上周回了一趟港深，在梧桐山那天借住在自然導(dǎo)師檸檬老師家爱葵，她邀請(qǐng)伊澤做她“2019自然系父母工作坊”的活動(dòng)攝影師施戴，這位隨心所欲慣了的自然導(dǎo)師反浓，被她抓做工也不是頭一回了，雖然我評(píng)估了下自己體能和精神狀態(tài)其實(shí)很不怎么樣赞哗，但是檸檬真的是一位很難讓人拒絕的人雷则，她身上的活力、包容肪笋、敞開(kāi)月劈、接納一切的神奇特質(zhì)，總是很吸引伊澤想要跟她一起耍藤乙。
于是伊澤當(dāng)晚把女兒送到了外婆那里猜揪，次日一早從福田出發(fā)去梧桐山的車(chē)上伊澤翻到微信上信子老師關(guān)于干濕分離干堆廁所的工作坊，也在梧桐山坛梁，也是這兩天６恪！划咐！這個(gè)可是我目前最迫切需要解決的難題拴念，好想去好想去好想去啊：植Ｕ蟆！
一路在想我失約的話我怎么跟檸檬解釋?zhuān)@兩天的攝影師我干不了因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)怎么搞好我家的廁所……然后一直和自己思想斗爭(zhēng)到抵達(dá)梧桐山吃了兩份早餐在路口猶豫向左還是向右……最后決定還是信守約定队魏，跟檸檬上山公般，然后開(kāi)啟了我很不靠譜的兩天攝影師工作，卻收獲了滿滿的豐盛與愛(ài)器躏。
同行的每一位都是很特別的人俐载，各有各的可愛(ài)和有趣蟹略。和大自然的鏈接是伊澤天生自帶登失，一路赤腳上山赤腳下山。而這兩天挖炬，更多的是在感受人揽浙。
大家玩兒得很嗨，一路認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木昆蟲(chóng)等意敛、吃酸漿草馅巷、拿樹(shù)葉做笛子吹。因?yàn)槭桥囵B(yǎng)未來(lái)的自然導(dǎo)師的工作坊草姻，檸檬一開(kāi)始便進(jìn)入得很深钓猬，由花蕊的雌雄講到了對(duì)性的認(rèn)知以及不同年齡段的孩子怎么帶入性教育。她也會(huì)即興隨著遇到的植物把祖輩古老的與自然相處的智慧分享給我們撩独，比如奶奶行山時(shí)會(huì)在村口摘幾片柚子葉佩在身上敞曹。
和樹(shù)鏈接账月、云中漫步、生食午餐等澳迫，課程的精彩與豐富伊澤就不再贅述了局齿，伊澤著重想講兩個(gè)事情。
第一件事
在午餐后大家去找植物進(jìn)行敲拓染手絹的這個(gè)重要環(huán)節(jié)橄登，負(fù)責(zé)記錄的攝影師伊澤臥倒在地上自顧自美美地睡了一覺(jué)抓歼，迷迷糊糊的還感覺(jué)到有人給體貼地蓋了塊布。
工作時(shí)間掉鏈子拢锹，以前是絕對(duì)不能原諒自己的谣妻，當(dāng)然也不能原諒別人掉鏈子。但伊澤這次卻如此放松地心安理得地睡著了卒稳。那個(gè)當(dāng)下很想睡就睡了拌禾，沒(méi)有給自己打雞血，沒(méi)有強(qiáng)迫身體繼續(xù)起來(lái)干活展哭。
除了對(duì)自己有了更多的容許更少的苛求責(zé)備湃窍，伊澤覺(jué)得很大一部分原因是活動(dòng)組織帶領(lǐng)者檸檬，她帶活動(dòng)時(shí)隨心所欲行云流水的狀態(tài)匪傍，她發(fā)自內(nèi)心的容許和接納一切不在計(jì)劃之中的“意外”您市。沒(méi)有失控感，那樣的交托和順?biāo)煲酆猓路鹛斓紫露紱](méi)有什么大不了的事茵休。
第二件事發(fā)生在第二天，更嚴(yán)重：走到半山腰手蝎，檸檬問(wèn)攝影師伊澤：“你沒(méi)帶相機(jī)嗎榕莺？”
一摸空蕩蕩的肩膀，瞬間凌亂……
檸檬要我自己決定棵介，手機(jī)也可以钉鸯，反正她的要求就是要留下好看的照片。伊澤很快就決定回去取相機(jī)邮辽，當(dāng)時(shí)一位還在哺乳期的二寶媽淑娟唠雕，怕伊澤不識(shí)路，提出和伊澤一起回去取相機(jī)吨述，對(duì)這樣的體貼岩睁，伊澤內(nèi)心真的說(shuō)不出的踏實(shí)溫暖和感動(dòng)。
取回相機(jī)再爬上山趕到大家等我們的地點(diǎn)揣云，檸檬問(wèn)各位家長(zhǎng)：“如果是孩子忘記了重要的東西我們會(huì)怎么樣捕儒？”
有人說(shuō)會(huì)讓孩子自己決定，回去取就等他邓夕，不去取也沒(méi)關(guān)系刘莹，下次就會(huì)記得亿笤。
檸檬再追問(wèn)一句：“如果這個(gè)重要的東西是和集體有關(guān)的呢？”
伊澤老老實(shí)實(shí)地回答：“我會(huì)讓她生不如死栋猖【谎Γ”通過(guò)語(yǔ)言和眼神表示對(duì)孩子的責(zé)備和失望之情讓孩子生不如死，以此懲罰她竟然因?yàn)樽约旱氖д`影響了別人蒲拉。
檸檬意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“所以今天這樣的事會(huì)發(fā)生在你身上肃拜。”
多么深刻的照見(jiàn)雌团！伊澤從小被母親教導(dǎo)不可給別人造成麻煩燃领，哪怕有人路過(guò)嫌你礙眼了也是你的錯(cuò)，更何況當(dāng)你真的犯了錯(cuò)锦援，還能有好臉色給你嗎猛蔽？
這種慣性也延續(xù)到了伊澤身上，對(duì)女兒也會(huì)慣性地有這種要求灵寺。比如坐的士去幼兒園曼库，孩子腳夠不著地會(huì)感覺(jué)累，于是脫了鞋把腳放座位上略板，到了目的地穿鞋慢導(dǎo)致司機(jī)很不耐煩各種臉色抱怨嫌棄責(zé)備你耽擱他的時(shí)間毁枯。這時(shí)明明是司機(jī)服務(wù)不周素質(zhì)低下，伊澤卻把對(duì)司機(jī)的憤怒發(fā)到孩子身上叮称，厲聲呵斥責(zé)備孩子道：“……都說(shuō)了讓你下車(chē)前提前穿好鞋……都說(shuō)了快到了讓你不要脫鞋不要脫鞋……”
這真的是一種很奇怪的反應(yīng)种玛，因?yàn)槊髅餍睦锸菍?duì)別人不滿，明明是別人的錯(cuò)瓤檐，卻因?yàn)閯e人不高興了就去責(zé)備自己的孩子赂韵，好像通過(guò)責(zé)備自己的孩子這種苦肉計(jì)可以讓別人良心發(fā)現(xiàn)自行感到羞愧一樣……
就不能直接懟回去給那個(gè)別人嗎？發(fā)問(wèn)的這一刻挠蛉，已經(jīng)從集體意識(shí)的束縛中開(kāi)始覺(jué)醒了祭示。
等我回過(guò)神來(lái)碌秸，驚訝地發(fā)現(xiàn)檸檬已經(jīng)不僅僅是一名自然導(dǎo)師了绍移，她都趕上心理師了！她帶出的自然系父母不僅僅是自然系父母讥电，因?yàn)樵谧龈改钢埃覀兪紫仁俏覀冏约涸梗茸龌刈匀幌底约海?br>
什么是“自然系自己”恩敌？伊澤的理解就是通過(guò)不斷向內(nèi)關(guān)照自我成長(zhǎng)，一層層褪去社會(huì)和父母給你的枷和痂横媚，達(dá)到“常德不離纠炮，復(fù)歸于嬰兒”的純真狀態(tài)月趟。
所以，你也想來(lái)和檸檬老師一起練習(xí)做自然系父母恢口、自然系自己?jiǎn)幔?/p>
