今天的美術(shù)課《為作文畫插畫《》，我把它改為為“自己喜歡的文字畫插畫”肌访。孩子們紛紛商量怎樣畫找默？畫什么？我讓孩子們以小組為單位吼驶，評(píng)選出一幅優(yōu)秀作品啡莉，再由大家評(píng)出最佳插畫。
這幅《日有所誦》的配圖旨剥，很精致哦咧欣！
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自己的詩(shī)自己配畫，感覺不錯(cuò)哦轨帜！
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別人的詩(shī)也可以憑自己的理解配畫哦魄咕！
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這個(gè)也不錯(cuò)，配上你喜歡的文字蚌父，也不是不可以哦哮兰！
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這云變成小花了。
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