國尚禮則國昌睹限，家尚禮則家大譬猫，身尚禮則身修，心尚禮則心泰羡疗。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 清朝思想家顏元這說明注重對孩子進(jìn)行文明禮貌教育染服，無論是對國家、家庭還是對孩子本身來說叨恨，都是十分必要的柳刮。有禮走天下，無禮寸步難行痒钝。對一個人來說诚亚，禮貌是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)午乓、交際能力的外在表現(xiàn)站宗。有禮貌的人不管走到哪里都會受到歡迎，沒有禮貌的人總是擺出一副百毒不侵的面孔益愈，讓周圍的人敬而遠(yuǎn)之梢灭。
? ? ? ? 在各種社交場合中，人們彼此之間的你來我往蒸其，仍是以禮為基礎(chǔ)敏释，一聲熱情的招呼，伴以坦然的目光和發(fā)自內(nèi)心的微笑摸袁，有效的社交活動由此開始钥顽。向他人打招呼和介紹自己，應(yīng)該表現(xiàn)出良好的風(fēng)度靠汁。保持微笑蜂大，態(tài)度誠懇、自然蝶怔、大方奶浦，才會使人感到親和，才有可能使對方產(chǎn)生和你更進(jìn)一步交往的愿望踢星。
? ? ? ? 教育孩子講究文明禮貌澳叉，是實(shí)現(xiàn)家庭和睦幸福的必要條件，是讓他們學(xué)會做人的必修課。有些家庭的孩子從小做到彬彬有禮成洗，有些家庭的孩子在溺愛中任性而無禮五督。
? ? ? ? 我們的家族里，每個家庭成員從小都是個有禮貌的孩子瓶殃，與長輩見面充包，必須要分別向每一位長輩打招呼問好，而不能偷偷躲起來渾水摸魚過關(guān)碌燕，這一個習(xí)慣發(fā)展到今天成年的我們误证，在工作、生活和家庭上修壕，都能做到向每一個碰面的領(lǐng)導(dǎo)愈捅、鄰居、朋友問好慈鸠，哪一天遇到?jīng)]有招呼的人蓝谨，心里會愧疚好一陣子。在飯桌上青团，必須先要洗手譬巫，叫家里的每一個成員吃飯才能入座飯桌，等人到齊才能拿起筷子督笆，吃飽飯之后必須要向飯桌的每個人一一稱呼每個人說“慢慢吃”芦昔，而不能說“大家慢慢吃！”疑似忽略旁人的感覺娃肿」径校客人上門拜訪，要給長輩們倒茶料扰，還要對長輩說“請喝茶”凭豪，要持續(xù)加茶，不能停斷了茶水晒杈。出門的時候一定要向家里人打招呼說出去嫂伞，不能悄悄的走了，以表示尊重拯钻。這些看似簡單的日常禮貌帖努，從小養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，在未來的工作和生活中都會受到別人的喜愛说庭。
? ? ? ? 在一些家庭里然磷，家長因為溺愛孩子而不會對他嚴(yán)厲的教育禮貌。我見過一個家庭刊驴，有客人來，孩子不會開口向客人找招呼，家長也不會在旁邊要求他叫人捆憎，導(dǎo)致小孩從小就不喜歡打招呼問好舅柜。客人坐下也沒有茶水躲惰，家人孩子都不會主動做致份。吃飯的時候，孩子默不作聲地吃自己的飯础拨，時不時拿手抓菜氮块，時不時到處扔骨頭，滿桌子都是垃圾诡宗，吃飽飯后不會教育他們要對大家說慢慢吃滔蝉，只會叫他們?nèi)ヒ贿吙措娨暼ァ蓚€孩子爭吵塔沃，只會心疼的抱著孩子親吻他蝠引，讓他停止哭泣。
? ? ? ? 托爾斯泰也曾經(jīng)說過：“全部教育蛀柴，或者說千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上螃概，歸結(jié)到父母自己生活的端正和完善上”。家長是孩子的第一位老師鸽疾，從孩子呱呱墜地開始吊洼，家長的一言一行就在潛移默化地影響著孩子，隨著年齡的增長制肮，這些影響會逐漸發(fā)展成為一種人生的禮儀方式冒窍。以上兩個家庭的例子，完全詮釋了家長禮貌教育的重要性弄企，身教重于言教超燃，家長嚴(yán)于律己，以身示范拘领，才能在孩子心目中樹立起威信意乓。
禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽，真正的禮貌约素，表現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)届良，是需要從小培養(yǎng)，而不是感情用事來表達(dá)圣猎，雖然不能改變自己的容顏士葫，但可以用禮貌來展現(xiàn)出自己的氣度。做個有禮貌的人送悔，才能促使社會發(fā)展進(jìn)步慢显，用時也能發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自我價值爪模。
