今天孩子放學回到家砸逊,我們計劃好了周末的作業(yè)。今天先把語文的作業(yè)全部做完掌逛,明天做數(shù)學师逸,和特長課的作業(yè)《够欤回到家休息了一會就做了測試卷篓像,孩子的速度還是稍微有點慢,剛好用了60分鐘的時間皿伺。在做試卷之前员辩,孩子計劃是要用50分鐘的時間,孩子的時間觀念還是需要提升鸵鸥。計劃的作業(yè)完成后奠滑,孩子又到了閱讀的時間,今天的閱讀是我和孩子一起完成的妒穴。這也是年后宋税,第一次陪孩子一起讀書,能夠看的出孩子還是非常喜歡和我們一起閱讀讼油。閱讀的方式杰赛,還是采用了之前的車輪戰(zhàn),先是讀她一句我一句汁讼,然后她讀兩句我兩句淆攻,到最后是她讀一段我一段,我們就像做游戲一樣嘿架,有說有笑的,啸箫。然后每讀完一篇耸彪,就講解一下文章的意思,孩子讀的很開心忘苛,也很認真的去理解它們的意思蝉娜,更讓我和孩子開心的是唱较,今天的閱讀量又超越了昨天。之前一段時間召川,孩子的閱讀質量下降了很多南缓,總感覺是在應付。其實是孩子缺少閱讀的樂趣荧呐,缺少新鮮的閱讀方式汉形,長此以往,孩子就會感到枯燥倍阐,慢慢的失去了閱讀的興趣概疆。所以,我和媽媽也要快速的峰搪,回到孩子上學期的狀態(tài)岔冀,每個星期至少陪孩子一起閱讀3--4天,和孩子一起分享閱讀的快樂概耻!
? ? ? ? ? ? ? 2017級2班劉佳悅