在廣播里聽過這樣一個(gè)故事个少。
一個(gè)29歲的姑娘洪乍，大學(xué)本科畢業(yè)后在一家醫(yī)院當(dāng)上了醫(yī)生。她經(jīng)人介紹喜歡上了一個(gè)大她兩歲的小伙子夜焦。
小伙子今年三十一歲壳澳，高中沒畢業(yè)，但是現(xiàn)在在朋友的物流公司擔(dān)任管理層茫经。有房有車巷波，非常實(shí)誠，孝順卸伞，人很好抹镊，性格也很好。對(duì)女孩子非常照顧荤傲，兩個(gè)人很談得來垮耳，很有共同語言，都很喜歡對(duì)方遂黍。
但是终佛，問題來了。姑娘的父母尤其是母親雾家，看不上小伙子沒文化铃彰，非常排斥，設(shè)法阻撓芯咧。當(dāng)小伙子第一次上門拜訪時(shí)牙捉，姑娘父母就多方盤問他的家底竹揍，對(duì)未來的計(jì)劃，學(xué)歷低的問題邪铲。逢年過節(jié)芬位，小伙子孝順姑娘父母的禮物洛波，姑娘都不敢說是小伙子買的牍帚，必須謊稱是別人送的，否則父母是不會(huì)收的抄邀。
她的父母執(zhí)拗地偏信：兩個(gè)人學(xué)歷差距太大阴孟，婚后勢(shì)必會(huì)沒有共同語言，同時(shí)覺得小伙子對(duì)前途沒有規(guī)劃税迷，也就不會(huì)有什么前途永丝，兩人在一起不會(huì)幸福。他們是過來人箭养，懂得婚前和婚后的落差慕嚷，害怕女兒受苦。
姑娘的母親以死相逼來破壞她和男朋友的交往毕泌。只要看見姑娘出去喝检，她就會(huì)打電話，讓姑娘隨時(shí)隨地匯報(bào)行蹤撼泛，當(dāng)時(shí)跟誰在一起挠说，地點(diǎn)在哪，都要發(fā)照片驗(yàn)明正身愿题。如果姑娘和那個(gè)小伙子在一起损俭，母親就強(qiáng)烈要求女兒回來，如果沒有及時(shí)回來潘酗，她就會(huì)給女兒發(fā)一張她拿著刀要割腕的照片杆兵，苦苦相逼。此時(shí)仔夺，小伙子害怕而無奈地表示你還是先回去吧琐脏。
姑娘上夜班的時(shí)候，深更半夜時(shí)缸兔，每次母親都會(huì)打五六個(gè)電話日裙，一再確認(rèn)女兒有沒有和那個(gè)小伙子在一起。
就在女兒向主持人求助時(shí)灶体，母親還要橫加阻攔阅签，一再試圖搶電話，聲稱自己都是為了女兒將來的幸感椋考慮政钟，不能將她交給一個(gè)未來沒有共同語言的人路克。
后來小伙子不堪重負(fù)，忍痛提出了分手养交。姑娘痛不欲生的求助精算，母親卻仍然不依不撓的蠻橫。
現(xiàn)實(shí)中還有很多這樣的父母吧碎连？用他們所謂的愛橫加給孩子傷害灰羽。父母固然是愛孩子的，只是有些愛并不是孩子能接受的愛鱼辙，然而父母卻渾然不覺廉嚼，甚至怎么都想不明白究竟是哪里出了問題，明明全副身心的愛著孩子倒戏，換來的卻是孩子的叛逆反抗和不理解怠噪。雙方都被對(duì)方折磨的苦不堪言，愛的一方很委屈杜跷，被愛的一方很受傷傍念。
著名心理學(xué)專家薩提亞女士曾提出：孩子從父母那里接收到的信息，并不都是父母試圖給予的葛闷。也就是說孩子從父母身上感受到的不一定是你從自身出發(fā)想給孩子的那些東西憋槐，我們給予的，孩子不一定喜歡并接受淑趾，反之阳仔，我們沒有給的，孩子有時(shí)從別的地方接收了治笨。
薩提亞還指出：我們說溝通是一條雙行路驳概，它發(fā)生在一個(gè)發(fā)送者和接收者之間，無論如何旷赖，溝通的進(jìn)行取決于信息發(fā)送者顺又，也取決于接收者，每個(gè)孩子等孵，都會(huì)有兩個(gè)信息發(fā)送者稚照，一個(gè)是成年男性，一個(gè)是成年女性俯萌，不知是幸運(yùn)還是不幸果录，孩子的周圍還可能有其他的信息發(fā)送者，比如祖父母或者姑媽咐熙，這也就是說弱恒，孩子周圍起碼會(huì)存在兩個(gè)以上的信息發(fā)送者，而孩子是唯一的接收者棋恼。
由此返弹，我們不難理解锈玉，當(dāng)父母試圖將自己以為的愛給予孩子時(shí)，孩子有可能接收到义起，也有可能接收不到拉背，而接收到了，也不見得他會(huì)接受默终，如果接收不到那就更別提接受了椅棺。所以，作為父母齐蔽，作為愛的發(fā)送者两疚，重要的不是如何發(fā)出愛，而是當(dāng)你發(fā)出愛時(shí)含滴，你得明白孩子需要什么樣的愛鬼雀，尊重是愛，理解是愛蛙吏，設(shè)身處地也是愛，唯獨(dú)將自己的愿望綁架孩子不是愛鞋吉。
愛的方式有很多鸦做，身為父母，學(xué)著如何去愛孩子該是我們一生的潛心鉆研的功課谓着。每一個(gè)大人泼诱，都曾經(jīng)是一個(gè)孩子，該了解一個(gè)孩子真正需要的愛是什么赊锚。
什么時(shí)候我們開始學(xué)著愛了治筒，什么時(shí)候孩子的成長(zhǎng)里就開始少了傷害。
